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本课件是阮红老师的初中物理力学和电学相关课程，内容全面，包含了知识点讲义和视频教学课程，一定有你所需要的！电学主要有电流电压电阻在串并联电路中的关系 电压电流表应用与接法 滑动变阻器在电路中的作用 电功率与电能，电压，电阻，电流的关系 电磁波的应用与危害 电与磁的关系 电流的磁效应 感应电流 发电机与电动机原理 电磁继电器的应用 电能表的熟悉 电学主要电功率比较容易考 力学有牛顿第一定律 二力平衡 互相作用力 运动与静止 摩擦力牵引力 平衡力 重力压力与支持力关系 重力与质量关系 压强压力受力面积关系 液体在压强深度液体密度关系 浮力液体密度排开液体体积关系 浮力物体重力关系 此外还有比较重要的内能 机械能与势能，电能之间的转换问题1、常考的密度测量(1)液体的密度测量一般步骤A、先用天平测出被测液体与烧杯的总质量m1;B、把烧杯中的液体往量筒内倒一些，并测出其体积V;C、再用天平测出烧杯中剩余液体与烧杯的总质量m2;D、则被测液体的密度：ρ液=(m1-m2)/V。特别注意：若用天平先测出空烧杯的质量，然后往烧杯中倒入一些待测液体，并测出烧杯与待测液体的总质量，再将烧杯中的待测液体倒入量筒测其体积，因烧杯上会沾有一部分液体，造成所测的体积偏小，密度值偏大。(2)固体密度的一般测量步骤A、先用天平测出待测固体的质量m;B、往量筒内倒入适量的水，并测出其体积V1;C、用细线系住待测物体放入量筒的水中，并测出水与待测固体的总体积V2;D、则被测固体的密度：ρ固=m/V2-V1特别注意：对于密度小于水的固体密度测量时，应在第三步的“用细线系住待测物体放入量筒的水中”后面加上“用细铁棒把待测物体压入水中”对此课程感兴趣的同学快来下载学习吧，想要把这部分学好的同学一定要多花时间进行练习，只要下功夫一定有所回报的！

本课件是阮红老师的初中物理学习课程，里面包含了很多知识点讲解和答题技巧，有不懂的地方可以多学习几遍一定有所收获！上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单 而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则 允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题， 听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记， 自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终 生保存。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。时间。时 间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用回忆的学习方法以节省时间，睡觉 前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时 想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。感兴趣的同学快来下载学习吧，根据老师所讲的找到适合自己的学习方法，一定可以提高学习水平的，在以后的学习考试中也能够学的更好！

力学和电学是物理学习中比较重要的部分，有觉得自己这部分学习的不好的同学可以下载本课件学习，一定有意想不到的收获！天平使用中的几种特殊情况(1)砝码磨损，则测量值偏大;砝码生锈，则测量值偏小;(2)游码没有归零，则测量值偏大;(3)天平没有调节平衡，指针偏右时：则测量值偏小;指针偏左时，则测量值偏大。(1)放：把天平放在水平台上或水平桌面上。(2)拨：把游码拨到标尺左端零刻度处。(3)调：调节横梁两端的平衡螺母，使天平横梁水平位置平衡。a、调节原则是：左偏右移、右偏左移。b、判断横梁平衡的方法：指针静止时，指针指在分度盘中央线上;指针运动时，看它在分度盘中央线两端摆动幅度是否一样。(4)测：被测物体放在天平左盘，用镊子向天平右盘加减砝码(加减砝码原则：先大后小)并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。(5)读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对应的刻度值。注意：当左码右物时，被测物体的质量=右盘中砝码的总质量-游码在标尺上所对应的刻度值。(6)收：称完后，把被测物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒。(1)比较密度法：具体做法是：根据题中已知条件，求出球的密度。ρ球=m球/V球，若ρ球=ρ铁，则该球是实心;若ρ球<ρ铁,则该球是空心。(2)比较体积法：具体做法是：先算出与球同质量的实心铁球的体积，V铁=m球/ρ铁。若V球=V铁，则该球是实心;若V球>V铁，则则该球是空心。(3)比较质量法：具体做法是：先算出与球同体积的实心铁球的质量，m铁=ρ铁x V球,若m铁=m球，则该球是实心;若m铁>m球，则则该球是空心。本课件是阮红老师的初中物理力学和电学知识点课程，里面很详细地讲解了物理知识，感兴趣的同学可以下载学习一下，多多练习！

