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生物课程要背的东西还是很多的，所以不能光看着书死记硬背，怎么也要有个重点！学而思高一周云生物目标双一流名师视频看看吧！高考生物相对于物理化学来说，就是鸡肋中的鸡肋，理科中的文科，动脑的部分几乎没有，多背背就能考到接近满分。难度根本不是一个档次的，当然了将来专业选择的时候，物理化学的优势肯定也是优于生物的。特别是物理，难学但是学好了专业选择上优势很大。学习难度跟文科中的地理半斤八两，但是专业选择上，肯定优于地理。比历史政治要难学一点，但是它优点在于，学好了，成绩比较稳定，拉总分比较给力。而且专业选择上远远优于历史政治。高中时生物是我长项之一，其实只要多做题就能出来感觉的。高考考试有重点，针对重点来看会事半功倍。化学和生物是理科中的文科，理解记忆一些词条和概念是必要的，比如隐形和显性基因，必需氨基酸有哪些。记忆时自己想一些技巧会方便记忆，如必需氨基酸，来家写书本用亮一亮的颜色（谐音）：赖AA，甲硫AA，缬AA，苏AA，苯丙AA，亮AA，异亮AA，色AA。再有就是要掌握一些推理计算，比如蛋白质的氨基酸个数计算，C末端，N末端个数，这些都是很简单的小学计算。很多学习生物的技巧都要考老师的，没有老师的指引光靠自己看书啃书，效率真的很低的！相信老师一定会带你走上学习巅峰~

高中开始生物就算是主要课程了，本课件是高一生物竞赛班课程，适合想要提高自己生物水平的同学，讲义及视频都有，可以根据自己不懂的地方多看一看。1、ATP与DNA、RNA的关系构成ATP、DNA和RNA的化学元素相同(C、H、O、N、P)；且结构中都含有“A”。简式如右：2、细胞膜的结构特点和生理特性结构特点： 流动性(其原因是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以运动的)。体现细胞膜流动性的事实有：白细胞的吞噬作用、神经元突起(树突、轴突)的形成、动物细胞质的分裂、“小泡”的形成、细胞融合、神经递质的分泌等。生理特性：选择透过性(与细胞膜上载体的种类和数目有关)。根对矿质元素离子的吸收、自由扩散和主动运输均能体现细胞膜的选择透过性。3、赤道板和细胞板①赤道板是在有丝分裂中期，染色体的着丝点整齐排列在细胞中央的一个平面，是一个虚拟、无形的空间。 ②细胞板是植物细胞有丝分裂末期，在赤道板的位置上出现的真实结构，之后逐渐形成新的细胞壁，其形成与高尔基体有关。注：从细胞分裂所处的时期以及是否真实存在上进行辨析。4、染色质、染色体和染色单体染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种不同形态。染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后由同一个着丝点连接着的两个子染色体(姐妹染色单体)；当着丝点分裂后，两个染色单体就成为独立的染色体。如右图所示。想要学好生物的同学都可以来看看此课程，尤其是以后选择理科的同学更加要学习好生物，老师讲解很详细，认真学习理解一定可以在以后的学习中更加的得心应手。

2024高一政治 周峤矞政治 暑假班 目录：01.【经济与社会】我国财富生产创造的背景.mp402.【史纲上】鸦片战争后中国的近代化征程.mp403.【自然地理】三步化解高中地理难点之大气现象.mp404.【经济与社会】我国经济高质量发展之路.mp405.【史纲下】解读美国革命与制度演变.mp406.【自然地理】三步化解高中地理难点之地貌景观.mp40.课堂笔记：01.【经济与社会】我国财富生产创造的背景02.【史纲上】鸦片战争后中国的近代化征程03.【自然地理】三步化解高中地理难点之大气现象

高二你觉得离高考还远吗？作业帮21届高二春季生物段瑞莹尖端基因工程高考必备考点，学习都要有方法，这个适合你！高中生物是一个属于中等难度，不是最简单的，也不是最难的，很多人学不好生物原因很简单，一是太大意了忽视了它的难度，二是它确实有一定难度。高中生物难度到底如何？高中生物如果与其他学科做一个比较的话，那么它是比物理化学简单，与地理旗鼓相当，比政治、历史稍难的学科。为什么这么说呢？因为生物没有抽象的物理思维，没有复杂的化学计算和公式，但又不像政治历史纯属记忆。生物之所以和地理有一拼，因为二者均属于兼具文理科特点，既需要背诵，又有一些简单计算题目，难度相当。生物属于理科中的文科，而地理属于文科中的理科，所以光靠背书或者光靠做题都是学不会的，需要擅长文科思维的同时又懂理科思维，才能把这两科都学会，这很适用于高考改革以后的选科模式。按理来说，生物其实是并不难的，它不需要太动脑就能学会，所以没有考验大家的智商，它虽然是理科，但是背会了也能考高分。在我们的印象里，理科生学生物应该是轻而易举的事情，因为物理、化学那么难学的科目都能学会，更何况生物这么简单呢，这么可能学不会？生物不算难，但是不学不背可不行，当然有好的方法也是非常好多，选择一个好的学习资料很有必要哦！快下载吧！

