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初中语文

高途思思冲刺班-初三语文课堂笔记必修提分大全知识点归纳

想提高语文就得制定计划,要会看笔记,高途思思冲刺班-初三语文课堂笔记必修提分大全知识点归纳,奔向理想高中!千万不要认为初中语文难,毕竟是初中不是高中,知识的深度和广度都有差异,如若认为初中语文都很难,那么到了高中还怎么学?针对题主的考试阅读理解问题,我个人认为题主需要一份针对常考阅读理解问题的答题模版,至少这个模版会给你答题思路,不会让你“无从下口”。题主想要提高语文整体素养,尤其是作文的话,“语文在于积累”罗马不是一天建成的,几乎没有其他学科比语文更需要积累。多读书,读各种书(当然是在有时间的情况下)如果提不起兴趣,可以读一些你喜欢的书,就算是优秀的网络小说,也会对你的文笔有所帮助,看的多了,自然就懂得写作套路,自然就会写作了,所谓“读书破万卷,下笔如有神”,针对作文,我想格外强调一点,曾经在知乎上看到一个名为“初中作文究竟可以矫情到什么地步”的帖子,虽说矫情,但大多数语文老师还就吃那一套,就喜欢那种朦朦胧胧云里雾里,引用各种名句,语言生动优美,还能有明显主题的作文。但是如果积累不够,底子太薄的话,还是老老实实走记叙文吧。首先你的基础知识一定要牢靠,该背的背,该练习的练,多做阅读多思考,多花时间去运动理解,看看笔记提高效率~
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2020包君成初三暑秋深度作文提升技巧讲义视频教程

初三的学生将要面对的是中考,中考中写好作文是很重要的,本课件为包君成老师的初三作文教程,视频教学让你提高自身写作能力,适合初中生学习。独创的“察言观色”作文法从宏观上带领学生快速掌握应试作文技巧。独创的“26句作文法”、“39句作文法”从微观上帮助学生解决写作问题。独到的教学成果让作文变得轻松而简单。他的作文课堂有机结合图像美学、音乐美学、文字美学,旁征博引,给学生以良好的文学熏陶。同时,他的课堂贴近中学生活,用动漫、流行歌曲和网络热门新闻解释难懂的语文概念,课堂气氛活泼生动。在现代文阅读的教学上,熟谙全国中考规律,准确把握命题方向,独创的“法事情人”阅读法帮助学生快速应对琳琅满目的现代文阅读题。帮助学生建立正确的阅读思维,培养审美思维、逻辑思维、批判思维等。包君成是网易有道初中语文六项全能班课程授课老师,初中语文六项全能班课程作为中国质量认证中心颁发的“在线教育服务认证”5A级认证证书的认证范围课程之一。在作文方法课中,满分作文的10大亮点全梳理;“高分万能句”写上就能加分;“妙变法”告别语言干巴巴,瞬间提升写作品质;“四大范式”解决各类型作文题,包君成老师用一篇作文拆解半个中国作文题。而在阅读方法课中,有道精品课包君成老师则一个公式搞定阅读六大题型。拆解阅读答题常见2大踩坑问题;一幅图记忆阅读必备主旨;“法事情人”妙法,迅速读懂不同文章,让广大学员受益匪浅 。对此课程感兴趣的同学都可以来下载本课件,跟着老师的讲课视频结合自身学习,弥补一下自己的写作能力,一定可以学到很多有用的知识,对未来写作也是有一定帮助的!
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猿辅导新初三语文暑假系统班史记中的经典文言文视频集合资源下载