本课件是初中物理学习课程，很多同学面对物理不知道该怎么学习才是最有效的，可以学习一下本课程，看看老师的讲解说不定有收获！电阻1.定义；导体对电流的阻碍作用叫电阻．2.符号：国际上通常用字母R来表示导体的电阻，在电路图中的符号是注意：①在物理学中，用电阻来表示导体对电流的阻碍作用的大小，导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大．电阻的产生是由导体本身的性质决定的．例如在金属导体中，自由电子的定向移动要受到正电荷的阻碍作用；在酸、碱、盐的水溶液中，正、负离子定向移动受到的阻碍作用，都称作电阻：②不同的导体，其电阻一般不同．3．单位：在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω．1欧姆的物理意义是：如果导体两端的电压是1伏特，通过导体的电流是1安培，这段导体的电阻就是1欧姆．常用的单位还有千欧(kΩ)，兆欧(MΩ)，它们的换算关系是：1兆欧＝103千欧1千欧＝103欧实验表明：由同一种材料组成的导体，横截面积相同时，导体越长电阻越大；长度相同时，横截面积大的电阻小．例如用同样粗细的铝导线架设的输电线路，线路架设的越长，导线的电阻越大，若想减小输电线的电阻又不改变输电线的长度，需要用较粗的铝导线米架设．实验表明：不同的材料组成的导体，在长度、横截面积相同时，电阻大小不相同．导体的电阻还随温度的变化而改变．对于大多数导体，温度升高时，电阻增大，但也有少数导体，其电阻随温度的升高而减小．说明：一般金属导体温度升高几度或十几度时，电阻值变化不超过百分之几，通常我们可以忽略温度对电阻的影响．在初中阶段，如果不加说明，温度变化对电阻值的影响不计．注意：正确理解电阻是导体本身的一种性质电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，它是导体本身的一种性质．一个导体，它的长度、横截面积、组成材料是确定的，在温度确定时，它的电阻是一定的。感兴趣的同学快来下载学习吧，不要害怕学习物理，只要用心学习一定可以发现其中的乐趣的，自然能够把物理学习的越来越好！

本课件是初中物理电工和电功率相关知识点课程，老师讲解详细透彻，有这部分学的不好的同学可以下载学习一下。三个物理量1.电能（W）：国际单位制中的单位是焦耳（J），常用单位是千瓦时（kW·h）俗称度，1度=1kW·h=2.电功率（P）：电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。国际单位制中单位是瓦特（W）常用单位是千瓦（kW）。3.电热（Q）：电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳（J）。（2）一个定理，三个公式，两个比例1.定理内容：电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。2.公式：P=W/t主要适用于已知电能和时间求功率；P=UI主要适用于已知电压和电流求功率；P=U^2/R=I^2R主要适用于纯电阻电路；P=I^2R主要用于纯电阻电路；P=n/Nt主要适用于有电能表和钟表求解电功率。（3）安全用电1．家庭电路的电压：火线和零线之间的电压是220V，火线和地线之间的电压是220V。2．家庭电路中电流过大的原因①原因：发生短路；用电器总功率过大。②家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路，用电器功率过大，选择了额定电流过小的保险丝。2．安全用电①安全事故：人体触电是人直接接触火线，一定强度的电流通过人体所引起的伤害。②用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大，线路过热引起火灾。1.电能的计量电能单位是焦耳（J），生活常用千瓦时（KWh）。电能表测耗电能，用电等于计数差。1度=1KWh=3.6×106J600r/KWh表示每耗一度电。转盘转600圈。转盘转n圈，耗电n/600KWh.2.电功率消耗电能的快慢，电功率用P表示。1秒之内耗电能，叫这电器电功率。P等电能除时间P=u/t，电压电流两相乘P=UI.功率单位是瓦特，1（W）等1伏安，1W=1VA.已知p、t求耗能，W等于p乘t.感兴趣的同学快来下载吧，跟着老师一步一步学习，不懂的地方多多练习一定可以掌握更多的知识点，在以后的学习中一定可以更上一层楼！

衡水中学在全国都是有名的，相信很多人听过，有了学霸们整理的各种笔记，我相信同学们可以根据学霸们提供的方法来学习，这样一定会有不同的收获！学霸养成习惯：记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。预习习惯。让自己学进去，感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。自己要适应老师，与老师共同进步，不要稍不如意就埋怨环境。有感兴趣的同学或者家长都可以下载本课件，里面包含了所有科目的整理笔记，不管你需要哪一门都可以在里面找到需要的资料，有了这些资料一定能够对你的学习有很大帮助的！

