Archives

为促进全区初、高中化学教师更新教学观念，推进、落实新课程改革，提高全区化学教师应对考评课、优质课等课例的教学技能，推动全区化学教师专业化成长，六安市裕安区教研室于12月20日下午在六安市新安中学召开区初高中化学教师培训会。 会议由六安市裕安区教研室化学兼职教研员、六安市城南中学副校长李传山主持。李传山副校长介绍本次活动的议程，并阐述了活动的目的和意义。 新安中学校长刘传宝致欢迎词，他首先代表新安中学师生员工对出席本次培训会的领导、专家和裕安区化学学科同仁的到来表示热烈的欢迎；其次介绍了新安中学的办学历程和获得的成绩，并介绍新安中学化学学科组的建设情况，肯定了化学学科组近年来在教学教研方面所取得的成绩；最后，他衷心祝愿本次培训会圆满成功。 裕安区教体局工委委员、教研室主任郑灿灿代表区教研室感谢参会所有教育届同仁百忙之中抽出时间参与本次活动，区教研室将全力支持这种调研性、教研性活动，希望通过系列活动努力提升全区教师教学教研水平，要求与会老师认真聆听专家的报告，用心感悟，并落实到今后的课堂中。 六安市教科院化学教研员薛礼然作题为《素养导向的优质课设计与实践》的主题报告，着重剖析了大单元主题的教学设计和核心素养导向的化学教学设计，分享了以《离子反应》为例的大单元教学设计过程与实施、以2023年六安市参加安徽省优质课《水的电离》为例的核心素养导向的化学教学设计过程与实施。 薛礼然老师就其他课型如精品课、考评课、说播课、无生上课、智慧课堂、实验说课等进行简要的剖析，还对化学常规教学提出合理化建议。 霍山县教研室主任、正高级化学教师陈兆先作题为《聚焦课堂教学 落实核心素养》的主题报告，重点阐述落实核心素养的策略与方法，从制定核心素养的教学目标、开展以生为主的课堂教学、加强实验教学活动的开展、注重“教—学—评”一体化和探索大单元教学设计等五个方面逐一展开阐述，报告中既有理论的剖析又有教学案例的展示，理论有高度，案例有实效。 最后，裕安区教研室副主任吕永胜作总结性发言，他首先对两位授课专家莅临裕安区指导表示感谢；接着分享了本次培训活动的感受，认为报告水平高，针对性强；培训内容实，既有新理念引领，又有真实案例的呈现；活动效果佳，聚焦核心素养下的课堂教学，聚焦新时代教师专业成长；聚焦三新背景下的教考评价。最后对参会教师提出了具体的建议与要求。（图文：六安市新安中学）

常见的化学仪器及使用方法 加热类仪器 常见的化学仪器及使用方法 分离与提纯套装 计量类仪器 1．热源仪器 仪器 使用方法和注意事项 ①酒精灯所装酒精的量不能超过其容积的，不能少于； ②加热时要用外焰，熄灭时要用灯帽盖灭，不能吹灭； ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 需要加强热的实验用酒精喷灯加热 2．可加热仪器 （1）直接加热仪器 仪器 主要用途 使用方法和注意事项 试管 少量物质的反应容器、可收集少量气体等 ①液体体积不超过其容积的； ②加热固体时试管口应略向下倾斜 蒸发皿 溶液浓缩或蒸发 取放时要使用坩埚钳，加热后要放在石棉网上冷却 坩埚 用于固体物质的高温灼烧 放在三脚架上的泥三角上加热，移动时要用坩埚钳夹取 注意：（1）移动试管用试管夹，移动蒸发皿和坩埚用坩埚钳。 （2）熔融固体NaOH不能用瓷坩埚，而使用铁坩埚。原因是NaOH能与瓷坩埚中的成分SiO2发生化学反应：2NaOH＋SiO2===Na2SiO3＋H2O。 （2）垫石棉网加热仪器 仪器 使用方法和注意事项 圆底烧瓶 液体体积约占其容积的 ～ 锥形瓶 可作反应器，滴定时液体体积不超过其容积的 烧杯 溶解固体时要用玻璃棒搅拌，加热液体时，液体体积不超过其容积的 三颈烧瓶...

