高中化学

李政化学2022高考化学李政全程班第一二阶联报第一阶段，化学的复习要背的还是很多的，关于学习的所有的事情都不要拖！1. 看定义。一定要熟知各种定义，很多定义里还有一些名词，也就是要熟悉定义里名词的定义，就像数学一样经得住层层推敲。2. 看细节。高考出题的那帮人都是拿着课本憋题的，一定要像他们一样研究教材。比如一些图表(元素周期表)，数据(键能键长)，这些确实没有记的必要，但却可以加快做题速度，甚至你可以说“这题我不会，但是我就是知道答案，因为我记住数据了”，高考的题都是经得起推敲的，应该会与事实相符。主要是记一些性质, 写方程式类的。文字性的东西，看一看记一记可以。理论的东西，关键就是理解，理解了，你就会了，就能做到举一反三。例如化学方程式，要写出一个正确的化学方程式，首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式，要想写出正确的化学式，就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背，到考试的时候，还是容易忘记，理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题，如选择题，老师给出一些特殊的性质让你来选，所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。想要化学学的好，那么你的知识点都要记得牢牢地，每个阶段的复习都要跟上，因为复习都是有讲究的，老师的经验你要听！

本课件是李霄君老师的高考化学教材，有觉得自己化学是弱项的同学可以把本课件下载学习一下，说不定会有意想不到的收获！必考知识点1、相对分子质量最小的氧化物是水【考点衍生：氮气及其氧化物知识点 | 酸和对应的氧化物的反应】2、单质与水反应最剧烈的非金属元素是F【考点衍生：水参与的非氧化还原反应 | 有关水的反应小结 】3、其最高价氧化物的水化物酸性最强的元素是Cl【考点衍生：含氧酸酸性方程式】4、其单质是最易液化的气体的元素是Cl5、其氢化物沸点最高的非金属元素是O【考点衍生：熔沸点大小比较规律】6、其单质是最轻的金属元素是Li【考点衍生：碱金属元素知识点】7、常温下其单质呈液态的非金属元素是Br【考点衍生：非金属及其化合物知识点】8、熔点最小的金属是Hg【考点衍生：金属及其化合物所有知识点】9、其气态氢化物最易溶于水的元素是N【考点衍生：非金属氢化物化学方程式】10、导电性最强的金属是Ag11、相对原子质量最小的原子是H【考点衍生：原子结构专项知识点 | 相对原子质量知识点】12、人体中含量最多的元素是O13、日常生活中应用最广泛的金属是Fe14、组成化合物种类最多的元素是C【考点衍生：有机化合物重要知识点| 非金属及其化合物知识点】15、天然存在最硬的物质是金刚石【考点衍生：化学物质的结构易错知识点 | 常见物质的重要用途必考知识点】16、金属活动顺序表中活动性最强的金属是K【考点衍生：元素周期表考点分析 | 元素周期律和元素周期表 】对本课件感兴趣的同学快来下载学习吧，通过老师的讲解把自己的不足之处多多练习，一定可以提高学习水平，对以后的考试有帮助！

本课件是张梅老师高考化学的一轮复习课程，里面有老师详细的讲解，可以帮助有需要的同学学习好有用的知识，一定有所收获！化学实验现象总结1．镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出很多的热，生成白烟同时生成一种白色物质。2．木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。3．硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。4．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。5．加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成，试管上有液滴生成。6．氢气在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色。7．氢气在氯气中燃烧：发出苍白色火焰，产生很多的热。8．在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成。9．用木炭粉还原氧化铜粉末，使生成气体通入澄清石灰水，黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊。10．一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量。11. 向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成。12．加热试管中的硫酸铜晶体：蓝色晶体慢慢变为白色粉末，且试管口有液滴生成。13．钠在氯气中燃烧：剧烈燃烧，生成白色固体。14．点燃纯净的氯气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成。15．向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液，有白色沉淀生成。16．向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。17．一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈慢慢溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。想要好好复习化学的同学快来下载本课件学习吧，化学虽然需要掌握很多知识点，但是只要用心复习一定可以学到更多！