初三语文学习很重要了,因为即将面临中考,人生的一大转折点,语文文言文尤为重要,本课件是猿辅导初三文言文学习课程,内容详细老师讲解细致可以跟着好好学习。积累重在文化常识的了解和名句名段名篇的记诵;中考文言文默写题型主要有两种:⑴识记填空题;⑵理解填空题。识记填空题一般给上句要求续下句,或给下句要求填上句,。这类试题测试的是机械记忆,考生只要能熟练背诵,不写错别字就能解题。理解填空题一般有明确的答题指向,要求按提示填出所要求的内容。这类题虽然同是默写填空形式,但它只提示默写课文的篇名和指示默写语句的内容,没有给出默写语句的上下文。这已不是单纯地测试背诵基本功的问题,同时也检测学生对课文的理解程度,是记忆与理解运用的结合。做此类题首先要能准确理解提示,然后调动积累才能正确填写答案。这类试题在今年中考中已占了默写类试题的半数,将会成为今后中考文言文默写的主要题型。因此文言积累应重视理解,重视细水长流式的日积月累。尽管如此,同学们要将所有学过的文言诗文全都一字不差的烂熟于胸仍会感到有些困难,为了提高学习效率,应将主要精力放在名句名段名篇以及相关的文学常识的理解记诵上。在初中阶段学过的文言诗文中,有些文章可称为经典,如《桃花源记》、《小石潭记》、《曹刿论战》、《爱莲说》、《出师表》等,对这类佳作必须将全文熟记于胸。也有些诗文,流传于世主要是因为其中某些句子或段落特别出彩,学习这类诗文,就要在整体理解的基础上把重点放在名句名段的积累上。有初三的同学可以来试试学习一下,了解一下别人文言文是怎么学习的,说不定就能找到正确有效率的学习方法,在以后的学习和考试中就可以学习的更好了!
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小升初总复习语文习题课件全国通用ppt讲义训练练习题答案资源

小学毕业升入初中是个重要的过渡阶段,这个时候利用暑假时间可以好好复习小学知识,同时又可以预习初中知识,进入初中就不会慌,就可以熟练地学习。第一部分:字词一、拼音1.声母、韵母、整体认读要会区分,会认会写。2.标调规则:按照α、o、e的顺序标调,特别注意:i、u并列时,音调要标在后。3.u上两点省略的规则:遇到j q x,要去掉头上两点。二、字1、教学大纲基本要求:认识汉字3000个左右,掌握常用汉字2500个,每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义,并能准确地书写、运用。能掌握汉字的音、形、义。还要注意把字写正确,能区分形近字、多音字。按照笔顺正确书写,不倒插笔2. 汉字笔顺请注意:一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律,一般如下:【先横后竖】   十: 一 十 【先后捺】    人: 丿 人 【从上到下】   主: 亠 主【从左到右】   川: 丿 川【先外后里再封口】田: 口 田【先中间后两边】 山:丨 山【从外到里】 问:门 问 此外,还要注意下列比较特殊的书写规则: 1)关于写点的顺序,应注意: 点在左上先写,如:为、头、门 点在右上后写,如:发、我、戈 点在里面后写,如:瓦、丹、叉2)竖在上面(左横的左面,在上包下或全包围结构里,多数情况下要先写,如:占、冈、同。 3)“之”“廴”作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、赶即将升入初中学习的同学可以下载本课件学习一下,家长也可以帮孩子下载进行督促学习,根据讲义内容结合自身不足好好练习,一定可以在以后的学习中有所收获!
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小升初衔接课语文基础知识PPT课件微课重点预习归纳

小升初的你是否因为语文的基础知识犯愁?这套PPT讲课的课件会对你有帮助!老师也可以使用的哦!重点已经圈好了!其实小学的语文还是比较简单的,升到初中也会有一个衔接!小学平时考试的东西70%以上都是能在课本和平时的课堂上接触到的。所以一定要认真掌握平时课堂上的东西,不要丢了不该丢的分数。在学校认真听课,每天回家及时复习,多动笔默写,多背课本,勤能补拙,效果肯定是有的。除了课本上的知识,还有一小部分内容是属于课外的。比如阅读理解、作文就是这一类的考核方式。像我们的语文老师,要求孩子在假期每天做一篇阅读理解,每周做一次好文摘抄,每周写一篇小作文,就是对于这两种提醒的积累方法。然后我个人觉得,孩子做好阅读理解或作文后,家长还是要帮忙把把关的,不好的地方及时修改,能够加深记忆力。跨入中学殿堂的大门,捧着崭新的语文书,一定很想知道怎样才能学好初中语文?对此,老师有以下建议。第一、明确基本要求:⑴字要规规矩矩的写;⑵话要清清楚楚地说;⑶课文要仔仔细细地读;⑷练习要踏踏实实的做;⑸作文要认认真真的完成。“不动笔墨,不读书。”预习时,心到、眼到、口到还不够,手也必须到。初一肯定和小学不一样了,难度有提升,对自学学习的能力也开始有了要求!这套PPT,融汇了知识点,可以预习可以复习,都有帮助!
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人教版小升初语文学习衔接PPT课件教材讲课资料大全