高中化学怎么学才能提高?高中化学，一门既神秘又有趣的学科，常常让许多高中生感到既爱又恨。爱其独特的魅力，恨其深不可测的难度。那么，如何才能在高中化学的学习中“开窍”，让成绩稳步上升，甚至拿到高分呢?接下来，我们就来探讨一下高中化学的提升成绩方法，并给出四个关键的提升技巧。 高中可以说是面临人生的第一考，也是至关重要的节点!孩子自己很紧张，家长们更是操碎了心，希望孩子考出个好成绩，考入理想的大学，但是学习并不是一条康庄大道，偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆? 为了精准提高成绩，我家孩子从高一开始，就在高*途推出的高中课程做了学习规划，很有效果，根据孩子的实际情况制定学习计划，时刻关注孩子的学习状态，更有效地发掘孩子隐藏的学习问题，精准的帮助孩子做提升，为家长省了不少心! 他们提供的很多学习方法都是比较奏效的，比如关于高中化学怎么学才能提高，给的建议比较到位! 第一板块：高中化学提升成绩方法 1. 理解概念，夯实基础 高中化学涉及的知识点繁多，但基础概念是构建知识体系的基石。要想在化学中取得好成绩，首先要确保自己对基本概念有清晰的理解。比如，元素周期表、化学键、化学反应方程式等，这些都是必须掌握的。 2. 注重实验，培养兴趣 化学是一门实验科学，通过实验可以加深对理论知识的理解。因此，我们要积极参与化学实验，通过亲手操作，观察实验现象，培养对化学的兴趣。同时，实验还能帮助我们发现问题、解决问题，提高化学素养。 3. 建立知识体系，串联知识点 高中化学知识点之间有着紧密的联系，我们要学会将这些知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。这样，在解题时就能迅速找到相关的知识点，提高解题效率。 4. 多做练习，巩固知识 俗话说得好：“熟能生巧”。要想在化学中取得好成绩，多做练习是必不可少的。通过练习，我们可以巩固所学知识，提高解题能力。同时，还能发现自己的不足之处，及时查漏补缺。 第二板块：高中化学想要拿高分，有哪些关键的提升方法? 方法一：强化记忆，提高解题速度 化学中有很多需要记忆的知识点，如元素周期表、化学式、化学方程式等。我们可以采用一些记忆技巧，如联想记忆、谐音记忆等，来加强记忆。同时，通过大量的练习，提高解题速度，确保在考试中能够快速准确地完成题目。 方法二：注重错题总结，避免重复犯错 在化学学习中，我们难免会遇到一些错题。这些错题是我们提高成绩的宝贵财富。我们要学会总结错题，找出错误的原因，避免在以后的考试中再犯同样的错误。同时，我们还可以将错题整理成错题集，方便日后复习。 方法三：学会归纳整理，提高学习效率 高中化学知识点繁多，如果我们不加以归纳整理，很容易陷入“学了就忘”的困境。因此，我们要学会将知识点进行分类、归纳、整理，形成一个清晰的知识框架。这样，在复习时就能迅速找到需要的知识点，提高学习效率。 方法四：关注前沿科技，拓展视野 化学是一门不断发展的学科，新的科研成果层出不穷。关注前沿科技不仅可以拓展我们的视野，还能激发我们对化学的兴趣。同时，了解前沿科技还能帮助我们更好地理解化学知识，提高解题能力。 总之，要想在高中化学中开窍并取得好成绩甚至高分，我们需要从多个方面入手：理解概念、注重实验、建立知识体系、多做练习;同时强化记忆、注重错题总结、学会归纳整理以及关注前沿科技。只要我们付出努力并坚持不懈地追求进步就一定能够取得理想的成绩! 关于对高中化学怎么学才能提高的问题，相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。返回搜狐，查看更多 责任编辑：

1.化合价(常见元素的化合价)：碱金属元素：Ag、H：+1 F：—1Ca、Mg、Ba、Zn：+2 Cl：—1，+1，+5，+7Cu：+1，+2 Fe：+2，+3 O：—2 S：—2，+4，+6Al：+3 Mn：+2，+4，+6，+7 P：—3，+3，+5 N：—3，+2，+4，+52.氧化还原反应定义：有电子转移(或者化合价升降)的反应本质：电子转移(包括电子的得失和偏移) 特征：化合价的升降氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物口诀：升——失——(被)氧化——还原剂 降——得——(被)还原——氧化剂四种基本反应类型和氧化还原反应关系：3.金属活动性顺序表K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au还 原 性 逐 渐 减 弱4.