高中汇总

集合高中各科学习资料,包括语文、数学、英语等,为学生提供一站式的学习资源。

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2020年高考押题卷(PDF版试卷)-三好网押题卷【含文理】

三好网押题卷含文理课,这是2020年高考的押题卷,做百家题,涉猎更广,以后的高考对你来说不费事,就像小考!既然买了押题卷,那肯定是要做的,不过不能一股脑儿的全都做了,要有选择的挑选有价值的去做。如果要做押题券的话,要挑选口碑好的出版社出版的押题卷,他们编写的题目质量好,对学生有用处。还有各个地方的模拟题,这样的题目层次更高一些,质量比起很多出版社的押题都要好。最后就是做一些高频考点的题型,这些题目经常考到,不说能够百分百做对,也得有90%的正确率。用这样的题目查漏补缺,有助于提升成绩。其实大家都忘记了,在考生的手中有着最好的押题卷,也是最好的复习资料,这些就是考生的错题本和笔记本。在参加高考之前,每一位考生都身经百考,大大小小做了数百套卷子,积攒下来的错题太多了。在这个时候,错题本就是自己最有效的复习资料,也是最好的押题卷。还有往年高考题,也是考生们最好的押题卷,研究本身使用的高考卷,对题目进行归纳,找出常考点和未考察点,然后针对去复习,这一点老师会帮助学生们。高考押题卷真的有用吗?记住,真正有效的押题卷在考生自己手中!都说平时小考像大考,当你大考的时候要当成小考,所以这都是在你所有课程都掌握的前提下,所以所有的知识你都掌握了吗?
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【今天好好努力了吗】40篇短文搞定高考3500个单词-学怪兽

【今天好好努力了吗】40篇短文搞定高考3500个单词 目录: ┃ ┃ ┣━40篇文章巧记 高考 3500词汇 背诵版.docx ┃ ┃ ┣━40篇短文老师讲解视120 ┃ ┃ ┃ ┣10 My First Band[1080P].mp4 ┃ ┃ ┃ ┣━14 Explore MKII[1080P].mp4 ┃ ┃ ┃ ┣━17 A New Farming way[1080P].mp4 ┃ ┃ ┃ ┣━18 Chaplin[1080P].mp4 ┃ ┃ ┃...
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【刘澜】学习力30讲

【刘澜】学习力30讲 目录:ll00 发刊词 学习力,是一个人的元能力.mp3ll00 发刊词 学习力,是一个人的元能力.pdfll01 本质:学习力强的人是什么样的?.mp3ll01 本质:学习力强的人是什么样的?.pdfll02 方法:如何提升你的学习力.mp3ll02 方法:如何提升你的学习力.pdfll03 路标:为什么成年人首先要“反学习”?.mp3ll03 路标:为什么成年人首先要“反学习”?.pdfll04 核心:为什么重要的问题没有标准答案?.mp3ll04 核心:为什么重要的问题没有标准答案?.pdfll05 方法:如何用加法做减法.mp3ll05 方法:如何用加法做减法.pdfll06 路标:如何建立参考答案思维方式.mp3ll06 路标:如何建立参考答案思维方式.pdfll07 理论之钟:什么样的理论才算实用?.mp3ll07 理论之钟:什么样的理论才算实用?.pdfll08 策略一:为什么学会分类是关键.mp3ll08 策略一:为什么学会分类是关键.pdfll09|策略二:怎样找到好的参考答案?.mp3ll09|策略二:怎样找到好的参考答案?.pdfll10 策略三:互动式学习为什么重要.mp3ll10 策略三:互动式学习为什么重要.pdfll11 策略四:“反过来想”三大招式是什么?.mp3ll11 策略四:“反过来想”三大招式是什么?.pdfll12 策略五:如何注重过程,而不是结果.mp3ll12 策略五:如何注重过程,而不是结果.pdfll13 小结:如何进行“合理”质疑?.MP3ll13 小结:如何进行“合理”质疑?.pdfll14 路标:为什么学习一定要聚焦?.mp3ll14 路标:为什么学习一定要聚焦?.pdfll15 聚焦经典:如何聚焦“不变”.mp3ll15 聚焦经典:如何聚焦“不变”.pdfll16 小偷式学习&法&:如何聚焦实用.mp3ll16 小偷式学习&法&:如何聚焦实用.pdfll17 大盗式学习法:如何聚焦专题?.mp3ll17 大盗式学习法:如何聚焦专题?.pdfll18 苏东坡学习法:如何聚焦样本.mp3ll18 苏东坡学习法:如何聚焦样本.pdfll19...
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高中九科|思维导图学习资料,如何用好思维导图去提升复习效果?

年级:初中 高中科目:语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理(一次性领全部)内容:超高清|各年级、各学科思维导图 如何用好思维导图去提升复习效果?思维导图可以说是复习的利器。网络上现成画好的各科思维导图都很多,大家都可以轻松下载得到。但思维导图具体怎么用,才能起到真正好的复习效果?很多学生包括老师都并不明白!有些学生在网络上把各科的思维导图下载下来,然后再打印出来死记硬背;有些老师自己把思维导图画好,然后叫学生去背诵记忆,这些做法其实都是大错特错!要知道思维导图的好处,完全不在画的结果,而是在画的过程!我们每复习一个板块的知识,就应该亲自动手去画一次思维导图,记住是自己亲自动手去画!通过画思维导图,在画的过程中构建知识结构,巩固知识内容,从而达到将知识融会贯通,熟练于心的目的,这才是思维导图的正确用法!!
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