本课件是高途马凯鹏老师的化学学习课程，内容全面，包含了很详细的讲解，可以帮助同学们好好学习化学，掌握好知识点！知识总结1.常见金属与非金属的性质（参考必背知识）2.常见气体的实验室制备，包括氢气、氧气、氯气、二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、氨气、乙烯、乙炔等（参考必背知识）3.常见物质（离子）的检验、鉴别（参考必背知识）4.原子结构及化学键原子结构：(1)几个量的关系（AZX）(2)质量数（A）=(3)质子数=核电荷数=原子序数=原子的核外电子数金属性与非金属性的变化规律①同一周期从左到右金属性越来越弱，非金属性越来越强同一主族从上到下金属性越来越强，非金属性越来越弱②金属性与非金属性的体现非金属性越强，与氢气化合越易，氢化物越稳定；最高价氧化物对应水化物的酸性越强金属性越强，与水或酸反应越易；最高价氧化物对应的水化物的碱性越强常见比较金属性和非金属性强弱的方法金属性：(1)金属活动性顺序表，金属性强的置换金属性弱的（还原性）(2)周期表：同一周期金属越靠前，其金属性越强；同一主族金属越靠下，其金属性越强。(3)与水或酸反应的难易程度(4)最高价氧化物对应水化物的碱性的强弱(5)金属阳离子（只有一种）的氧化能力越强，则对应金属单质还原能力越弱，即金属性越弱(6)电化学原理：原电池负极大多活泼；电解池，惰性电极先析出的金属不活泼。非金属性：(1)非金属性强的置换非金属性弱的（氧化性）例：C + SiO2CO + Si是否能证明碳的非金属性大于硅？(2)周期表：同一周期元素越靠后，其非金属性越强；同一主族元素越靠上，其非金属性越强。(3)与氢气化合的难易或氢化物的稳定性(4)最高价氧化物对应水化物的酸性的强弱除以上几条外，学习结构的同学们还需要知道，电负性与第一电离能等数据也可以最为判断金属性与非金属性的重要依据。感兴趣的同学可以下载本课件学习，一定要多多练习才能做到熟能生巧，这样在以后的考试中能够取得更好的成绩！

本课件是高途祝鑫老师的化学知识点总结学习，内容全面。总结了很多相关知识点，一定可以对同学们的考试有一定帮助！了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。2．理解物质的量的含义，并能用于进行简单的化学计算。3．了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积，物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。4．根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。5．能运用化学方程式和离子方程式进行有关计算。6．了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算。7．能根据要求配制一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液。阿伏加德罗常数的常见考查内容和设错形式：对阿伏加德罗常数的考查往往以选择题的形式，渗透于高中各个知识点中进行考查，试题的知识覆盖面较大，但难度较小，该类试题的特点就是“容易忽视”，即容易落入命题者设置的“陷阱”中，因此明确命题者的考查方向和设错方式有利于我们快速、准确地作出选择。同时要求同学们在解决该类试题时一定要细心、仔细。1．考查气体体积与物质的量、微粒数目等关系时，故意忽略标准状况条件或给出常温常压条件。2．物质状态问题。考查气体摩尔体积时，常常用标准状况下非气态的物质来迷惑考生，如水、三氧化硫、己烷、三氯甲烷等。3．结合氧化还原反应考查电子转移的数目问题，特别是歧化反应的电子转移数目，如过氧化钠与水反应、氯气与水的反应等。4．结合物质结构的有关知识考查物质的微粒数目(如分子、原子、质子、中子、电子等)、化学键数目等。此处常常涉及的物质有稀有气体(单原子分子)、Na2O2(阴阳离子个数比)、SiO2、Si、P4、CO2(化学键数目)、特殊物质的质量与微粒数间的关系，如D2O、18O2等。5．考查溶液中离子数目时故意忽视盐类的水解，弱电解质的电离等。对本课件感兴趣的同学快来下载练习吧，把不熟悉的地方多多刷题练习，一定是可以有所收获的，在以后的考试中能够取得好成绩！