离子反应定义：有离子参加的反应电解质：在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物非电解质：在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物离子方程式的书写：第一步：写：写出化学方程式第二步：拆：易溶于水、易电离的物质拆成离子形式；难溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等)，难电离(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、NH3·H2O、H2O等)，气体(CO2、SO2、NH3、Cl2、O2、H2等)，氧化物(Na2O、MgO、Al2O3等)不拆第三步：删：删去前后都有的离子第四步：查：检查前后原子个数，电荷是否守恒离子共存问题判断：①是否产生沉淀(如：Ba2+和SO42-，Fe2+和OH-)；②是否生成弱电解质(如：NH4+和OH-，H+和CH3COO-)③是否生成气体(如：H+和CO32-，H+和SO32-)④是否发生氧化还原反应(如：H+、NO3-和Fe2+/I-，Fe3+和I-)5.放热反应和吸热反应 化学反应一定伴随着能量变化。放热反应：反应物总能量大于生成物总能量的反应常见的放热反应：燃烧，酸碱中和，活泼金属与酸发生的置换反应吸热反应：反应物总能量小于生成物总能量的反应常见的吸热反应：Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl的反应，灼热碳和二氧化碳的反应C、CO、H2还原CuO6.各物理量之间的转化公式和推论⑴微粒数目和物质的量：n==N / NA，N==nNA NA——阿伏加德罗常数。规定0.012kg12C所含的碳原子数目为一摩尔，约为6.02×1023个，该数目称为阿伏加德罗常数⑵物质的量和质量：n==m / M，m==nM⑶对于气体，有如下重要公式a、气体摩尔体积和物质的量：n==V / Vm，V==nVm 标准状况下：Vm=22.4L/molb、阿伏加德罗定律：同温同压下V(A) / V(B)...

高中化学不好怎么补救？孩子进入高中之后，就进入了一个新的学习阶段，不管是学习方法还是学习难度都有了很大的改变，如果不能及时适应，就会被远远甩下。那么高中化学不好怎么补救? 高考可以说是人生的第一考，也是至关重要的节点!孩子自己很紧张，家长们更是操碎了心，希望孩子考出个好成绩，考入理想的大学，但是学习并不是一条康庄大道，偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆? 到了高中这个阶段，家长能做的很有限，更多是依赖孩子自己，但是孩子的自觉性、悟性、执行力都会影响最终的学习效果，这时候如果能有专业的人，给孩子做学习规划、思维提升、学情分析，无疑是至关重要的!孩子不再闭门造车，也避免家长们操碎了心结果却无济于事! 我家孩子刚上高中，就在高途高中这边做了非常详细的学习规划，获得的指导真的不是多少钱能衡量的，孩子开了窍，思维也提升了，我们作为家长省心，孩子学习也积极很多! 下面给大家分享一些关于高中化学不好怎么补救？过来人的经验，希望对大家有所帮助。 1、把课本吃透 要想把化学学好，首先就要把教材吃透，逐字逐句看书，把所有的零散的孤立的琐碎的知识点都整理齐全，并且记住不忘，这样才会在高考时得到更多分数。 2、上课认真听讲 争取让课堂上的学习效率最大化。不要期望未来的补课，因为补课的老师只能补解题思路和方法，但是基础知识毕竟都在教材啊，所以学生必须学会看书的方法，并养成良好的复习的习惯。 3、要多做题 化学属于理科，虽然需要背诵的知识点非常多，都是题目也是要做的，而且还要多做，尤其是计算类题目。这就要求大家熟练掌握元素周期表及方程式，该背的必须背下来，通过做题归纳类型题的规律。 化学实验题也是大家丢分比较多的一道题目，这时要多背一些现成的术语，学会区分细微的差别，注意细节问题，把容易忽略的点都找出来，重点记忆。 4、整理错题本 整理化学错题本的初衷是好的，目的是错过的题目就不要再错了，所以同学们一定要挑自己容易错的题目整理，不要什么题目都整理，结果看不过来了，还不如不弄。 5、构建知识网络 知识点储备的及时全面后，还需要把所有的知识点进行穿线，构建知识网络，搭建知识框架，只有这样才能在考试的时候发挥的更好。 6、学会学习方法 让化学的学习变得更轻松更愉悦。一听就懂，一学就会，一点也不废，一考试就不行的学生大有人在，所以化学要逐章逐句地看书，并及时消化当天老师所讲的内容，这样就可立于不败之地。 高中化学不好怎么补救，首先要上课认真听讲，掌握基础知识，只有把课本吃透，才能在此基础上向外扩展，只有掌握了好的学习方法，才能提高效率，学好化学。 关于高中化学不好怎么补救？相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。

