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此课件来自邵鑫中小学古诗词鉴赏技巧完结，此课件主要包括：鉴赏8大高频考点、42个鉴赏技巧。并大量运用古今诗词、歌词的对比举例,帮助你更好地理解、掌握、运用这些技巧。通过课程学习,对古诗词、文言文理解更加深刻、准确。学习诗词鉴赏技巧，不仅对诗词学习有帮助，对阅读、写作的帮助也很大。

此课件来自平说古文，此课件主要知识点涵盖中小学文言文考纲，按新课标文言文学习的规范和要求，本课程选择篇幅合适，难度适中，精选适合中小学生的400篇章节。此课件养成良好的古文学习习惯，掌握古文学习方法，轻松应对中小学语文考试中的各类文言文题型。

跟谁学-洪老师小学语文 2020年寒假班

你爱写日记周记吗？小学生的作文现在也是有了深度，新材料作文通关视频来了，积累自己的素材，作文内容更加丰富啦~看了许多的小学作文如何辅导，大部分都是技巧居多。但是我今天想站出来说，那些技巧的确可以帮助小学作文水平的提高，但是作文的主题内容还是重要的。有很多的技巧却没有内容的文章是一个花架子，如何写出有内容又能得高分的小学作文呢？1.留意审题因为小学作文以“讲故事”为主，那么审题也决定了作文的内容是不是符合评卷人的标准。关于审题除了平时阅读量的积累帮助提高理解能力以外，审题也是有一些技巧帮助快速审清题目。上课多留意老师教的审题技巧，这些技巧可以整理成一个比较系统的方法。2.增加阅读量可以适当给孩子一些课外书籍，让孩子在阅读的过程中采集一些精彩的句子，一方面能够帮助孩子养成良好的阅读习惯，另一方面，能将好词好句学以致用，运用在作文中提升写作水平。3.多运用写作技巧写作技巧有助于提高作文通篇布局和总结规律，虽然作文类型有很多种，但是都有规律可循，可以总结一些写作规律，那么在写作文的时候就会轻松不少了。可以去豆芽作文这些公众 号或者一些可以提供写作练习的小程序上去进行巩固，加之老师的指导能更快地提升自己。写作是有技巧的，一定要多看书，积累自己的言语素养，要有足够多的知识去把作文写得惟妙惟肖~新教材作文日记周记很有必要！

掌握良好的阅读能力是现在中小学生必备的，阅读能力好了，自然学习起来更加容易，理解能力也会提高，本课件为进阶级版本，有讲义音频课件，内容很全面。挑选一部分书，让学生们精读。现在学校一般都会规定每学期的必读书目和选读书目，必读书目，就可以作为精读的书。精读的书，要让孩子多读几遍，刚开始看热闹，可以速读，重读时就要放慢速读，边读边思考，摘抄书中的好词好句，和家长、老师、同学展开讨论，也可以出一份小测验，看看孩子对书的记忆理解程度和总结归纳能力。让学生们开展大量的，广泛的阅读，不限于文学类，更不限于专门的儿童文学，要读文学、科学、历史、人文、民俗等等各方面的书，扩大知识面，提高阅读兴趣。每个孩子的性格气质爱好不同，所以，读书的兴趣点和侧重点时不一样的，扩大阅读的层面，可以帮助孩子更好地发现自己的兴趣所在，从而，在这方面，深入阅读思考下去。要有效阅读，要提高孩子的阅读写作能力，一定要注意读和写相结合。在读书的同时，让孩子偶尔写一写读书笔记。当然，不要每本书都让孩子写，那样，孩子会厌烦会失去阅读兴趣的。别说孩子了，就是让我们大人，每读一本书都来谈谈感受，写篇读后感，大人也会愁晕的。不管是初中生还是小学生都可以来学习本课件，提升自己的阅读量，增强理解能力，学习起来就会更加快速，在考试中也不会慌了，感兴趣的快来下载吧！

语数外都是中小学生学习的重点内容，语文也是直接关系到总成绩的好坏！占比最大的除了作文就是阅读理解了！基础级课程让你从零学习！1、带着疑问去阅读在阅读语文课文时要带着疑问去阅读，一边阅读一边思索问题，做到课文基础性的理解为佳。2、补充阅读家长和老师可以根据当前学期课文特点，有计划有目的地选择适合学生的课外读物，让学生从课外读物中获取知识的同时，也是提升阅读能力，还可以作为教学的一种补充。3、标注重点在阅读课文时，学生们会遇到生字、生词是再正常不过的。可用标注的方法标记，并针对标记的生字、生词进行注音或注解，已达到提升记忆的作用。标注，不仅是标注生字生词，还可以标记词句重点、中心思想和自己喜欢的语句。必要时可将这些标记的语句进行记录，作为写作时的素材，还可以养成良好的笔记习惯。4、默读的方式更适合默读是阅读方式的一种。优点：阅读速度快，不易疲劳;更便于集中精神理解、吸收及思考课文内容;在默读时做到边看边想，要把每一句、每一段课文都要看懂。读完一段想想段落大意是什么，然后将每段课文大意串连起来，总结全文体现的重要内容。丢分最多的就是阅读理解了，很多孩子语文成绩上不去就是因为这个，所以被困扰的就要被解决，不能逃避哦！快点学习加油！