本课件是阮红老师初中物理热血和电学知识点课程，有对这部分感兴趣的同学可以下载学习一下，不懂的地方多看几遍一定可以学懂的！分子动理论1．下面的事例中，不是因为分子的无规则运动所引起的现象是A．夏天，洗过的衣服经过晾晒变干了B．人可以闻到远处传来的饭菜香味C．把糖块放在水中，过一段时间水变甜了D．擦黑板时，粉笔末在空中上下飘动2．下列现象中，属于扩散现象的是A．春天，柳絮飞扬B．夏天，荷花飘香C．秋天，树叶飘落D．冬天，雪花纷飞3．下列哪些现象不属于扩散现象A．洒水车将水喷洒在地面上B．卫生球放在衣柜中，过几天，衣柜中充满樟脑气味C．一滴红墨水滴在清水中，过一会儿杯中水呈红色D．长期堆放煤的水泥地面上，地面变成黑色4．下列现象中，可以说明分子做无规则运动的是A．北方某些地区出现的沙尘暴现象B．滴入清水中的一滴红墨水会慢慢散开C．阳光射入房间内可看到灰尘在飞扬D．打开酒精瓶，会很快闻到酒精的气味6．在完全相同的两只玻璃杯中，分别倒入质量相同但温度不同的冷水和热水，当同时向两只玻璃杯中各滴入一滴墨水后，会发现热水杯中的水很快改变了颜色，但冷水杯中的水还没有完全变颜色，下列说法中正确的是A．冷水温度低具有的内能大，墨水扩散较快B．热水温度高具有的内能大，墨水扩散较快C．冷水温度低具有的内能小，墨水扩散较快D．热水温度高具有的内能小，墨水扩散较快7．下面事例中说法不正确的是A．很难将一个木棍拉长，说明分子间存在着引力B．洒在室内地上的香水使屋内充满香味，这是分子无规则运动的结果C．汽车开得越慢，组成汽车的分子运动得越慢D．很难将一个木棍拉长或压缩，说明分子间存在着引力和斥力8．如图所示，在弹簧测力计下吊着一块水平的玻璃片，把玻璃片放在水面上使其与水接触，然后向上提弹簧测力计，使玻璃片与水分离，在玻璃片与水分离之际，观察到弹簧测力计示数明显增大。实验主要说明A．水具有向各个方向的压强B．水分子具有重力C．分子间存在着引力D．分子间存在着斥力想要提高物理学习水平的同学快来学习吧，根据老师所讲课程结合自身好好学习是没有问题的，一定可以在以后的学习中越来越好！

生物是一门很有意思的学科，实验也非常有趣！我们这里精心为您准备了初中所有的生物实验的视频，赶快学习起来吧！1、纸片诱蝶每到春、秋季节，你是否注意到，菜园里常常有许多白蝴蝶(学名菜粉蝶)在飞舞。晴朗无风的中午，菜粉蝶最活跃，常常作“恋爱”飞行。你只要仔细观察就会发现，雄蝶一看到雌蝶，立即会飞过去与雌蝶会合，这时雌蝶马上腾飞而起，雄蝶紧紧追随，一前一后，或上或下，翩翩起舞，然后交尾。你若把与粉蝶大小相似的白色纸片用线吊住，不断地挥舞着，往往会有未交尾的雄蝶飞来追赶，把它误认为雌蝶，前来求爱。这个实验说明，雄性菜粉蝶是通过视觉来发现雌蝶的。2、纸上产卵小实验雌性菜粉蝶交尾之后，约过两天后产卵，每次只产一粒卵，连续产卵少则20粒，多则500粒。菜粉蝶专门在卷心菜、白菜、萝卜等十字花科植物的叶子上产卵。你只要把卷心菜的叶子捣碎，将得到的叶汁涂在一张纸上，然后把这张纸摊在菜园地上，留意观察，不久就会有菜粉蝶飞来，在纸的上空徘徊飞舞，最后落在纸面上产卵。菜粉蝶根据十字花科植物的气味，来选择产卵地点。这种现象生物学上称为趋化性。生物的课程很多都和实验挂钩的，有了亲身实践，亲自做出来的结果，更让人印象深刻，实验不会做？那就快下载吧！

每年高考结束，各大省市的状元备受关注，他们的笔记也是成为传说级的物品，有人高价购买，有人高价也买不到！我们这里衡水状元分！快看看！科举考试以名列第一者为“元”，乡试第一称解元，会试第一称会元。殿试第一称状元。唐制，举人赴京应礼部试者皆须投百科状元状，因称居首者为状头，故有状元之称。从隋朝开始实行科举制以来，从中经历唐、宋、元、明、清各代，直到清光绪31年（1905年）废除，历经近1300年。在“学而优则仕”的年代，封建社会的文人都把考状元作为跻身仕途的唯一途径。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”；“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”这些千古名言不知激励多少学子卧薪尝胆、悬梁刺股、死钻八股、勇跳龙门。中状元者号为“大魁天下”，为科名中最高荣誉。因其为殿试第一甲第一名，亦别称殿元。又因居三鼎甲之首，亦别称鼎元。但古时的状元也不是全部是殿试第一名。唐郑谷及第后，作《宿平康里》诗“好是五更残酒醒，耳边闻唤状元声。”但是郑谷当年是第八名，而不是第一。五代时南汉《十国春秋》云“刘龑（yǎn）定例，作状元者，必先受宫刑。故罗履先《南汉宫词》曰：“莫怪宫人夸对食，尚衣多半状元郎。”这份语数外物化生资料超级全面！人外有人，有些笔记肯定是你想不到的！状元笔记学一下，说不准下一个状元就是你！

阮红老师的初中物理重点强化开启物理新世界之力学、光学课来了，可以随时听还可以反复听的课程，预习复习都可！1.什么是力:力是物体对物体的作用。2.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变，叫做形变。)4.力的单位是:牛顿(简称:牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7.弹簧测力计的用法1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向总是竖直向下的。所有的优秀老师都会有自己的讲课风格，阮红老师的课讲的不快，适合你！多听多做才能让你轻松突破重难点哈！