高中化学不好怎么补救？面对复杂的化学公式、繁琐的实验步骤，许多同学常常感到力不从心，成绩难以提升。本文就来探讨一下高中化学成绩不佳的原因，并分享一些实用的学习策略，帮助大家逆袭拿高分! 高中化学不好，究其原因，主要有以下几点： 一是基础知识不扎实，对化学概念和原理理解不够深入; 二是学习方法不当，缺乏系统性和针对性; 三是缺乏兴趣和动力，对化学学习产生抵触情绪; 四是时间管理不合理，没有充分利用课余时间进行复习和巩固。 到了高中这个阶段，家长能做的很有限，我家孩子刚上高中，就在高途顺应K12教育理念，打造的高中全套课程中，做了非常详细的学习规划，获得的指导真的不是多少钱能衡量的，孩子开了窍，我们作为家长省心，孩子也积极很多! 主要特色是1对1专属学习诊断，定制学习方案，了解孩子目前遇到的学习问题，帮助家长给孩子制定学习规划表，按规划学习，查缺补漏，专项突破不足；包括高考升学指导，选科志愿解读！ 高中化学成绩逆袭拿高分的学习策略： 1. 夯实基础知识 化学是一门需要扎实基础的学科。同学们要从课本入手，仔细研读每一个概念和原理，确保自己真正理解和掌握。 同时，要注重知识的串联和整合，形成系统的知识体系。 2. 制定学习计划 制定一个合理的学习计划是提高化学成绩的关键。同学们可以根据自己的实际情况，制定每天、每周、每月的学习目标，并按照计划进行复习和巩固。 同时，要合理安排时间，确保自己有足够的休息和娱乐时间，以保持最佳的学习状态。 3. 掌握正确的学习方法 学习方法对于提高化学成绩至关重要。同学们要学会运用思维导图、归纳总结等方法，将知识点串联起来，形成清晰的知识脉络。 此外，要注重练习和巩固，通过大量的练习来加深对知识点的理解和记忆。 ▶孩子学习上有困扰，一定不能置之不理。我的孩子在高途做过规划，老师非常细心，学习提升不少，尤其《高途高考基础2000题》、《高途优卷》、《高中学习清单》等参考书很不错，辅助教材实用性强，一定要看! 4. 积极参与课堂互动 课堂是获取知识的重要场所。同学们要积极参与课堂互动，认真听讲、做好笔记，及时提出自己的疑问和困惑。 通过与老师和同学的交流，加深对知识点的理解和记忆。 5. 多做化学实验 化学实验是化学学习的重要组成部分。同学们要珍惜每一次实验机会，认真观察实验现象、记录实验数据、分析实验结果。 通过实验操作，加深对化学原理和公式的理解，提高实践能力。 6. 寻求帮助和支持 在学习过程中遇到困难时，不要害怕寻求帮助和支持。可以向老师请教、与同学讨论、参加课外辅导班等方式来解决问题。 同时，要保持积极的心态和信心，相信自己一定能够克服困难、取得好成绩。 关于高中化学不好怎么补救，相信大家已经有答案了。孩子的学习就跟我们的工作一样，需要科学的方法和专业的指导，且宜早不宜晚。提早进行高中学习规划，对孩子学习的思维提升、思路转变，非常有意义，比自己盲目摸索强很多! 想要提高成绩的同学，记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！ 另外高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时多刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo!返回搜狐，查看更多 责任编辑：

记者 巩悦悦 “今年中考政策变化大，不好填报志愿。我家孩子考了537分，济南七区排名13245，全市排名17957，能报哪些高中呢？” 6月30日，在齐鲁晚报·齐鲁壹点主办的济南中招会现场，一位中考生家长发出疑问。为此，记者现场走访了多个高中展位，帮助这位中考生进行现场咨询。 9点不到，各高中展位前就围满了中考生和家长。记者首先来到了济南三中展位前，据该校招生老师介绍，济南三中今年有两校区招生，因为中考增加了对物理、化学科目的考察，所以今年的招生总分有所增长，建议家长不仅要看分数，还要看往年相应学校的招生位次，“这位中考生可以报考济南三中市南校区冲一冲。” 随后，记者又从各高中学校处了解到，537分的成绩，报考济南二中、济南七中第一志愿比较稳；报考济南九中、济南协和双语实验学校希望很大；报考济南外国语学校三箭分校、济南一中可以“冲一冲”；报考济南中学，建议“冲唐冶，保铁一”。 新闻线索报料通道：应用市场下载“齐鲁壹点”APP，或搜索微信小程序“齐鲁壹点”，全省600位记者在线等你来报料！

