初中化学
提供初中化学学习资料,包括化学原理、实验操作、元素周期表等,培养学生的科学探究能力。
黄冈市中考化学试卷2012-2020年整合版word知识点讲义资料可打印
本课件是黄冈市中考化学历年试卷整合版,可以帮助同学进行刷题练习,化学虽然需要掌握的知识点很多,但是只要用心学习还是可以学好的。下列变化一定属于化学变化的是()A.木炭去异味B.干冰升华C.铁制品锈蚀D.石蜡融化【答案】C【解析】【分析】物理变化和化学变化的唯一标志是有无新物质生成,有新物质生成的为化学变化,没有新物质生成的为物理变化。【详解】A、木炭去除异味是利用了木炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、干冰升华只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、铁制品锈蚀产生了新物质铁锈,属于化学变化,故C正确;D、石蜡融化只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。4.下列有关说法:①CO2是污染空气的成分之一;②为减少“水华”现象发生,提倡使用无磷洗衣粉;③为防止酸雨产生,建高烟囱排烟;④使用含碳量低的物质生活就是“低碳”生活;⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于不可再生能源;⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料;⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的。正确的组合是()A.②⑤⑦B.①③④C.③④⑦D.②④⑥【答案】A【解析】【详解】①污染空气的气体有CO、SO2、NO2等,二氧化碳是空气的一种成分,没有列入空气污染物,错误;②“水华”或“赤潮”是水体中藻类大量繁殖的一种生态现象,是水体富营养化的一种特征,生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体,是引起藻类大量繁殖的主要因素,为减少“水华”现象发生,提倡使用无磷洗衣粉,正确;③为防止酸雨产生,把工厂的烟囱加高没有减少污染物的产生,不会减少酸雨的产生,错误;④“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,低碳就是指控制二氧化碳的排放量,错误;⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于不可再生能源,正确;⑥塑料、合成橡胶都是合成材料;合金属于金属材料,而不是合成材料,错误;⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的,废旧塑料引起的环境污染属于白色污染,正确。故选A。感觉自己化学学的不太好的同学可以下载本课件练习一下,通过往年试卷学习一下需要考的知识点,对于自己不熟悉的部分多加练习一定有所收获!
初中化学实验演示视频大全11-20食盐提纯电解水氢气还原氧化铜
很多学生不喜欢化学但是喜欢做实验,初中化学实验演示视频大全11-20食盐提纯电解水氢气还原氧化铜,实验做好对课程也有帮助!折叠取用药品规则三不:1.不能用手接触药品。2.不要把鼻孔凑到容器口去闻气体气味(原因:可能有毒、有腐蚀性;正确操作为:朝气入鼻3.不能品尝药品的味道二量:1.有说明的按照规定用量。2.无说明的取最少用量(固体:只需盖满试管底部;液体:1~2mL)。折叠取用药品方法:取用粉末状固体药品横:先倾斜试管;送:再将盛药品的药匙(或纸槽)送入试管底部;竖:然后使试管直立起来,让药品全部落到底部。取用块状固体药品横:先将容器横放,用镊子将块状固体放在容器口;竖:再把容器慢慢竖起来;滑:使块状固体缓缓地滑向容器底部,以免打破容器。取用液体药品用少量时用胶头滴管;用量较多时用倾倒法。倾倒法:塞倒放→标签向手心→互倾斜→口对口→缓慢倒→刮一下。折叠取用药品仪器托盘天平:取用一定质量的固体药品。量筒:取用一定体积的液体药品。胶头滴管:取用少量液体药品。药匙或纸槽:取用粉末状药品。镊子:取用块状固体药品。酒精灯的使用酒精灯是广泛应用的加热器具,加热温度为500℃左右。所有的化学实验都是对书本知识的一种验证!有的孩子不喜欢书面知识喜欢实验,所以实验做好了你对书本知识也有了概念!
