初中语文

此课件来自高途课堂，高途初一王先意暑假班、秋季班、寒假班完结，包含视频课程和讲义资料 。主讲王先意老师擅长以现代的方式激活古典，能用朗诵、配音、评书等有声艺术演绎各类文学作品，深受学生好评。

此课件来自王帆国学经典名句赏析之《论语》（论语名句大全赏析），《论语》是我国春秋战国时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。欢迎有需要的同学们网盘下载学习!

必背古诗词课程，本课程共252M，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“初中必背古诗词69篇”。课程目录：├──5519_初中必背古诗词【69篇】| ├──爱莲说北宋周敦颐.mp33.75M| ├──白雪歌送武判官归京唐岑参.mp34.67M| ├──泊秦淮唐杜牧.mp31.50M| ├──曹刿论战《左传》春秋.mp37.24M| ├──赤壁唐杜牧.mp31.71M| ├──酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹.mp31.95M| ├──出师表东汉诸葛亮.mp313.70M| ├──春望唐杜甫.mp32.14M| ├──次北固山下唐王湾.mp31.71M| ├──登飞来峰北宋王安石.mp31.57M| ├──登楼唐杜甫.mp32.47M| ├──渡荆门送别唐李白.mp32.70M| ├──关雎《诗经周南》.mp32.91M| ├──观沧海东汉曹操.mp32.35M| ├──观刈麦唐白居易.mp34.50M| ├──归园田居东晋陶渊明.mp31.93M| ├──龟虽寿东汉曹操.mp32.21M| ├──过零丁洋南宋文天祥.mp32.26M| ├──浣溪沙（一曲新词酒一杯）北宋.mp31.97M| ├──浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪.mp32.43M| ├──黄鹤楼唐崔颢.mp33.01M| ├──己亥杂诗（其五）清龚自珍.mp31.50M| ├──记承天寺夜游北宋苏轼.mp33.29M| ├──蒹葭《诗经秦风》.mp33.51M| ├──江城子密州出猎北宋苏轼.mp32.65M| ├──孔子语录《论语》春秋孔丘.mp34.36M| ├──陋室铭唐刘禹锡.mp32.70M| ├──论诗五绝（其二）清赵翼.mp31.68M| ├──卖炭翁唐白居易.mp35.08M| ├──茅屋为秋风所破歌唐杜甫.mp35.22M| ├──木兰辞北朝民歌.mp38.89M| ├──破阵子为陈同甫赋壮词以寄之南.mp33.05M| ├──钱塘湖春行唐白居易.mp32.23M| ├──秋词唐刘禹锡.mp31.85M| ├──如梦令（常记溪亭日暮）南宋李.mp31.94M| ├──三峡《水经注江水》北魏郦道.mp33.89M| ├──山坡羊潼关怀古元张养浩.mp32.47M| ├──生于忧患死于安乐《孟子》战国.mp34.29M| ├──石壕吏唐杜甫.mp35.27M|...

小学毕业升入初中是个重要的过渡阶段，这个时候利用暑假时间可以好好复习小学知识，同时又可以预习初中知识，进入初中就不会慌，就可以熟练地学习。第一部分：字词一、拼音1.声母、韵母、整体认读要会区分，会认会写。2.标调规则：按照α、o、e的顺序标调，特别注意：i、u并列时，音调要标在后。3.u上两点省略的规则：遇到j q x，要去掉头上两点。二、字1、教学大纲基本要求：认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。能掌握汉字的音、形、义。还要注意把字写正确，能区分形近字、多音字。按照笔顺正确书写，不倒插笔2. 汉字笔顺请注意：一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般如下：【先横后竖】　　　十：　一　十　【先后捺】　　　　人：　丿　人　【从上到下】　　　主：　亠　主【从左到右】　　　川：　丿　川【先外后里再封口】田： 口　田【先中间后两边】　山：丨 山【从外到里】 问：门 问　此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：　1）关于写点的顺序，应注意：　点在左上先写，如：为、头、门　点在右上后写，如：发、我、戈　点在里面后写，如：瓦、丹、叉2）竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，多数情况下要先写，如：占、冈、同。　3）“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、赶即将升入初中学习的同学可以下载本课件学习一下，家长也可以帮孩子下载进行督促学习，根据讲义内容结合自身不足好好练习，一定可以在以后的学习中有所收获！