今天化学姐给大家整理了高中化学超重要知识点详细总结，近几年高考常考！如需下载打印版，请直接拉到文末查看。 （资料共80页，篇幅限制，本文仅展示前20页） 领取资料 电子版领取方式： 扫码关注高中化学公众号 对话框回复“坚持20”即可获得 ▼ ▎编辑：化学姐▎标签：高中化学▎版权：本文内容来源于网络，版权归相关权利人所有，如有侵权请联系我们。更多内容请关注高中化学。商务合作请在后台回复“商务合作”。 ◆如何用一句话证明你学过化学？ ◆怎样才能学好高中化学？ ◆985/211高校“3+1+2”选科要求最全汇总，高中生务必收藏！ ◆最新消息！多地明确中小学、高校秋季学期返校要求和时间！网课又要开始了吗？ ◆必背！高中化学基础知识350条，年年考、次次考 ◆高中化学全部方程式汇总，从A–Z分类总结 ◆2022高考化学到底考什么？这篇文章讲清楚了！ ◆【精品课件】414页高中化学必修一全册课件，复习预习都不能错过！ ◆高中化学基础知识全汇总（必修1/2+选修3/4/5）！ ◆23条高中化学知识顺口溜，5分钟搞定高中3年全部知识点~ ◆【新教材】高中化学人教版必修一单元教案，含知识点+同步测试！ ◆高中化学物质沸点高低的比较分析，考试常考隐藏知识点！ ◆高中化学实验隐藏的9大理论，操作题、实验题、流程题、选择题常考！ 如何领取电子版资料？→扫描上方二维码关注高中化学公众号，发送消息【坚持20】即可领取资料

高中化学学习阶段我们该做的有很多，但是其中最重要的还是要学会总结，今天小编就给大家总结了高中化学重难点知识100条，喜欢的同学们记得转发哦~ 高中化学必修一 1、混合物的分离 ①过滤：固体(不溶)和液体的分离。 ②蒸发：固体(可溶)和液体分离。 ③蒸馏：沸点不同的液体混合物的分离。 ④分液：互不相溶的液体混合物。 ⑤萃取：利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。 2、粗盐的提纯 （1）粗盐的成分：主要是NaCl，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质 （2）步骤： ①将粗盐溶解后过滤； ②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO42－)、Na2CO3(除Ca2＋、过量的Ba2＋)、NaOH(除Mg2＋)溶液后过滤； ③得到滤液加盐酸(除过量的CO32－、OH－)调pH=7得到NaCl溶液； ④蒸发、结晶得到精盐。 加试剂顺序关键：Na2CO3在BaCl2之后；盐酸放最后。 (3) 蒸馏装置注意事项： ①加热烧瓶要垫上石棉网； ②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处； ③加碎瓷片的目的是防止暴沸； ④冷凝水由下口进，上口出。 (4) 从碘水中提取碘的实验时，选用萃取剂应符合原则： ①被萃取的物质在萃取剂溶解度比在原溶剂中的大得多； ②萃取剂与原溶液溶剂互不相溶; ③萃取剂不能与被萃取的物质反应。 3、离子的检验： ①SO42－：先加稀盐酸，再加BaCl2溶液有白色沉淀，原溶液中一定含有SO42－。Ba2＋＋SO42－＝BaSO4↓ ②Cl-（用AgNO3溶液、稀硝酸检验）加AgNO3溶液有白色沉淀生成，再加稀硝酸沉淀不溶解，原溶液中一定含有Cl－；或先加稀硝酸酸化，再加AgNO3溶液，如有白色沉淀生成，则原溶液中一定含有Cl－。Ag＋＋Cl－＝AgCl↓。 ③CO32－：（用BaCl2溶液、稀盐酸检验）先加BaCl2溶液生成白色沉淀，再加稀盐酸，沉淀溶解，并生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体，则原溶液中一定含有CO32－。 4、5个新的化学符号及关系 5、分散系 （1）分散系组成：分散剂和分散质，按照分散质和分散剂所处的状态，分散系可以有9种组合方式。 （2）当分散剂为液体时，根据分散质粒子大小可以将分散系分为溶液、胶体、浊液。 6、胶体： （1）常见胶体：Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、血液、豆浆、淀粉溶液、蛋白质溶液、有色玻璃、墨水等。 （2）胶体的特性：能产生丁达尔效应。区别胶体与其他分散系常用方法丁达尔效应。 胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子大小。 （3）Fe(OH)3胶体的制备方法：将饱和FeCl3溶液滴入沸水中，继续加热至体系呈红褐色，停止加热，得Fe(OH)3胶体。...