想要高效率地学习高中生物该怎么学习呢？看看本课件吧，是学而思陆巍巍老师的提升课程，里面包含很多重点讲解分析，可以帮助你高效率学习。31、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内质网、高尔基体、线粒体。32、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们在结构和功能上紧密联系，协调。维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能许多重要化学反应的位点把各种细胞器分开，提高生命活动效率核膜：双层膜，其上有核孔，可供mRNA通过结构核仁33、细胞核由DNA及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心34、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液。原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间的细胞质植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分离中质指原生质层，壁为细胞壁35、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜自由扩散：高浓度→低浓度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯协助扩散：载体蛋白质协助，高浓度→低浓度，如葡萄糖进入红细胞36、物质跨膜运输方式主动运输：需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度，如无机盐、离子、胞吞、胞吐：如载体蛋白等大分子37、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子，小分子和大分子则不能通过。感觉自己生物不太好的同学可以好好学习一下本课件，根据自身不足进行专项练习一定可以练习地很好，只要刻苦练习一定是可以成功的！

高中生物不比初中学习的生物，因为会学习更多更深层次的知识，不仅需要记忆，还需要理解，跟在老师后面按部就班地学习一定可以让自己的生物学的更好。1.简化记忆法：即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。2.联想记忆法：即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时，可以发散思维，利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。学员评价：非常喜欢邓帅的课，讲的非常好理解。进入高中，听别人说生物很难，也非常惧怕。听了邓帅的课，感觉并没有那么的困难。所以我报了秋季课。只要有邓帅，生物不会菜!邓帅讲得特别好，不仅简单易懂，还有很多大招，都说生物难背，其实所有知识点都能在邓帅课上当堂背完，我现在对生物充满了信心。本课件是作业帮邓康尧老师的高一生物寒假班课程，老师讲解幽默风趣，课堂氛围很好，不用担心枯燥无趣，一定可以让你在轻松愉悦的氛围中就学习到有用的知识！

高中生物的内容非常多，李林老师的生物秋季班课程已上线！生物算是比较简单的，因为它与我们生活息息相关，对我们的人生都有帮助！基因和染色体的关系(1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。(2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。(3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。(4)性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。(5)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉(6)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)(7)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。(8)表现型——生物个体表现出来的性状。(9)基因型——与表现型有关的基因组成。(10)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。(11) 基因——具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。我们现在吃的所有的东西水稻、肉，还有很多转基因的食物，都是各种生物的结晶~好好学生物，为国家做贡献~

2023 高考政治密训班目录：│ │ │ 1.【简明政治】一模考后分析.mp4│ │ │ 2.【视频】一模考后刷题（上）政治.mp4│ │ │ 3.【视频】一模考后刷题（下）政治.mp4│ │ ││ │ ├─笔记│ │ │ 01.政治【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ │ │ 2.政治【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ │ │ 3.政治【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ │ ││ │ └─资料│ │ 【2022】高考密训卷_高中政治_试卷1.pdf│ │ 【2022】高考密训卷_高中政治_试卷1_答案.pdf│ │ 【2022】高考密训卷_高中政治_试卷2.pdf│ │ 【2022】高考密训卷_高中政治_试卷2_答案.pdf│ │ 政治经典模考卷（一）.pdf│ │ 政治经典模考卷（二）.pdf

初升高是个很关键的时候，生物学习其实是很有趣的，但是刚上高中怕学习跟初中不一样了，就可以先学习一下衔接课知识，打好基础这样在以后的学习中就会更容易了！生物在初二的时候结束了新课，时隔一年多，高一就要紧接华篇，相信你肯定没有多少底，敢保证把每个知识点都学好。毕竟，高中生物与初中不同，还会涉及计算和公式记忆，与初中时候相比，已经偏向复杂化，准高中生们要提前做好心理准备。由于高考的重要性，高中三年的学习大都围绕高考展开。根据近几年高考生物的命题特点，我们会发现生物命题的一个关键点，就是所考查的知识点不会超越课本，遵循高考大纲说明，但是能力要求就不是课本所能涉及的，常常会超越课本，即“遵纲不循本”。也就是说，考生在复习知识点的时候，应以课本为基础，而能力要求则要高于课本。在进行高中生物学习的过程中，要抓住知识点、能力点、考试点、应用点这四点，并将它们结合起来，分析考试大纲与教材的联系。除此之外，同学们要知道高中生物绝不是死记硬背就能学好的。还要有明确的学习目的和科学的学习方法。生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统。细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞。有即将上高中的同学对此课件感兴趣的可以下载学习，里面包含了详细的知识点讲义和视频讲解，可以边看边练习，预习一下高中生物知识，一定可以更好地学习！

朱法垚 2021暑 高一政治暑假班 8讲带讲义完结 目录：├─第1讲转变 初高中政治的思维方法-朱法垚_ev.mp4├─第2讲资本主义真的是 万恶的 社会制度更替的逻辑_ev.mp4├─第3 讲；黑猫白猫 与姓 社 姓 资 市场经济论的认初.mp4├─第4讲20年前的房子 20年前的白菜-价值与价格.mp4├─第5讲 真的只是个看门狗？–**的权责_ev.mp4├─第6讲风能进 雨能进 国王不能进 宪政与法治_ev.mp4├─第7讲电车难题 中的进退两难–平等与公平.mp4├─第8讲只是简单的唯物与唯心-哲学与哲学概览_ev.mp4├─第9讲康德 哥白尼 式的转变–认识与认识论(1)_ev.mp4└─高一政治暑假班讲义.pdf├─课堂笔记与讲义答案整合版│ ├─第八讲 只是简单的“唯物”和“唯心”？.pdf│ ├─第二讲 资本主义真的是“万恶”的？.pdf│ ├─第六讲 “风能进，雨能进，国王不能进”.pdf│ ├─第七讲 “电车难题“中的进退两难.pdf│ ├─第三讲 “黑猫白猫”与姓“社”姓“资”.pdf│ ├─第四讲 二十年前的房子=二十年后的白菜.pdf│ ├─第五讲 真的只是个“看门狗”？.pdf│ └─第一讲 转变：初高中政治的思维与方法.pdf