小学生金笔作文课件PPT（1-12级）

泉灵名师阅读训练营1-6年级，新学期名师带你高效阅读提升 “以前，如果孩子没时间阅读，只会影响语文成绩；现在，如果孩子学不会阅读，相当于放弃了所有学科。”新学期在即，有一件事是学生们必须做的，就是阅读。因为越到高年级，阅读量少的孩子，在阅读理解、写作、古诗赏析上的分数差距就会拉开，同时阅读速度慢，考试连题都读不完。阅读这么重要，那么读什么？如何培养孩子的阅读兴趣呢？为了让大家把这么好书读懂、读透，我们特别邀请了前央视主持人张泉灵老师领航本次共读，帮助孩子们养成自主阅读好习惯，为以后的阅读打下坚实的基础！“以前，如果孩子没时间阅读，只会影响语文成绩；现在，如果孩子学不会阅读，相当于放弃了所有学科。”泉灵名师阅读训练营1-6年级，新学期名师带你高效阅读提升，课程百度网盘下载张泉灵领衔4大名师，每天带孩子阅读名著一年读完31本书，收获24种可复用的阅读能力专属阅读家教全程辅导，帮助孩子养成阅读习惯把阅读能力变成孩子的终身竞争力全年的阅读营分成4个阶段：第一阶段：培养阅读习惯和阅读兴趣第二阶段：提高阅读理解能力第三阶段：把阅读积累转化成作文能力第四阶段：我们一起阅读整本书咱们每周有5 次课，你可以自由选择时间学习。先听课、再学阅读方法，带着阅读任务读原著，最后呢，完成3道选择题，一天的阅读就算是完成了。第一阶段：培养阅读习惯和阅读兴趣第二阶段：提高阅读理解能力第三阶段：把阅读积累转化成作文能力第四阶段：我们一起阅读整本书

小学六年级语文课，达吾力江老师课程，古代寓言小说赏读，学习怎么样分析理解小说，可以提高语文阅读理解能力。内容：一、常见问法1.这个寓言故事对你有什么启发？/告诉我们一个什么道理？/你有什么看法？2.用自己的话说说“××××”的意思。3.这则故事中，×××是个怎样的人？他的做法说明了什么道理？4.×××有没有可取之处？二、解题方法1.总结概括寓言故事。2.分析人物正面描写。3.总结中心。语文学习方法技巧：1、多读书：多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思考。2、多练习写作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考，学而不思则惘。3、多注意观察：会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。通过阅读首先是要感知作品内容，了解它写的是什么地方、什么人、什么事，故事的情节是怎样发生、发展、达到目的且结束的，矛盾又是怎样解决的等等。达吾力江，学而思网校小学高年级语文教师，课堂幽默风趣，讲解细致，让学生在轻松的环境中学习到语文知识，有对老师感兴趣的或者对课程感兴趣的同学可以下载看看！

【完结】X 1对1小学作文分步训练 目录：├┈01.人物描写上.mp4├┈02.人物描写下.mp4├┈03.修辞手法.mp4├┈04.环境描写.mp4├┈05.绝妙开头.mp4├┈06.详略得当.mp4├┈07.潇洒过度.mp4├┈08.精彩结尾.mp4├┈09.素材积累-亲情类.mp4├┈10.素材积累-成长类.mp4├┈11.素材积累-爱好类.mp4└┈12.素材积累-文化类.mp4

此课件来自小学作文李格看图写话和创意写作，如果家有以下情况或者正在为看图写话发愁的宝宝，看图写话跟紧李格老师准没错，她的讲解视频也非常好，节奏也不快，带入感也强。