初中化学实验演示视频大全1-10镁燃烧氧气的实验室制法有关分子性质
初中化学实验演示视频大全1-10镁燃烧氧气的实验室制法有关分子性质,化学实验是个非常重要的考点,帮助学习!初中物理在掌握方法的情况下是不难的,理解概念:概念是对事物认识的定义。有一定的定义规则,知识内延和外延。运用规律:学会对规律的正确运用。规律不是死的,是在一定条件下才成立,因此你需要知道,什么情况下用阿基米德原理,什么时候用杠杆原理,什么情况是电流与电压成正比等。综合把握题意,分清主次是解题的前题,这是对付综合性较强题目的原则。初中化学是较为零碎的入门学科,不像物理较为系统。当然初中物理和化学都只是皮毛而已。只不过,学习物理需要较强的思维能力,分析能力,需要抽象与形象的结合,也需要一定的数学基础。而初中化学基本上掌握几个概念、定义及几个规律就可以了,学起来要简单。从锻炼思维能力的角度上讲,我袁欢学物理,实验也很多,能引发思考!1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO 2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4 3、铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O 5、红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2 化学实验是可以让你对课本知识更加印象深刻的做法,所有的化学反应都会让人印象深刻,从而对化学产生兴趣!
初中化学实验演示视频大全21-30二氧化碳与石灰水翻译灭火器原理
实验是非常讲究的,很多要求也要注意,初中化学实验演示视频大全21-30二氧化碳与石灰水翻译灭火器原理你学会了吗?1.使用前先要检查灯芯棉线的长度,若长度不够,应当更换;要检查灯芯顶端是否已经烧焦或变 黑,应适当剪去烧焦部分,还要用镊子调整灯芯的高度;要检查酒精的量是否合适,不能少于酒精灯容积的1/4,也不能超过2/3(因为超过2/3时,容易因酒精蒸发而在灯颈处起火;少于1/4时,因酒精少,既容易烧焦灯芯,又容易在灯内形成酒精与空气的易爆炸混合物)。2.点燃时要用火柴,绝对不能以燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,否则会因酒精外溢而引起失火。3.绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。4.实验结束熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不可用嘴吹,以免引起灯内酒精燃烧。5.如果碰倒燃着的酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖或覆盖上沙子。给试管里的物质加热1.加热试管时应用试管夹或将其固定在铁架台上。2.使用试管夹时,要将试管夹从试管底部套入,夹持在距试管口1/3~1/4处。3.加热时,先均匀加热(预热),再在固定部位加热。加热液体时,使试管倾斜约45°角,试管口不能对着自己或别人,避免液体沸腾时喷出伤人。
初中化学实验演示视频大全31-35硫酸的性质测定溶液的酸碱度中和反应
初中化学实验演示视频大全31-35硫酸的性质测定溶液的酸碱度中和反应,这类实验还是有些许危险,所以一定要好好听注意事项噢!1.量筒不能作为反应容器,绝对不能加热,也不能用于配置溶液或溶液的稀释。2.用量筒量取液体时,要选择合适规格的量筒,量取液体的体积与量筒规格相差越大,准确度越小,误差越大。3.量筒应放在水平桌面上,读数时,视线、刻度线和凹液面最低处保持水平。注:仰视看量筒读数小,量液多.俯视看量筒读数大,量液少.4.试管盛装液体的体积一般不超过其总容积的1/3。加热后不能骤冷,以防止其炸裂。5.给固体加热时应向下稍微倾斜,以免固体加热后产生水蒸气冷凝倒流到试管底部。6.取液后的滴管应保持橡胶头在上方,不要平放或倒置,防止溶液倒流而腐蚀橡胶头。 2.滴加液体时,应把它悬空放在烧杯正上方,不要接触烧杯壁,以免沾污滴管或造成试剂的污染。洗涤仪器并不难,先要注入水一半。用力振荡倒出水,连洗数次方为安。内壁附有不溶物,试管刷子刷掉它,上下移动或转动,用力过猛底捅穿。难溶物质附玻璃,先用酸洗后水洗,如果附物是油脂,用热纯碱方可行。仪器洗后水均匀,不成股流算洗净,洗完倒放试管架,指定地方放平稳。学习都是动手能力和书本相结合,想要化学学的好,所有的知识都要牢记于心,书本知识需要实验的验证,这样让你更加感兴趣!
