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此课件来自学而思网校，张卡特高二语文021年春季定点提分班高清视频。此课件主要知识点包括：作文审题与文体选择、中华文化要义：考场作文升格、中国古代园林专题：文言主观题、中国古代科技专题：非连续性文本阅读、诗歌艺术手法、诗歌综合复习等等视频课程。

此课件来自高途课堂，陈瑞春高一语文2021年秋季班课程。此课件的主要知识点包括：【古】掌握诗歌方法，体味意境意象、【古】梳理文言实词，学习一词多义、【今】初探文学阅读、练习阅读方法、【今】概括小说情节，明晰情节作用、【今】学习艺术手法，掌握人物刻画、【文】初探记叙写作，提高表达能力、【文】再探记叙写作，习得写作方法、【言】丰富成语积累，学习使用成语、【言】了解语句病因，辨析病句类型、梳理词类活用明辨文言通假、练习论述方法使用选择技巧、深探议论写作锻炼写作能力。

此课件来自高途课堂，陈瑞春2021秋季高一语文秋季系统班更新14讲。主讲陈瑞春老师总结6类诗歌鉴赏、14套文言文答题模板、32种阅读题型模板，以及18条语文作文高分黄金法则。目前目录更新到：【古】掌握诗歌方法，体味意境意象、【古】梳理文言实词，学习一词多义、【今】初探文学阅读、练习阅读方法、【今】概括小说情节，明晰情节作用、【今】学习艺术手法，掌握人物刻画、【文】初探记叙写作，提高表达能力、【文】再探记叙写作，习得写作方法、【言】丰富成语积累，学习使用成语、【言】了解语句病因，辨析病句类型、梳理词类活用明辨文言通假、练习论述方法使用选择技巧、深探议论写作锻炼写作能力。

此课件来自学而思网校，2021年暑期高二语文目标A+郑会英(完结)，包含视频课程和讲义资料 。此课件主要知识点包括：读文官传记，学文言重点实词、读武将传记，学文言重点虚词、读杜甫诗歌,学诗歌文体特点、读李白诗歌，学诗歌艺术手法、读史铁生散文,学散文文体特点等视频

此课件来自高途课堂，2021堂高一语文陈瑞春暑假班，包含视频课程和讲义资料 。主讲陈瑞春老师总结6类诗歌鉴赏、14套文言文答题模板、32种阅读题型模板，以及18条语文作文高分黄金法则。此课件主要知识点包括：阅读唐代诗歌，体味爱恨别离、鉴赏宋代诗词，感受悲欢离合、体会现代诗歌，领悟审美体验、把握人物形象，读懂小说主旨、学习艺术手法，学握人物刻画、初探记叙写作,提高表达能力、再探记叙写作，习得写作方法、丰富成语积累，学习使用成语和了解语句病因。 辨析病句类型。

此课件来自于学而思网校，2021学而思高一郑会英春季语文视频课,包括课程视频回放以及课堂资料讲义。主要知识点包括议论文结构设计、小说环境作用题、文言文特殊句式、文言文主观翻译题、文言文文意理解题、诗歌艺术手法、现代文艺术手法和论述类文本逻辑梳理等视频。

本课件来自学而思网校，2021学而思春季高二语文张卡特直播课视频课程。主讲张卡特老师在语文方面的逻辑性,方法性强,尤其适合理科生的语文课。课程内容主要有读名家作品-学记叙文描写方法、读陆游辛弃疾诗词-学诗歌中的知人论世、中国古代艺术专题-诗歌艺术手法、东西方文化比较-阅读艺术手法、读屈原转记-学文言特殊句式、中国古代园林专题-文言主观题、中国古代科技专题非连续性文本阅读和小说名家作品中的小说线索作用等视频。