学而思《柿子老师成语课》，7-12岁小学生使用成语学习课程 学而思《柿子老师成语课》是专门为7-12岁小学生设计的成语学习课程资源。通过这个课程，孩子们可以学习到生富的成语知识，提高语文素养，为将来的学习打下坚实的基础。 这课程采用了生动有趣的教学方式，柿子老师和小伙伴们一起探索成语的合义和用法，通过互动游戏和趣味活动，让学习成语变得轻松愉快。柿子老师用通俗易懂的语言解释成语的意思，让孩子们轻松记住并运用这些成语。除了传授成语知识，这个课程还注重培养孩子们的思维能力和创造力。通过学习成语，孩子们可以拓展自己的语言表达能力，提高阅读理解能力，培养逻辑思维和联想能力。同时，这个课程也能够激发孩子们对中国传统文化的兴趣，促进他们对历史和文学的了解和热爱总之，学而思《柿子老师成语课》是一门对小学生语文积索非常有帮助的课程资源，将成语学习融入到了生动有趣的教学中，让孩子们在轻松偷快的氛围中提高自己的语文水平 汉语宝库中深藏的一枚熠熠夺目的宝石。它短小精悍，却又意蕴深刻，从古至今，历经时间的洗礼，经受无数次的考验，在语言表达中成语的重要作用愈发凸显。

340G·张泉灵的语文课小学1-5年级上下册(2020新课) 小学家长圈流传这么一句话:一二年级相差不大，三四年级两极分化，五六年级天上地下 我们经常收到家长这样的抱怨: 背了无数好词好句，却不知道怎么用 看到作文题目就犯怵，不知道怎么写 考试吭哧写完几百字，也拿不到高分。 其实，90%以上 6~12岁的孩子都会出现不同程度的上述问题，而原因很简单一-不是孩子笨，而是孩子的基础语文能力没跟上! 方法不对，努力白费 大多数家长在对待孩子的作文学习上，都陷入了这3个误区: 误区一: 多看书，越多越好 看和用之间，还差了一个“方法”，读书方法不对，依然写不出好作文误区二:多积累，背好词好句 死记硬背，背了不会用，写作文成了好词好句的堆砌，效果差，无用功误区三: 仿写范文，照葫芦画瓢一味仿写别人的优秀作文，孩子的思维非常容易被限制住，最后仿写变抄写如果现在还不及时补救，长此以往，到了初高中再想提高就很难了!

目录： ├─古诗词 │ ├─二年级 │ │ ├─二年级上 │ │ │ ├┈1.《登鹳雀楼》.mp4 │ │ │ ├┈2.《敕勒歌》.mp4 │ │ │ ├┈3.《望庐山瀑布》.mp4 │ │ │ └┈4.《夜宿山寺》.mp4 │ │ └─二年级下 │ │ └─├┈1.《村居》.mp4 │ │ └─├┈2.《咏柳》.mp4 │ │ └─├┈3.《绝句二年级下》.mp4 │ │ └─└┈4.《晓出净慈寺送林子方》.mp4 ├─六年级 │...

云舒写小学高效成语课(60集视频) 适用于3~6年级 课程目录: 01.物描写看过来-她可真漂亮 02.人物描写看过来-千枯枯的人 03.人物描写看过来-好整洁的穿着呀 04.人物描写看过来-来，跟我走 05.人物描写看过来-他可真能说呀 06.人物描写看过来-他是谁? 猜猜看 07.人物描写看过来-成语转转转 08.性格多面体-你要和谁交朋友? 09.性格多面体-钉子都被斩断了? 10 性格多面体-哼! 哼! 哼!真生气! 11.性格多面体-偷“光”的小偷! 12.性格多面体-瞧，这姿势! 13.性格多面体-我是小小男子汉! 14.性格多面体-成语转转转 15.学习好品质-起床啦，起床啦! 16.学习好品质-对不起，我错了! 17.学习好品质-暖暖的 18.学习好品质-最贵的诺言 19.学习好品质，光盘好少年 20.学习好品质-遇到难题怎么办 21.学习好品质-成语转转转 22.情绪过山车-拍拍我的小脑门儿 23.情绪过山车-糟了，我该怎么办? 24.情绪过山车-帖子被顶起来啦 25.情绪过山车-呜呜呜，太感人了! 26.情绪过山车-哎，真愁啊 27.情绪过山车-怎么这么久呀! 28.情绪过山车-成语转转转 29.我爱祖国季节-哇!好舒服! 30.我爱这个季节-怎么这么热? 31.我爱这个季节-桂花好香呀! 32.我爱这个季节-下鹅毛啦! 33.我爱这个季节-春雨真可贵...