猿辅导2022高三化学李霄君暑假班A+氧化还原核心概念与应用，知识点一定要自己对照好的资料去学习，这样才有用！学习每一种物质，就如同认识一个人，光记着其名字是不够的。你必须和这个人有很长的相处时间，才能记住它们的音容相貌，理解它的性格与特点，知道它的优缺点与长短处。如果你是它的领导，你能知道它适合什么岗位，有多大本事，你才能对他们指挥自如，考试战争才能百战百胜，所以化学学得好才能当领导。对于每一个要学习的物质，尽量要看一看实物，体会它的颜色、状态。对于学生实验，要尽量动手，体会它性质的与众不同之处，哪怕对于再寻常不过的物质如水也要能对其性质品头论足。同时在化学分组实验中体会实验成功带来的乐趣。物质学多了，容易糊涂，特别是有些双胞胎、三胞胎物质，也要能尽量分清它们的不同之处。因而我们学习化学，就不再是一堆英文字母。而必须是一系列形象，一幅幅生动的画面，一个个生动的物质转化。例如电解氯化钠，就应该想到钠离子得电子生成了闪闪发光的金属钠，氯离子失去电子成了黄绿色的氯气瓢出来了，等等。要经常在纸上，更重要的是在大脑中梳理所学过的一切。让他们站好队，分好类。高三的紧张感和进度是不能和悠闲的高二相比的，所以基础还是要在高一高二打牢，高三就不会那么难受了！加油吧！

22届高三化学廖耀华暑假班A+ 3节物质的量分类与电解质！高中课程内容多、深度足，很多东西是需要用心去体会！高中的化学其实还是有些难度的，这么学科很有衔接性，初中的基础很重要，如果初中基础没打好，那高中化学学起来会很吃力。而且这门学科有很多必背的知识点，也有很多需要自行拓展理解的知识，光靠死记硬背是行不通的，想要提高成绩还要讲究方法。化学是建立在实验基础上的、对物质的结构和物质间转变进行探究，并找出其规律的一门自然学科。它是自然学科，不是人文学科，它研究的对象是我们生活中常见或不常见的物质。所以化学是一门自然学科，实验学科、生活气息很浓的学科、实用性很强的一门学科。因而在化学的学习中，一定要加强课本知识与生活、社会实际的联系。切忌将化学抽象化，像哲学一样。自然界中每一种物质都有其独特的个性，在化学家或化学工作者的眼中，它们都是有生命有性格的。如果像人一生中能结交一大堆真正的朋友、认识一大堆人一样，真正搞懂一种物质，了解一大类物质，你就可以成为化学专家了。因而学习化学，首先要在符号与实物形象之间建立顺畅的联系。如氯化钠(NaCl)，有的人眼中仅是四个字母，两个大写两个小写。进入高中后，有自学习惯的要坚持，有自学能力的要发挥，所有的科目都需要你的预习，上课认真听，课后做题复习！

光上课听课你觉得你听懂了，做题的时候懵了吗？高考必刷题理科化学重难点题型答案解析，没有什么很难，只要你努力！化学专业对很多理科相对薄弱的同学而言，可以称得上是一大噩梦，更何况是天生理科就要差于男生的女生，那女生学高中化学真的很难吗，要怎样才能学好呢。难不难这很难说，其实也不存在难与不难的说法，只有你用不用心学，只要功夫深，铁杵磨成针。这个道理应该人人都会懂，也是有很多女生化学都学的不错的，这就要看自身的接受能力和学习能力了。化学和生物一样记忆是基本的，要记下大量物质的特点和反应规律作为基础，但仅凭记忆是拿不到高分的，在考试中不会考你什么物质性质，原理；而是在你对物质原理的了解情况下对问题的推理从而的到的反应过程和产物等等；当然推理要求比物理简单很多，很多女生都学的蛮好的。另外，高中化学，就是理科中的文科，需要记的东西很多，在高一时，高中化学就可以依靠背就可以，但是到了高二高三，背记的方法就不好使了。那是因为，后来的高中化学需要学生的思考，只有懂得原理才能有进步。不是盲目的背。当然背化学是初学化学的必修课。只有在化学的基础达到定量时，量变到质变的过程。化学记忆是基本的，要记下大量物质的特点和反应规律作为基础，但仅凭记忆是拿不到高分的，要多做题，这样才能让你印象更深刻！

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