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林彦双初中语文 魔法语文1-28章目录：├─1.魔法语文——轻松写作基础课程（1-8）│├─1-1如何修改作文.wmv│├─1-2如何修改作文.wmv│├─2-1作文训练——扩写篇.wmv│├─2-2作文训练——扩写篇.wmv│├─3-1作文训练——缩写篇.wmv│├─3-2作文训练——缩写篇.wmv│├─4-1作文训练——用细节打造鲜活的人物形象（上）.wmv│├─4-2作文训练——用细节打造鲜活的人物形象（上）.wmv│├─5-1作文训练——用细节打造鲜活的人物形象（下）.wmv│├─5-2作文训练——用细节打造鲜活的人物形象（下）.wmv│├─6-1写作的表达方式（上）.wmv│├─6-2写作的表达方式（上）.wmv│├─7-1写作的表达方式（下）.wmv│├─7-2写作的表达方式（下）.wmv│├─8-1说明文相关知识及阅读规范语言训练.wmv│├─8-2说明文相关知识及阅读规范语言训练.wmv│└─魔法语文——轻松写作基础课程.pdf│├─10.魔法语文——优化阅读课程（1-4）│└─10.魔法语文——优化阅读课程（1-4）│ ││ ├─1-1特别的引号题（上）.wmv│ ├─1-2特别的引号题（上）.wmv│ ├─1特别的引号题（上）.pdf│ ├─2-1特别的引号题（中）.wmv│ ├─2-2特别的引号题（中）.wmv│ ├─2特别的引号题（中）.pdf│ ├─3-1特别的引号题（下）.wmv│ ├─3-2特别的引号题（下）.wmv│ ├─3特别的引号题（下）.pdf│ ├─4-1调整句序 有“法”可依.wmv│ ├─4-2调整句序 有“法”可依.wmv│ └─4调整句序 有“法”可依.pdf│├─10.魔法语文——优化阅读课程（5-8）│└─10.魔法语文——优化阅读课程（5-8）│ ││ ├─5-1征服“仿写句子”.wmv│ ├─5-2征服“仿写句子”.wmv│ ├─5征服“仿写句子”.pdf│ ├─6-1说明文阅读.wmv│ ├─6-2说明文阅读.wmv│ ├─7-1记叙文要素阅读.wmv│ ├─7-2记叙文要素阅读.wmv│ ├─7记叙文要素阅读.pdf│ ├─8-1新闻创新题的阅读.wmv│ ├─8-2新闻创新题的阅读.wmv│ └─8新闻创新题的阅读.pdf│├─11.魔法语文——记叙文体大练兵（小说、散文、议论文）（1-3）│└─11.魔法语文——记叙文体大练兵（小说、散文、议论文）（1-3）│ ││ ├─1-1小说之林——小说的初步了解.wmv│ ├─1-2小说之林——小说的初步了解.wmv│ ├─2-1小说之林——小说阅读攻关.wmv│ ├─2-2小说之林——小说阅读攻关.wmv│ ├─3-1人生体验——感悟类文章细解.wmv│ ├─3-2人生体验——感悟类文章细解.wmv│ └─魔法语文——记叙文体大练兵（小说、散文、议论文）.pdf│├─11.魔法语文——记叙文体大练兵（小说、散文、议论文）（5-8）│└─11.魔法语文——记叙文体大练兵（小说、散文、议论文）（5-8）│ ││ ├─4-1精彩演讲——散文阅读.wmv│...