此课程来自高途课程，由谢欣然老师讲课。谢欣然老师授课风格亲切自然，深入浅出，熟知高考语文命题规律，擅长高考阅读与作文，被学员称为“语文提分专家“。此课件内容主要是：文言文阅读客观题答题技巧、诗歌鉴赏阅读要点及解题技巧、散文阅读要点和解题技巧、小说阅读要点和解题技巧、现代诗考点梳理及解题技巧、论述类文本阅读易错点分析、用类文本阅读高分秘籍、期中复习与阶段性总结和语言文字运用题高分技巧等知识点。 高考语文中小说阅读语言赏析，主要从以下五个方面入手：①联系背景，探索玩味人物形象折射出来的哲理或意义；②联系人物形象，探究创作意图和感情倾向；③品味小说中富有深层含意的语言，发掘隐含意义。④品味小说的艺术技巧，品味作者的匠心所在。 高考作文的技巧：考试作文的基本要求是文字通顺和切题，达到了这两个要求，基本分数就可以拿到；一篇文章起码分有四段，在六七段最为适宜；开头第一段一定要全力以赴，一个好的的开头占据全文得分的50% 高考语文作文的注意点：认真书写是必须的，阅读者会在第一眼就对你留下良好印象。文章中应充满强烈的感情色彩，唯有强烈的情感才能打动人心；以第一人称写作比较适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。

本课件是乘风高考一轮复习暑秋课程，主要讲解了阅读能力提升小说题型训练，对小说部分阅读不太熟悉的同学可以下载学习！如何在原文中寻找语句答题：1)、定区域。先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。2)、明方向。认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后”结合上下文(包括上下段落)进行分析，找出最切题的语句作答。二)、理解作者在文中所运用的表达技巧及其效果(作用)，即怎么写和为什么这样写——要求结合原文信息和所学语文知识进行解答，答题要点包括以下三个方面：1).用了什么方法(要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法)2).表达了什么内容(分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容，要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果)3).有何效果或作用(要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果，并结合具体语句加以说明)三)、审美鉴赏性试题，属于文学评论中的一种，是读者对作品的观点和看法，即短文赏析的中心论点;要求能分辨出文章语句段的表现技法，领悟其表达技巧，审视其艺术效果，把握其独特风格，进而进行富有个性的鉴赏。1)、从遣词造句的角度去鉴赏，包括用词、句式，如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、长句短句等。2)、从修辞的角度鉴赏，如比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代等，这些修辞手法本身具有典型的作用。3)、从语言风格的角度鉴赏，如自然淡雅，如朱自清，用工笔写意蕴;平和冲淡，如周作人，用淡笔写浓情;苍劲雄健，如鲁迅，刚健之中见哲思;绚丽浓艳，如徐志摩，用诗意写浓情;清婉隽永，如冰心，用婉笔抒写柔情;形象含蓄，如茅盾，用形象表达主旨。感兴趣的同学可以来下载学习，通过老师的讲解学好阅读提升技巧，根据自身不足之处学习好相关课程，一定有所收获！

本课件是乘风高考语文一轮复习关于散文的阅读能力提升课程，有同学想要提升自己散文部分的阅读能力可以下载本课件学习！从语体的角度鉴赏，如书面语与口语、普通用语与专业术语等5)、从情感的角度鉴赏，要善于体味作者在字里行间所表露出来的感情，或含蓄，或直露;或奔放，或细腻等，善于分析品味景中情、事中情、理中情等。6)、从文章结构鉴赏：①铺垫呼应，结构严谨。②前后对比，鲜明突出。③先抑后扬，曲折有致。④环环相扣，层层深入。⑤先总后分，层次分明。⑥板块结构，美观严谨。⑦一线贯之，形散神聚。⑧承上启下，过渡自然。注：一般来说，题目只会要求从某个方面(或主题、或构思、或艺术特点等)来进行赏析，答题时只需紧扣一个方面，从某一角度赏析，选准角度，不求面面俱到。第一步，纵观全文，把握主旨一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。感兴趣的同学可以下载学习一下，根据老师的讲解结合自己的知识点掌握一定可以更好地提升阅读技巧，对以后的学习一定有很大帮助！