初一的语文知识一个大概括你看了吗?预习就要想了解讲的是啥,这套衔接课的PPT很适合你,老师都在用的是讲课课件,快看看吧!学语文还有一个百变不离其宗的方法,那就是课外阅读。现在网上有很多语文特级老师推荐的小学生必读书目,我的做法是把这些书都买回来摆在书架上,然后由孩子根据个人喜好,自己选择读的书,然后每天坚持读书半小时。有些家长喜欢规定孩子读哪本书,个人觉得这样孩子容易有逆反心理,不如让他自己去选择,读得开心,效果自然也更好些初一学生入学的时候语文基础不同,升入初中必须有一套新的学习方法:一、要养成预习的习惯阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍——对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上一定的符号,在教师的讲解中理解或向教师请教。精读课文,弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等 二、积极参加各种语文活动:朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等 三、有好的学习方法:首先就是听,一是要认真听,二是要会听。第二是说的问题。第三,朗读是培养学生演讲口才的关键。写比什么都重要。知识点都是需要概括的,先根据这份PPT把知识都预习一下,里面的内容都超级全面哦!到时候真正开学老师讲课,你肯定会得心应手~
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小升初语文期末专项复习课件ppt资料训练知识汇总试卷

小升初很多同学都想要利用暑假好好复习一下学过的知识,为即将到来的初中学习打好基础,本课件为语文小学复习课件,可以好好地总结一下小学所学过的内容。1.整合信息、归纳要点的方法:①仔细阅读所给的材料,抓住关键词句进行归纳整理。②具体的方法:求同存异法和合并同类法。2.看图表要学会三看:看标题、看数据、看附注。①图表标题提供的有效信息往往是图表的中心内容。②看数据时,要通过横向、纵向比较,发现其内在规律,把握其内在联系。③附注是对图表不能体现内容的补充说明。3.谈启示、想法、建议时,要结合材料和生活实际来谈,做到有的放矢。1.标调规则:有ɑ就标ɑ,无ɑ找o、e,i、u并排标在后,i上标调点去掉。2.隔音符号:ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,为了避免音节界限发生混淆,要用隔音符号(’)隔开。如堤岸(dī’àn)。3.整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuɑn、ying。1.【考点:音序】按照首字音序,将下列科学家进行排序,正确的一项是()。A.钱学森 李四光 竺可桢 邓稼先B.邓稼先 李四光 钱学森 竺可桢C.李四光 钱学森 邓稼先 竺可桢D.竺可桢 邓稼先 李四光 钱学森1.常见的说明方法有:列数字、作比较、打比方、举例子、下定义、分类别等。2.中心论点的位置:一般在文章的开头提出,或者在文章的结尾归纳。即将进入初中的同学可以下载本课件学习,里面是小学语文专项复习资料,ppt讲义齐全,可以根据讲义学习知识点,对于自身不足的地方多看看,一定有所收获!
初中语文