重点中学语文应试指南50讲视频课程带讲义目录：├─第01讲【现代文阅读】内容概括题│ ├─01 内容概括题.pdf│ ├─报道课.mp4│ └─第1讲【现代文阅读】内容概括题.mp4│├─第03讲【现代文阅读】艺术手法之表达方式│ ├─03 艺术手法之表达方式(1).pdf│ ├─03讲作业.pdf│ └─第3讲【现代文阅读】艺术手法之表达方式.mp4│├─第04讲【现代文阅读】艺术手法之修辞手法│ ├─04 艺术手法之修辞手法(1).pdf│ ├─04讲作业.pdf│ └─第4讲【现代文阅读】艺术手法之修辞手法.mp4│├─第06讲【现代文阅读】艺术手法之表现手法（下）│ ├─06 艺术手法之表现手法（下）.pdf│ └─第6讲【现代文阅读】艺术手法之表现手法（下）.avi│├─第07讲【现代文阅读】赏析题及关键词句含义题│ ├─【第7讲】赏析题及关键词句含义题.pdf│ ├─07 赏析题及关键词句含义题课堂笔记.pdf│ ├─07讲作业.pdf│ └─第7讲【现代文阅读】赏析题及关键词句含义题.mp4│├─第08讲【现代文阅读】关键语段作用题│ └─第8讲【现代文阅读】关键语段作用题.mp4│├─第09讲【现代文阅读】标题题│ ├─09 讲【讲义】标题题.docx│ ├─09讲【补充】作业.docx│ ├─第9讲【课堂笔记】标题题.docx│ └─第9讲【现代文阅读】标题题.mp4│├─第10讲【现代文阅读】人物形象的概括与分析刘纯│ ├─10讲【笔记】人物形象的概括与分析(7).docx│ ├─10讲【补充】作业.docx│ ├─10讲【讲义】人物形象的概括与分析.docx│ └─第10讲【现代文阅读】人物形象的概括与分析刘纯.mp4│├─第11讲【现代文阅读】小说之情节刘纯│ └─第11讲【现代文阅读】小说之情节刘纯.mp4│├─第12讲【现代文阅读】小说之环境刘纯│ ├─12讲【补充】课后作业.pdf│ ├─12讲【讲义】小说之环境.pdf│ ├─第12讲 【笔记】小说之环境.docx│ └─第12讲【现代文阅读】小说之环境刘纯.mp4│├─第13讲【现代文阅读】说明文与非连续性文本阅读刘纯│ └─第13讲【现代文阅读】说明文与非连续性文本阅读刘纯_.mp4│├─第14讲【现代文阅读】议论文阅读│ └─第14讲【现代文阅读】议论文阅读-1.mp4│├─第15讲【现代文阅读】现代文高分值主观大题│ └─第15讲【现代文阅读】现代文高分值主观大题.mp4│├─第16讲【现代文阅读】中高考语文改革下的阅读新题型刘纯│...

分级阅读课程，本课程共876M，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“中小学分级阅读课 基础级”。课程目录：├──01 阅读发现美好《窗边的小豆豆》+《玛蒂尔达》├──02 世界经典童话（上）《安徒生童话》+《王尔德童话》├──03 世界经典童话（下）《格林童话》+《意大利童话》├──04 了不起的民间传说《一千零一夜》+《阿凡提的故事》├──05 不一样的东方童话《稻草人》+《安房直子童话集》├──06 中国经典童话故事《宝葫芦的秘密》+《大林和小林》├──07 机智的动物故事《列那狐的故事》+《兔子坡》├──08 小寓言，大道理《伊索寓言》+《克雷洛夫寓言》├──09 揭秘中国的远古传说《中国神话故事》+《山海经》├──10 了解西方文化的源头《希腊神话与传说》+《北欧神话》├──11 假如你在魔法世界《绿野仙踪》+《随风而来的玛丽阿姨》├──12 加入他们变成人《木偶奇遇记》+《洋葱头历险记》├──13 假如动物会说话《柳林风声》+《鼹鼠的月亮河》├──14 穿越到幻想世界《爱丽丝漫游奇境》+《爱丽丝镜中奇遇记》├──15 如何写想象力作文《青鸟》+《借东西的小人》├──16 如果你不想长大《小飞侠?彼得潘》+《总有一天你会长大》├──17 如果你有爱的陪伴《我的妈妈是精灵》+《苹果树上的外婆》├──18 如果你遇到了挫折《绿山墙的安妮》+《海蒂》├──19 如果你想实现梦想《假如给我三天光明》+《布鲁克林有棵树》├──20 如何规划人生《小狗钱钱》+《孩子，先别急着吃棉花糖》├──21 艺术启蒙必修课《少年音乐与美术故事》+《艺术的故事》├──22 带你旅行看世界《尼尔斯骑鹅旅行记》+《时代广场的蟋蟀》├──23 最受欢迎的大奖书《长袜子皮皮》+《女巫》├──24 英美儿童必读书《秘密花园》+《小公主》├──25 青少年成长必读书《夏洛的网》+《精灵鼠小弟》└──26 感悟生命的意义《爱的教育》+《亲爱的汉修先生》