初中中考八科复习资料大全中考化学讲义考点大全
本课件是初中化学复习资料大全,内容全面,里面包含了知识点讲义和习题练习,可以自己学习再结合练习一定有所收获!基本概念和基本理论(一)物质的变化和性质1.物质的变化:物理变化:没有生成其他物质的变化。化学变化:生成了其他物质的变化。化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化,不一定同时发生化学变化。物质的三态变化(固、液、气)是物理变化。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化,而分子本身没有发生变化;发生化学变化时,分子被破坏,分子本身发生变化。化学变化的特征:生成了其他物质的变化。2.物质的性质(描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字)物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。3.混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成) 例如,空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石 油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。4.纯净物:由一种物质组成的。 例如:水、水银、蓝矾(CuSO4·5H2O)都是纯净物冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。5.单质:由同种(或一种)元素组成的纯净物。例如:铁 氧气(液氧)、氢气、水银。6.化合物:由不同种(两种或两种以上)元素组成的纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。感兴趣的同学快来下载本课件学习吧,一定有你所需要的,可以根据自己的弱项多多练习不熟悉的部分,在以后的考试中一定可以取得好成绩!
初中化学范卿平全套视频+讲义化龙点睛入门学习计划(上)
本课件是初中范卿平老师的化学学习课程,内容全面,包含了全套视频讲解和讲义练习,想要好好学习化学的同学可以学习一下!基本概念:1、化学变化:生成了其它物质的变2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值,某原子的相对原子质量=相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数18、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A + B = AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB = A + B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应 如:A + BC = AC + B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应 如:AB + CD = AD + CB感兴趣的同学快来下载学习吧,化学需要掌握的知识点很多,但是只要用心学习刻苦练习,一定可以在以后的考试中取得好的成绩!
初中化学范卿平全套视频+讲义化龙点睛入门学习计划(下)
初中的化学一听就懂,但是一做题就懵,一考试就糟!想要初中化学范卿平全套视频+讲义化龙点睛入门学习计划!化学这门课,概念多,符号多,实验多,计算也不少。初学化学如何解决这些问题呢?下面从四个方面谈谈初三化学学习的基本方法。 一、要重视基础知识 想要学好化学就必须熟练掌握的基础知识,掌握了它们,才能为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好的基础。二、要讲究方法记忆。不要孤立地去记忆新学的知识,而应将新旧知识有机地联系起来记忆。如学习氧化还原反应,要联系前面所学化合价的知识来记忆,这样既巩固了旧知识,又加深了对新知识的理解。三、要重视实验做好实验是学好化学的基础。不仅课堂做,课后还要多做,可以用vcm仿真实验,一种专门做实验的软件。每次实验牢记实验装置的要点,按照操作步骤,细致认真地操作。其次要学会观察实验,留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论。 四、要注重小结定期复习“化学易学,易懂,易忘”,很多初学化学的同学都有此体会。要想牢固掌握所学的知识,每学完一章或一个单元后要及时小结,系统复习。最好趁热打铁。不少的同学都想轻松的去学习化学,化学实验和基础知识都是要相结合才能学得更好,一份好的资料让你减轻记忆负担!
初中化学范卿平全套视频+讲义化龙点睛中考一轮复习
学习就是要把基础知识和基本技能打牢!初中化学范卿平全套视频+讲义化龙点睛中考一轮复习,学习都是靠自己的!你可以用一个小本或一个小册子将一些重要而又遗忘了的知识点记在上面,那些你已记熟的和不太重要的则可不用记在上面,但要去翻一翻、看一看。而那些你记在本或册上的可在你走路、睡觉前拿出来记一下,加深印象。理解双基,掌握化学用语所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。对双基不仅要正确理解,更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。想要熟练掌握一些学习方法和解题技巧,就要把最基本的知识把握好!学习化学离不开解题,尤其是最后的中考复习冲刺!