2020腾讯课堂生物冯博全年系统班之追风少年版 【29讲 冯博】

质心物竞第一轮暑期课程来了，这套资料主要是讲的遗传工程与进化育种细胞遗传等，所以这类题型不会做的，就要回归知识点了！孟德尔实验成功的原因：(1)正确选用实验材料：一豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉)，自然状态下一般是纯种二具有易于区分的性状(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(3)分析方法：统计学方法对结果进行分析(4)实验程序：假说-演绎法观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证2、的形成：3、卵细胞的形成1个精原细胞(2n)1个卵原细胞(2n)↓间期：染色体复制↓间期：染色体复制1个初级精母细胞(2n)1个初级卵母细胞(2n)↓前期：联会、四分体、交叉互换(2n)↓前期：联会、四分体…(2n)中期：同源染色体排列在赤道板上(2n)中期：(2n)后期：配对的同源染色体分离(2n)后期：(2n)末期：细胞质均等分裂末期：细胞质不均等分裂(2n)2个次级精母细胞(n)1个次级卵母细胞+1个极体(n)1、细胞质是否均等分裂：不均等分裂——减数分裂卵细胞的形成均等分裂——有丝分裂、减数分裂的形成2、细胞中染色体数目：若为奇数——减数第二分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞)若为偶数——有丝分裂、减数第一分裂、减数第二分裂后期我觉得生物比化学可是有趣多了，所有的学习有了兴趣就会大大提高了效率，虽然要背的很多，要做的很多，但是做出题目还是有成就感的！

2021秋目标A+生物体系新高二秋季直播班 陆魏巍目录：【目标A加】生物体系高二秋季直播班-全国版-讲义-1630477505996).pdf【目标A加】生物体系高二秋季直播班-全国版-讲义-正文-1626160960904.pdf【目标A加】生物体系高二秋季直播班-全国版-练习册-1630478200147.pdf【目标A加】生物体系高二秋季直播班-全国版-练习册-正文-1626161899217.pdf生物1.mp4生物10－1.mp4生物10－2.mp4生物2.mp4生物3.mp4生物4.mp4生物5.1.mp4生物5.2.mp4生物6.1.mp4生物6.2.mp4生物7.mp4生物8.mp4生物9.mp4

本课件是质心高中生物竞赛寒假千题课程，有老师的详细解析，帮助你把不懂的知识点分析地很透彻，一定可以更熟练地掌握了！DNA作为遗传物质所具备的特点：(1)能够精确地复制自己。(2)能够指导蛋白质的合成，从而控制生物的性状和新陈代谢。(3)具有贮存遗传信息的能力(4)结构比较稳定等。　　12、DNA分子双螺旋结构的主要特点是：(1)DNA分子是由两条链组成的，这两条链反向平行方式盘旋成双螺旋结构(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸教体连接，排列在外侧，构成基本骨架。碱基排列在内测。(3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基对有一定的规律：A-T;G-C配对。碱基之间的这种一一对应的关系叫做碱基互补配对原则。　　13、DNA分子能够储存足够量的遗传信息;遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性，DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。　　基因是有遗传效应的DNA片段。　　14、DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA分子的单链具有互补的碱基序列时，互补的碱基序列就会结合在一起，形成杂合双链区;在没有互补碱基序列的部位，仍然是两条游离的单链。形成杂合双链区的部位越多，说明这两种生物的亲缘关系越近。15、地球上几乎所有的生物体都共用一套密码子。密码子具有简并性即一种氨基酸可能有几个密码子。对本课件感兴趣的同学快下载学习吧，想要学好生物一定要多掌握知识点并且多做练习，很多同学害怕考试，但只要准备好了就一定可以成功的！

高考豹学生物基础复习精讲班 讲师：李泓亭 课时：23[百度云网盘] 课程简介：1.以专题形式编写，包含高考生物必备考点。2.每个专题按真题感知、综合提高、配套练习的认知规律讲解知识，注重学生能力的培养。 3.分考点讲解，每个考点配一个到几个例题，通过深化讲解彻底掌握考点知识，每个例题后跟各种变式题，帮助学生提高思维能力，达到活学巧练习、学以致用的目的。4.分层安排训练内容，所选题目新、活、精，紧扣高考的热点考点，与考点联系紧密，准确把握高考方向。适用人群 ​1、高考生物希望短期突破短板的同学2、希望高考生物提前复习，提前对手一步复习的同学3、希望高考生物取得高分突破的同学学习目标： ​1、综合新大纲的要求强化课程，全面精讲高考生物知识点、考点。2、全面了解高考生物复习方法。3、全面掌握高考生物应试解题技巧。 目录：1.1补充知识-生物六界系统1.2构成细胞的元素和化合物1.2构成细胞的元素和化合物_01.3细胞的结构1.4细胞的有丝分裂1.4细胞的有丝分裂_02.1酶2.2ATP2.2ATP_03.1分离定律3.2伴性遗传3.2伴性遗传_03.3自由组合定律（一）3.4自由组合定律（二）3.4自由组合定律（二）_03.5DNA（一）3.6DNA（二）3.6DNA（二）_03.7变异4.1植物激素调节（一）4.1植物激素调节（一）_04.2植物激素调节（二）4.3神经调节（一）4.3神经调节（一）_04.4神经调节（二）4.5体液调节（一）4.5体液调节（一）_04.6体液调节（二）5.1种群5.1种群_05.2群落5.3生态系统（一）5.4生态系统（二）高考豹学生物基础复习精讲班讲义