申怡课程，本课程共464M，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“申怡老师中考必考名著50讲（含真题+思维导图）”。课程目录：├──课件| ├──001《骆驼祥子》三起三落把握人物变化.docx18.04kb| ├──001中考真题解析：分析人物的两面性.docx15.56kb| ├──002《童年》：如何在困境中寻找希望？.docx18.10kb| ├──002中考真题解析：关注作品中的次要人物.docx15.09kb| ├──003《简•爱》：什么能够给你足够的尊严？.docx17.77kb| ├──003中考真题解析：从大方向把握人物特点.docx14.64kb| ├──004《围城》：困住我们的究竟是什么？.docx17.91kb| ├──004中考真题解析：抓住人物的关键点.docx15.30kb| ├──005《儒林外史》（一）：儒生们穷尽一生，追求的是什么？.docx17.94kb| ├──005中考真题解析：了解名著，把握基本信息.docx14.77kb| ├──006《儒林外史》（二）：一部“外史”，映射出怎样的正史.docx17.11kb| ├──006图.jpg88.72kb| ├──006中考真题解析：分类把握众多人物形象.docx16.20kb| ├──007 《儒林外史》（三）：讽刺的最高境界是什么？.docx17.81kb| ├──007中考真题解析：阅读与现实思考相结合.docx15.17kb| ├──008《钢铁是怎样炼成的》：英雄是怎样铸成的？.docx17.71kb| ├──008中考真题解析：概括相连情节.docx15.64kb| ├──009《红岩》：什么让他们屹立不倒？.docx21.01kb| ├──009红岩图片1.jpg19.00kb| ├──009红岩图片2.jpg21.00kb| ├──009红岩图片3.jpg22.00kb| ├──009红岩图片4.jpg21.00kb| ├──009中考真题解析：看图连贯情节.docx15.77kb| ├──010《红星照耀中国》：外国记者眼中的中国革命什么样？.docx17.86kb| ├──010中考真题解析：片段阅读如何抓重点.docx15.83kb| ├──011《名人传》：命运最强音如何奏响？.docx17.94kb| ├──011中考真题解析：抓准主题联系生活.docx15.75kb| ├──012《革命烈士诗抄》：“铁汉”如何抒发真情？.docx18.20kb| ├──012中考真题解析：诗歌鉴赏.docx15.45kb| ├──013《西游记》（一）：如何看待“孙大圣”的多面性？.docx18.25kb| ├──013中考真题解析：填空把握经典要点.docx16.51kb| ├──014《西游记》（二）：唐僧的现实意义是什么？.docx18.01kb| ├──014中考真题解析：讲好小故事，写出大情节.docx16.09kb| ├──015《西游记》（三）：西行路上有哪些“助力者”？.docx18.44kb| ├──015中考真题解析：重点情节的前后勾连.docx16.08kb| ├──016《西游记》（四）：哪些妖怪不简单？.docx18.50kb| ├──016中考真题解析：总述名著意义.docx15.08kb| ├──017...

此课来自跟谁学网校，洪老师初中语文春季班视频课程。此课件主要知识点包括：艺术手法、文章的结构、阅读《项链》解析、万能作文素材的正确运用、阅读理解的真题实践、议论文阅读解析、阅读理解小说真题实践等等视频课程。

此课件来自熊芳芳左手诗‭右‬‬手思初中作文全教程10讲，熊芳芳老师是“生命语文”首倡者“微写作”创始人。此课件重在培养敏锐的语感，发展思维和情感心智，强化文学艺术的熏陶，增加文学阅读的积累，领悟写作审美规律，学习有效的写作手法。

此课件来自高途课堂，高途初一王先意暑假班、秋季班、寒假班完结，包含视频课程和讲义资料 。主讲王先意老师擅长以现代的方式激活古典，能用朗诵、配音、评书等有声艺术演绎各类文学作品，深受学生好评。

英语语法是针对英语语言的语法进行的研究。语法是组词造句的规则，是把合适的词放进合适位置的艺术文化底蕴，语法可以分成为两大部分：分别为词法和句法。词法包括各类词的形态及其变化，句法主要讲句子的种类和类型，句子成分以及遣词造句的规律。《崔荣容英语语法视频》是一套英语语法入门经典教程，由崔荣容老师主讲，课讲得非常好，建议大家循序渐进学习，切不可操之过急，听完一讲下去练习之后再听下一讲。希望大家能够学会巩固英语语法基础知识，为学习掌握更多的英语知识奠定坚实的基础。

古诗诗词都是必考内容，很多学生都头疼，之前没学好！别担心豆神大语文学霸名师团带你学习上古风诗韵欣赏解析！古代诗歌的表达技巧表达技巧包括比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等修辞手法的运用；包括借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实结合、比兴、直抒胸臆等表达方式方法的运用。1、修辞手法：在古代诗歌中，经常运用各种修辞，以加强表达效果。如：比喻除了使诗歌所描绘的意象更加生动形象外，还可以体现出意象的情态特征。腺语、双关等修辞能委婉含蓄地表达出诗人的情感。排比、反复等修辞能表达诗人强烈的情感等等。2、表现手法（1）象征：象征是诗歌惯用手法，主要作用是用物象征人的品德节操。如以“梅”象征高洁、清秀、淡雅、素朴；以“菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强等等。（2）托物言志：是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法。（3）注重写景：诗歌贵在含蓄，因此常用借景抒情手法，写景方式主要有侧面烘托、以景衬情、静动结合、虚实结合、卒章显志等。初中生的古诗词更加的难，每天要学习的内容特别的多，一定要注重积累，书读百遍其意自现这句话还是十分有道理的！