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此课件来自抢小猫，她独创出了一套“故事绘画课”体系！根据孩子大脑发育的规律，激发孩子的想象力和创造力。想象力和创造力是孩子与生俱来的天赋，孩子后天的差异，和父母的引导密切相关。关注孩子画得像不像的家长有很多，可是会用心倾听孩子绘画心声的家长却很少。

想培养孩子的兴趣爱好吗？让小孩子在玩耍的氛围中感受艺术的熏陶。本课件适用于学校、少儿美术培训机构、创意美术儿童班。教学目标：1、通过点的变化，初步运用连接的方式，感知线条；2、通过欣赏点、线、面组合的美术作品，启发幼儿创想。教学重点：1、引导幼儿大胆的用小珠子与颜色玩游戏；2、能准确的说出直线，为下节课做准备。教学材料：1、扣子画、纸工画作品若干副；2、胶棒、弹力球、圆点；3、蓝、黄颜料。教学过程：一、感受大点、小点1、把报纸团成球，沾上蓝色颜料随意的在墙上印点。看蓝色的“圆点”（老师 点的尽量圆一点）让幼儿试着点。在用手指沾上颜料点在大点的后面，说一 说谁是大点？谁是小点？2、鼓励幼儿大胆的用手指作画，充分释放自己的肢体。教师把幼儿印的小手点 连在一起，创新图案，激发幼儿的兴趣。感受线条。3、欣赏用扣子作出来的各种图案及纸工作品。4、漂亮的妈妈在白纸上带领幼儿画妈妈。妈妈的头发我们可以给她设计一个今年最流行的 发型，（用螺旋线画）画好后在纸上用点或线画背景。练习不同的线条。5、淘气的小珠子平面作画：在地上铺好2—3张白纸，分别在调色盘中放入蓝色、黄色颜料。幼儿的教育必不可少，从小抓起才能使孩子在以后的成长中更喜爱探索发现，培养孩子兴趣爱好，有需要的家长以及幼儿老师都可下载！

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高清绘画、美术教程，适合打印，非常适合少儿学习参考。

《儿童创意美术合集包》课件+100课教学视频[百度云网盘] 多数学习画画的孩子，将来都不会当画家或者从事相关的工作。那么，孩子们为什么还要学习画画？学画究竟有哪些好处？孩子学美术有7大好处 记忆能力的提高 在孩子们看来，一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象，几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树，如果细心观察，孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。 观察能力的提高 当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”，虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢？其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。 想象能力的提高 因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子拿着气球，电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。 情绪的及时宣泄 著名教育家迪斯特·韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式–绘画便产生了。 绘画使左右大脑一起“开工” 在日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么，怎么画，以及对手部运动的控制，这些都会促进左脑的智力开发。 绘画过程锻炼孩子的种种能力 从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以无限发挥。从大量的儿童绘画作品和儿童绘画过程中我们可以了解到，孩子绘画是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。 绘画是一种表情达意的形式 绘画也是一种艺术，它跟音乐、舞蹈一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品，都附带了个人感情因素在里面。看到创意美术有这么多好处，可是美术培训班也很贵啊！我为大家准备了《儿童创意美术合集包》课件+100课教学视频，在家看着视频学画画，是不是更有的放矢了呢？这套资源由专业美术教师创作：包含教学视频、PPT、电子书、教案等，课件都是儿童创意美术精选，内容非常详细，是家长教孩子学画画不可多得的一套宝典。

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【高中教师资格证】-名师面试示范试讲班（各学科）目录：10、高中物理范讲11、高中化学范讲12、高中生物范讲13、高中信息技术范讲1、高中语文范讲2、高中数学 范讲3、高中英语范讲4、高中美术5、高中音乐范讲6、高中体育范讲7、高中政治8、高中历史范讲9、高中地理范讲

2021上半年中学教资目录：┣━━【01】教育知识与能力 [3.1G]┃ ┣━━【01】理论精讲 [2G]┃ ┃ ┣━━讲义笔记 [14M]┃ ┃ ┃ ┣━━2020.12.17+理论精讲1-教育知识与能力+王婷（讲义+笔记）（半夏+诗涵）.pdf [759.1K]┃ ┃ ┃ ┣━━2020.12.18+理论精讲2-教育知识与能力+王婷+（讲义+笔记）+（张晓彤+王佳楠）.pdf [1.4M]┃ ┃ ┃ ┣━━2020.12.19+理论精讲3-教育知识与能力+王婷+（讲义+笔记）+（小二）.pdf [809.4K]┃ ┃ ┃ ┣━━2020.12.19+理论精讲4-教育知识与能力+王婷+（讲义+笔记）+（云朵）.pdf [498K]┃ ┃ ┃ ┣━━2020.12.20+理论精讲5-教育知识与能力+王婷+（讲义+笔记）+（大象).pdf [943.2K]┃ ┃ ┃ ┣━━2020.12.21+理论精讲6-教育知识与能力+王婷+（讲义+笔记）（曲奇+清风）.pdf [616.4K]┃ ┃ ┃ ┣━━2020.12.23+理论精讲7-教育知识与能力+王婷+（讲义+笔记）+（周周+小二）.pdf [774.5K]┃ ┃ ┃ ┣━━2020.12.24+理论精讲8-教育知识与能力+王婷+（讲义+笔记）（张晓彤+清风）(1).pdf [1.2M]┃ ┃...