初中英语

初中学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化，小升初总复习二15讲 赵紫涵长难句突破三宾语从句，快点学起来！　针对初中英语新教材知识容量大的特点，应克服惰性，树立“勤”字当头的学习精神。通过阅读记单词与词组。每天坚持朗读英语并背诵课文。　　学好外语，多背诵一些佳篇、佳句是非常重要的。现在我们强调的课文背诵，不是不过脑子的低质学习，而是在背课文中要做到眼勤、脑勤、嘴勤、手勤，做到多个感官一起动的高质学习，而且在动的过程中动脑与动嘴尤为重要。坚持使用以下方法可使你快速而且高效背诵课文。　　1、弄清文章中生词、短语的音、形、意及基本用法，同时回忆课上老师讲的相关知识。　　2、理解每个句子以至全文。　　3、对生词反复朗读，以免在朗读全文时，产生结巴现象。　　4、听录音并多次轻声慢读全文，慢读中注意思考每句中生词的含义及用法；每句的含义；句与句之间、段与段之间意义上的脉络关系。总之，伴随着思考的慢读是一种高质量的学习方式，这种方式使学生能全面、扎实地掌握知识。在小学英语学习中，相对中学来说，知识容量较少，内容较浅，一般情况下上课认真听，用心学，课下基本不用花费很大力气，学生们就能取得不错的成绩。但是进入中学后就需要同学们有勤学苦练的精神+良好的学习方法投入到外语学习中。初中学习的自觉性、主动性要比小学时强，课堂掌握的情况以及平时所下功夫全凭自己，加油吧，所有时间都不能浪费！

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01治愈系课程体系介绍（必听） 02治愈系课程﹣音标03治愈系课程﹣音标06时态（1）特殊疑问句07时态（2）一般、否定疑问句、现表将来08时态（3）一般现在时、疑问词主语相同的句子09时态（4）不带动词的句 时态10（5）疑问词11被动语态（1)mp412被动语态（2).mp413被动语态（3) 14现在完成时（1)15现在完成时（2)16情态动词（1).17情态动词（2)18情态动词（3)19情态动词（4)20情态动词（5)21虚拟语气（1)22虚拟语气（2 ）23虚拟语气（3)24虚拟语气（4)25（重点）：陈述句（1)26陈述句（2)：两种句子结构．27陈述句（3)：结构＋情态动词28陈述句（4）高频扩充．29陈述句（5）高频扩充31陈述句（7）知识点归 第一部分完结32陈述句第二部分（1)5结构，8成分，11词类．mp433陈述句第二部分（2）公式的出现及运用34陈述句第二部分（3）公式反用35陈述句第二部分（4）公式造句，突出结构．36陈述句第二部分（5）高频介词的补充37陈述句第二部分（6）高频介词补充38陈述句第二部分(7）高频介词补充30陈述句（6）高频扩充40陈述句第二部分（9）连词41陈述句第二部分（10）不定代词42陈述句第二部分（11）复合不定代词，所有格，冠词．mp443陈述句第二部分（12）冠词，陈述段44从句﹣使动词 45从句﹣主语从句46从句﹣宾语从句．47从句﹣表语从句48从句﹣定语从句（7）50从句﹣定语从句（3). 51从句﹣定语从句（4)mp452从句﹣定语从句（5).53从句﹣状语从句（1).54从句﹣状语从句（2).55从句﹣状语从句（3).56非谓语动词﹣做主语．57非谓语动词﹣做宾语与表语58非谓语动词做宾补．mp459非谓语动词做宾补﹣使役动词 60非谓语动词做定语61非谓语动词做状语62独立主格63强调句型64倒装句．65现在完成时与现在完成66副词与介词 up 67副词与介词 down68副词与介词 off 、 away 69副词与介词 over 70副词与介词 by 、 against 补充课1．耿老师治愈系 播答疑

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