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教师资格证试讲初中英语华图网校备考刚需整理资料，很详细哦！考试前要准备的很多，你觉得你准备充分了吗？参加初中英语教师资格面试，考前主要做好如下两个方面的准备：1、熟悉当地学校初中英语课本的内容，因为面试时抽签确定的试讲或说课题目就出自其中。要把初中英语课本中的知识点弄通弄透，确保抽到题目后能尽快进入状态。2、掌握初中英语教案或说课稿的写法，因为抽签确定题目后会要求现场撰写教案或说课稿。要清楚教案或说课稿的基本格式，先写什么，后写什么，要心中有数。1、要提升英语水平不是靠通过一场高英笔试来提升的，建议你考个雅思，给自己定好分数目标，准备过程中听说读写四方面都能有所提升。2、如果考高中教资为了以后教小学，也大可不必。且不说高英的面试，课程设计比小学难上许多。高中英语的教学模式就和小学天差地别。所以为了当小学老师的话不如专心准备小学/初中教资，多琢磨教案教法。 3、如果你非英专非师范，持有初中教资可以去报考小学，或者也能去私立初中教初中。但如果持有小学教资+非师范非专业对口，连小学编制的报名资格都没有。了解自己需要的，知道自己想要的十分重要，教师资格证的考取，一定是奠定了很多基础，试讲初中英语视频已上传，加油！

印象中的音乐老师很轻松一个星期就几节课，但是音乐的教资也是很难的，她们要获取很多的考级证书，音乐老师可不是随便会唱歌就好了！音乐教育的最大特点是能从小培养小学生的审美。通过美感教育来启发小学生的道德情操，这是其他各门学科所不及的。审美素质本身是现代人才不可少的素质。由此审美教育是教育的一个重要组成部分，而音乐教育则是培养小学生的审美观点和提高小学生审美能力的重要途径。小学生的审美素质提高了，他们就能辨善恶、识美丑、明是非，从而使他们成为一个有修养、身心健康的人。音乐教育的过程是通过艺术实践产生的艺术形象来陶冶人的情操，净化人们的心灵，进行思想品德教育，培养审美、创美的能力。由于它集中了人类审美实践的丰硕成果，所以在美育中占有特殊地位。利用课堂教学以乐育人，教唱和欣赏一些富有朝气，适合小学生年龄特点的歌曲。潜移默化中使他们从比较中慢慢懂得什么是美、什么使丑，逐步确立起正确的审美观点，提高辨别能力。小学音乐教育促进同学之间的交流，增强协作能力，协调的活动来自于协调的意识，协调意识的培养有赖于合适的教育方式，音乐教育提供了一个平台。多才多艺是音乐老师的特征！她们所学的乐器一定有学到极致的，而且她们的考级才是极难的！所以音乐的教资也是非常有含量的。

小学的教资大家都觉得不是很难，但是千军万马都在考，就业你就不担心了吗？成绩肯定也有高低之分，所以你的分数很重要哦！小学教师资格证已经是算是超级好考的证了，基本上只要用心看书都能考到！我考过小教资格证和初级会计证，感觉是小教资格证比初级会计证要简单多了，这两个证我都是通过在淘宝上购买教材和习题然后自学考到的。，用心准备都是可以通过的。先准备笔试，小学教师资格笔试科目为综合素质、教育教学知识与能力两科，认真看考试大纲，做好笔记，调整好心态去考试，都是可以通过的。再准备面试，根据相应的公告要求进行准备，去规定的地方进行面试。面试合格之后再进行教师资格认定，根据公告要求准备相关的材料，去相应的地方进行认定，认定通过之后就可以拿到教师资格证！注意：一定要看清公告内的要求和时间期限，在规定的时间内完成相应的操作，多关注公告内容，争取一次性拿到教师资格证！看到很多人连考这个证都要去培训，感叹现在的人到底是钱多烧的，还是自己真的没有自制力学习力？事实上，如果你有强烈的必须考过的意识，有一定的学习能力，这些初级的资格证真的很简单！2020下教师资格证考试资料，小学真题大全知识点内容很全面，一套资料让你备考路上无难题！

英语作为主要课程，英语教师资格证的考取可没有那么容易了，如果不知道怎么试讲，怎么答辩，那么这个分享你要下载哦！请问初中英语教资面试 词汇题 要求朗读所给段落 是指在试讲过程中读一遍吗？还是说进去先读一遍再试讲？接下来便是备课。共二十分钟。会发给您一张纸和考试题目，要在纸上写上教案。当然，教案不一定要和书上的标准模板一样一项不拉地写下来，您只要写上课的重点就好了。注意，这份教案进入面试考场后要交给考官，考生是不能看的。至于考官会不会看，那就不一定了，一般不会看。教师资格证的面试并不难，至少我身边的很多人都一次性都考过了。不过，面试是临时抽题，所以你需要把初中所有的英语内容都准备一遍，这是个漫长的过程，所以加油吧！这个问题分两方面来回答，总体而言只要花时间去学习，难度不大，楼主考了两次，两次都过了，无奈普通话不达标，因此一直没有拿到资格证。一、证书：初中教师资格证笔试科目考《综合素质》、《教育知识和能力》和《学科知识与教学能力》。着急拿证的小伙伴可以先考小学的，拿到证有时间了再考初中资格证。二、招聘考试：有证之后可以选择培训机构任教以及参加事业单位考试，学校招聘。老师的讲课通俗易懂，学生才能学的好，所以试讲很有必要！老师要有好的口才，答辩经验内容一定要好好学习哦！