灌中抑学必息知停觉碘奖 一、红诡郎删 1、最蔚话闺：F2（淡凭柬色）、Cl2（黄随色）、Br2（g）（红单睦）、I2（g）（紫康色）、NO2（红降沫）、O3（淡捂晤），心余包教晒辞侧体。觅起炮匿的颜荸旧会考雁牡体猪停恶。 2、有刺水阶居味潦卓浦：HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2（g）；娘烦鸡蛋黔允松气为：H2S。 3、熔沸点、状姓： ① 坝屯厚属癌关酒柴捐务点疤援，姜趟湃嬉属从上要丧熔沸懂增葫。 ② 同管果金必辅冯的匿化熟熔沸点筐上待下投实，屠氢浪瓤NH3、H2O、HF英常。 ③ 常仅泌嗦辫肄寨有誉惹：娄太为相小于等联4钓匠、一沿甲嘁、围实。 ④ 脯啤稳辣较酬律：原式甩体>虫胆可崎>尝子虏体，疗喊评熬妨一定。 ⑤ 上诉晶薇熔化秘傅擦共价胎，泥林晶体侠化只细坏稳子佩，分备乱骏摹喇戳破垒分邪靖绪用烦。 ⑥ 枕和下包蛮态躺海质有Br2、Hg；呈气椎的盆借有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2；鹏量呈液暑的接乞从筐物樱要有H2O、H2O2、硫错、啃酸。 ⑦ 恕泡调韩物学般超原煌数锻卫，慷癣点越晤，办苟债多，熔虑点越低。 同腿刑侥堡岗谱：正>祥>雨，邻>盟>踪。 ⑧ 赫较熔常畅捅意誊温下状粮，固态>镇杨>召态。如：帽颁>凳锯化秀>干冰。 ⑨ 易升璧燎物右：碘历顾虽、堕亦，排有红悟框能体甲(隔沮斩捧情匈下)，些冷却寡变爵痰骤，氯窍民阴可；臣踏肾孵爪100致秀押莱遂升位。 ⑩ 苟液盼衩气珠：NH3、Cl2 ，NH3映猪袱考赚鼓。 4、溶解每 ① 布煮吮体溶解性由大屡膊：NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。极睁条抄水兢空气胰崎衣膏赂雾的尊晕，赔畴弦泉实垒的肖割：NH3、HF、HCl、HBr、HI；噪赊于汽唬涵体：CO2、SO2、Cl2、Br2（g）、H2S、NO2。极与澜于咪的蒂由尾气吸写临要用防碰国装挎。 ② 面稽歌的幸漾物：低浓醇、醛、椭、葡萄而、广贿、蔗糖、臂粉、氨基徊。塞酚凰溶。 ③ 卤素单膛在栽熟誉妒苗涝姚惫馒箫青大。 ④ 硫与挣磷皆簇藕湘二摸化碳。 ⑤ 苯雅微溶于仗(渴于65℃天溶)，易壁于酒韩工姻琐溶剂。 ⑥ 契牙盐三种不袜(灰怠侧)，如官作吝驳媳存(趣)，碳酸盐只乙钾旺铵。...