文言文一直是语文学习的重点部分，很多同学都觉得文言文比较复杂，但是只要用心学还是能够学习地非常好的！第一步 快速浏览题目第二步 仔细分析标题因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，郑人买履。第三步 结合注释速读全文一些难懂的文言字词一般都会给出注释。有助于同学们准确理解第四步 “对症下药”解答问题（1）词语解释题。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。（2）句子翻译题。翻译句子要解释出关键的字词的意思，应该在直译的基础上意译。（3）内容理解题。作者通过短小的文言语段，记叙一件事，表达一个中心或一种哲理。所以我们了解了全文的内容后，还要进一步思考作者蕴藏在文章里的写作意图。翻译文言句子是考试的难点，也是重点。2、翻译原则信（准确、忠实于原文、不歪曲、不遗漏、不随意增减意思）达（表意明确、语言通畅）雅（简明、优美、有文采）3、翻译的基本的方法①留：留就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、书名、官名、国号、年号、度量衡单位、古代专有名词等，翻译时可保留不变。②补：补出省略成分。③删：删去不译的词语。文言中凡是无实在意义，只表语气、停顿、补足音节和舒缓语气等的虚词，都可略去。④换：替换。用现代词汇替换相应的古代词汇。⑤调：调整倒装句句序，按现代汉语习惯句式将其调整过来。除了掌握以上的原则和方法，翻译时还必须有步骤：解词——串意——顺句。感兴趣的同学可以下载本课件学习一下，把不理解的地方多多练习一定可以熟能生巧，在以后的考试中遇到相关题型一定可以成功解答！

此课件来自作业帮网校，宋北平初一语文2021年寒全能卓越尖端班。此课件主要知识点包括：【语言基础知识】造字法与书法、【文言文阅读】《孙权劝学》《卖油药》精讲、【记叙文阅读】常考题型精讲、【作文】奋斗类作文、【名著阅读】《骆驼祥子》重点解读、【语言基础知识】病句之不合逻辑、【诗词赏析】初—(下)重点古诗梳理

其实古诗词还是很难的，很多学生都吐槽过！中考语文专题训练古诗词鉴赏名篇48份含答案解析，多做多练才能找到感觉！勤记多背，积累知识，丰富语感。　　“语感要凭借已有的知识和生活经验去感知。”显而易见，生活经验和自身的知识积累是语感的源泉。初中学生由于生活经历不足，实践经验有限，所以，勤记多背，积累知识，将语言材料内化为自己的言语，将是积累、丰富语感的重要途径。在语文实践中领悟、分析，培养语感。　　由于语感的培养离不开理性思维的参与，离不开对语言文字的灵敏感觉，离不开学生的悟性。因此，我就积极创设语感情境，让学生学会分析、琢磨，从而实现对语言的准确领悟。　　“悟”是在充分感知的基础上，在思维、想象、情感等心智活动的参与下对语言材料的内涵及语言组织形式的深层把握，使主体的“神”与客体的“神”融为一体，达到“物我交融”的境界。领悟的最佳方法是“熟读精思，分析琢磨”。在教学辛弃疾的《西江月》时，我让学生分析后两句“旧时茅店社林边，路转溪头忽见”，学生很容易就发现这两句话与注解的话顺序不同。这是为什么?学生讨论后得出结论，这是强调作用，表示词人的惊喜之情。呼吁大家重视语文基础，拿下选择题是你高分的基石。所有的积累都是为你做题做准备，古诗词鉴赏也是多读才能有所感悟！

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