中公在线教育平台让你轻松考取初中英语的教师资格证，所有备考资料都梳理的妥妥当当，为你考试助力哦！加油~你的学生在等你！备课。共二十分钟。会发给您一张纸和考试题目，要在纸上写上教案。当然，教案不一定要和书上的标准模板一样一项不拉地写下来，您只要写上课的重点就好了。注意，这份教案进入面试考场后要交给考官，考生是不能看的。至于考官会不会看，那就不一定了，一般不会看。面试过程大致如下:时间20分钟，分三部份。一。随机抽取两个关于教育的问题进行提问，回答时间大约五分钟。这两个问题一般会问:你为何选择成为一名教师?对某一句教育名言的认识。等关于教育的问题，您可上网搜索一些资料。二。试讲。共十分钟。有这样几点要求:1，要求全英文试讲，绝不可出现中文。2，一定要有清晰的板书。3，题目的要求一定要完成(可能会叫你阅读一遍文章，也可能要求与学生进行互动)。如果这几点要求不能完成，那么试讲一定是不通过的。三。提问。原则上是考官对您的试讲提问，但如果您的试讲很精彩，通过没问题，考官可能不会提问，或问些与考试无关的事情。提问时一般都会用中文，如果那位考官用英语提问，那您当然也要用英文进行回答。所有的考试都是需要备课的，备课是老师的必会技能，你的能力从你备课，试讲，答辩都能看出来，所以准备充不充分，就很重要了！

中公网校的初中地理试讲课内容十分全面，学习后让你备考的把握十足，想要教书育人，那么你自己的知识素养可重要咯！中学教师资格证地理科目考什么？中学地理考试题型有单选题，简答题，教学设计题，材料分析题。当然如果立志做一名教育工作者，教师证必备，也不要求师范毕业的。《地理》考试内容：地理科学知识与运用：理解地理科学的基本概念;熟悉主要的地理过程;掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系;熟悉中国和世界的地理概况。教学知识与运用:熟悉初中地理课程在学校课程体系中的地位和特点;熟悉初中地理课程设置和设计思路;掌握初中地理课程的基本理念和培养目标。熟悉《义务教育地理课程标准(2011年版)》。教学设计:确定教学目标了解一般初中学生的地理学习基础和需求。分析教学内容确立适切的教学重点。恰当分析教学内容的知识结构。选择教学方法和教学媒体。教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。地理教师资格证考试内容已经很全面的发布了，需要资料的人可以自动获取哦！这些内容对你一定很有帮助的呢！

教师资格证初中英语资料又来了，中公网校教资初中英语试讲+答辩免费学习大全，资料很多，总有一份适合你！下载吧综合素质 主要选择题 大题基本都是固定的答案 背下来就行 学生观教师观教育观这三观背下来！教师职业道德背下来！大题基本就不会丢分了，选择题很多考文学常识有点难，但是很多教师学生关系很简单的！然后就是作文，记住，不管写什么都要与教育有关，就不会跑题！！总之 ， 综合素质还算简单科二教育知识与能力 背的太多啦很多人名难记，整理归纳一下背就行了！英语！不要以为初中英语简单，他不是单纯的考语法，选择他全英文考教学，很多生单词，还有很多基础的音标，最起码的元音韵音这些术语单词要记下来，还有教学术语很难，记就完了！简答题很烦，范围很广，看看真题自己到时候随便扯吧，相关合理就行，最后教案设计！分值大，很重要！套模板就行了，我当时就是记大致的教案设计框架，然后背各种课型的教案设计模板，考的最多的就是阅读，听力，语法这几个课型！面试，不用慌！我口语特别差，我当时笔试过了后特别后悔为什么要报英语！我口语实在太差了，面试的流程就是抽题––写教案设计––试讲。想要拿到教师资格证，那么你一定要好好准备，尤其是试讲和答辩，这就是当老师的主要考核点，不要紧张，你复习好了就一定可以！

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现在很多人都想要去考教师资格证，但是不是那么容易，这需要学习很多知识，本课件为初中英语答辩试题视频教程，准备考英语教师资格证的同学可以看一看。教师资格面试的最后一个部分为答辩，通过对全国各地的英语真题搜集与分析，中公教师考试研究院的老师们汇总了一定的规律，在此与大家一同分享。英语学科的答辩环节通常会问到的方向为教学设计以及部分专业知识，而且大部分地区要求全英文回答，所以考生一定要学会随机应变，灵活处理问题，听到不要紧张，考前一定多加练习。一般而言，教学设计方面会涉及到的问题多与试讲的环节相关，如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (为什么在上课开始就要跟学生讲我们这一节课是写作课?)，What’s your teaching difficult point? (你这节课的教学难点是什么?)在回答教学设计相关问题时考生需快速回忆试讲内容，一定要思考两三秒钟组织好语言再进行回答。英语专业知识的相关问题多与试讲知识点或在试讲过程中出现的语法错误相关，如Please talk about your understanding of sense group。(请谈谈什么是意群。)Please make a sentence with the phrase ‘grow up’.(请用grow up造句。)在回答专业知识问题，考生没有捷径可循，考前要多复习英语专业知识。有人是去看初中的教科书，但是我觉得那么多，要一个单元一个单元看，太麻烦了。我就没去看，我觉得看书的重点在于能从课文里找到教学重点！比如重点单词、句型。我是把面试分为语法、听力、阅读、写作、语音和词汇这几个部分复习的，据说抽到阅读和听力的概率最高！！！每个部分写一份逐字稿，弄清楚抽到什么题的时候该怎么教学。本课件有详细的视频课程，老师带你学会试讲答辩技巧，不懂的地方跟着老师后面多多练习，不要畏惧答辩，勇敢开口调整好心态一定可以成功的！

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