小升初语文总复习精练课件词汇成语写作阅读ppt讲义合集练习

语文学习包含很多内容,小学学好语文很重要,在以后初中的学习中就可以很好地熟悉起来,本课件包含了很多专项训练讲义,可以根据自身能力来做相应的练习。1.能抓住人物的外貌、语言、动作、神态、心理,写好记人的作文。2.能按一定的顺序记事,做到详略得当,叙述清楚。3.能抓住景物的特点,生动地写景状物。①写好外貌:注意选择能表现人物特点和文章中心的方面去写,动态、静态都可以。②写好语言:要注意语言的准确、恰当,要有个性,让人读了如见其人、如闻其声。③写好动作:选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。④写好心理活动:要充分揭示出人物的内心情感,可以直接描写,也可以间接描写。⑤选好典型:选择典型、具体的事例表现人物。⑥写好人物的活动环境:环境包括自然环境与社会环境。①明确记叙文的六要素,把事情的来龙去脉有条有理地去写清楚。②明确文章的中心,选材要围绕中心,叙述要详略得当,把那些生动的材料合理地进行取舍和组织安排。③记事要新颖,选取的材料要典型,要善于发现生活中的新鲜事,选取典型事例来写。④要写出自己的真实感受。①抓住景物特点,全面细致地观察,从不同角度有动有静地写景,让人读来如同身临其境。②把握写景顺序,写出层次,可以由高到低、由远到近、由整体到局部等。③展开合理的想象。④注意情景交融。⑤运用恰当的修辞手法。小升初的同学有感兴趣的快来下载学习吧,根据自身情况多多练习,好好复习语文知识,为即将到来的初中学习打好基础,在以后的学习中一定能够成功!
初中英语

[5836=6551+5888+7579+7879+7577+5890]初二全年人教版英语年卡[刘飞飞68讲]

[5836=6551+5888+7579+7879+7577+5890]初二全年人教版英语年卡[刘飞飞68讲][百度云网盘] 在完善学习人教版初二课本全部基本知识的基础上,提升初中语法知识、包括句法(简单句的构成、并列句的分类、宾语从句、定语从句、状语从句、虚拟语气、倒装等特殊句式; 提升综合能力升向高分冲刺:攻克中考单选、完形填空、阅读理解、写作等应试技巧。 初二全年人教版英语年卡(课内+课外)授课教师:刘飞飞 课内教材主要学习人教版初二全年课本内容中的基础词汇,语法知识等。 课外拓展课程主要针对一下三点: 1.语法的精讲,更加侧重于句法的讲解,如定语从句,宾语从句,状语从句三大从句的精讲; 2.完形填空的真题操练,以及精读文章词汇的全面提高,包括泛读类文章的题型讲解; 3.还增加了一个重点任务:遣词造句,多写文章,认识不同的英文文体,为中考学习打下良好基础。 课程目录:已上线 第1讲: 初二上教材难点精讲(一)(unit1-unit2) 已上线 第2讲: 初二上教材难点精讲(二) (unit3-unit4) 已上线 第3讲: 初二上难点精讲(三) (unit5-unit6) 已上线 第4讲: 初二上难点精讲(四) (unit7-unit8) 已上线 第5讲: 初二上难点精讲(五) (unit9-unit10) 已上线 第6讲: 初二上难点精讲(六) (unit11-unit12) 已上线 第7讲: 教材知识点回顾总结 已上线 第8讲: 期末考试满分冲刺 已上线 第9讲:...
初中语文

2020小升初语文试卷真题必考知识点重点总结归纳作文题型全套

小学毕业即将升入初中的同学注意了,最全面的语文衔接课程来了,有讲义试卷练习及答案,还有历年考试真题,阅读写作技巧之类的,总有用的上的!阅读下面一首词,然后回答问题。清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?阅读下面一首诗,然后回答问题。寻隐者不遇贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫,其实他的“推敲”不仅着眼于锤炼字句,在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。请指出这首诗的特点是什么?并具体谈谈你对此诗的理解。写出下列诗句运用了什么修辞手法。1、(比喻)2、(夸张)3、(夸张)4、(拟人)5、(夸张)6、(拟人)二、在括号内填上古诗的作者。《忆江南》—( 白居易 )《咏柳》—(贺知章)《春晓》—( 孟浩然 )《望庐山瀑布》—(李白)爱国诗:生当作人杰,死亦为鬼雄。[来源:学科网冬景诗:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。山水田园诗:水湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。小学升入初中是个重要的过渡阶段,把握好这个时间提前预习一些知识点,在之后的学习中就不会那么不熟悉了,想要打好初中语文基础的同学快下载本课件试试吧!
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