高中生物

学而思2020寒【直播课】高一生物目标清北班

2023高考生物 李林 二轮复习 录播课目录：01.二轮复习导学课.mp402.细胞结构知识体系.mp403.细胞代谢知识体系.mp404.细胞分裂知识体系.mp405.经典遗传学方法体系.mp406.分子遗传学知识体系.mp407.稳态与调节知识体系.mp408.生态环境知识体系.mp409.生物科技专题知识体系.mp410.对照实验分析原理.mp4第11讲实验设计套路.mp4第12讲信息获取和文字表述.mp4第13讲生物学学科思想及素养 .mp4第14讲二三轮复习学习指导.mp4第15讲选择题命题分析及细胞结构. mp4 (12.12更新)16.细胞代谢-真题全刷(- ) .mp417.细胞代谢-真题全刷(二) .mp4 (12.29更新)

2024高三高考生物 谢一凡 秋季班目录：01.视频·学习规划课.mp402.直播【第1讲】分离定律题型和解题方法(—) .mp403.视频【第1讲】题型精练.mp404.直播【第2讲】分离定律题型和解题方法(二).mp405.视频【第2讲】题型精练.mp406.直播【第3讲】自由组合定律题型和解题方法(—).mp407.视频【第3讲】题型精练.mp408.直播【第4讲】自由组合定律题型和解题方法(二).mp409.视频【第4讲】题型精练.mp410.直播【第5讲】伴性遗传题型和解题方法(—).mp411.视频【第5讲】题型精练.mp412.视频·期中复习1.mp413.视频·期中复习2.mp414.视频·期中复习3.mp415.视频·期中复习4.mp416.直播【第6讲】伴性遗传题型和解题方法(二)谢一凡_ev.mp417.视频【第6讲】题型精练谢一凡_ev.mp418.直播【第7讲】基因频率计算与进化.mp419.视频【第7讲】题型精练.mp420.直播【第8讲】基因突变与基因重组.mp421.视频【第8讲】题型精练.mp422.直播【第9讲】染色体变异_谢—凡.mp423.视频【第9讲】题型精练_谢一凡.mp424.直播【第10讲】兴奋的传导与传递_谢一凡.mp425.视频【第10讲】题型精练_谢─凡.mp426.直播【第11讲】激素调节与神经-体液调节_谢一凡.mp427.视频【第11讲】题型精练_谢一凡.mp428.直播【第12讲】免疫过程的分析与判断_谢一凡.mp429.视频【第12讲】题型精练_谢一凡.mp430.直播【第13讲】动物生命活动调节专题_谢一凡.mp431.视频【第13讲】题型精练_谢—凡.mp432.直播【第14讲】植物激素调节_谢─凡.mp433.视频【第14讲】题型精练_谢—凡.mp434.直播【第15讲】种群与群落_谢—凡.mp435.视频【第15讲】题型精练_谢—凡.mp436.直播【第16讲】生态系统的结构与功能_谢一凡.mp437.视频【第16讲】题型精练_谢一凡.mp438.视频期末复习1_谢一凡.mp439.视频·期未复习2_谢—凡..mp440.视频·期末复习3_谢一凡.mp441.视频·期末复习4_谢一凡.mp442.视频·期末复习5_谢—凡.mp443.视频·期未复习6_谢—凡..mp444.视频·期未复习7_谢—凡.mp445.视频·期末复习8_谢一凡.mp4课堂笔记：01.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf02.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf03.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf04.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf05.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf06.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf07.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf08.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf09.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf10.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf11.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf12.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf13.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf14.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf15.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf16.谢一凡【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf17.谢—凡【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf18.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf19.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf20.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf21.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf22.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf23.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf24.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf25.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf26.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf27.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf28.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf29.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf30.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf31.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf32.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf33.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf34.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf35.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf36.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf37.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf38.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf39.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf40.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf41.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf42.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf43.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf44.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf45.【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf

腾讯课堂李林高考生物课程，本课程共12.8G，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“李林 2022高考生物一轮复习”。课程目录：├──0 1 课 程 导 学| └──【导学课】学前必看.mp4107.91M├──0 2 学 习 资 料| └──第1讲细胞中的元素和无机物-手写笔记（打印版）.pdf15.58M├──0 3 细 胞 结 构| ├──01.细胞中的元素和无机物.mp4394.94M| ├──02.细胞中的糖类和脂质.mp4509.68M| ├──03.蛋白质及计算技巧.mp41.05G| ├──04.核酸模型及碱基计算.mp4363.14M| ├──05.细胞基础与归类.mp4403.96M| ├──06.细胞膜及流动镶嵌模型.mp4291.22M| ├──08.细胞核及生物膜系统.mp4373.58M| └──09.病毒完全解读.mp4429.72M├──0 4 细 胞 代 谢| ├──01.渗透作用和质壁分离.mp4359.30M| ├──02.跨膜运输基础与拓展.mp4307.34M| ├──03.酶及其实验设计.mp4553.27M| ├──04.ATP及结构拓展.mp4302.61M| ├──05.细胞呼吸过程及影响因素.mp4480.34M| ├──06.光合作用过程及影响因素.mp4578.70M| ├──07.光合呼吸计算类题目.mp4396.68M| ├──10.信息题分析方法初探.mp4520.99M|...

此课件来自学而思网校，周云高三生物2021年春季目标清北班高清视频。此课件主要知识点包括：高考遗传、细胞物质和结构专题、细胞代谢专题、遗传的分子基础、动物生命活动调节、植物激素调节专题、生态学专题等等视频课程。。。

此课件来自作业帮网校，杨雪2021秋季生物秋季尖端班视频课程完结20讲。主讲杨雪老师讲解清楚，思维活跃，培养学生获得全国生物竞赛二等奖。此课件主要知识点包括：人体的内环境及稳态、神经调节、重点知识总结和题型精练、免疫调节、种群及其动态、群落及其演替、生态系统及其稳定性、生态环境的保护、期末复习。

高途刘建业风趣幽默有内涵，讲课生动有趣，还能收获一些课外小知识，收获满满呢，刘老师思路清晰，使原本散乱的知识点变得有序。气氛活跃，风趣幽默。是个好老师!!内容讲讲解认真细致。教育盘小编整理了高一生物寒假班资源，希望给大家有所帮助。 刘建业教师简介高途课堂高中生物高级主讲老师山东大学生物科学专业原某知名教育机构主讲九年教学经验，所带班级多名学生考入清华北大高中易错知识点101.生物体内的大量元素: C H O N P S K Ca Mg102.生物群落不包括非生物的物质或能量103.细胞免疫阶段靶细胞渗透压升高104. C4植物 叶肉细胞仅进行二氧化碳→C4 （正常） 仅光→活跃的化学能（NADP,ATP） 围管束鞘细胞 C4→CO2→三碳化合物（无类囊状结构薄膜）ATP + NADP―→ 辅酶二+ ADP 生物学的学科地位为什么如此重要因为生物学的发展和人类的未来息息相关。生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。生物学太重要了，它是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础；社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。

李林 2020秋季 高二生物必修3秋季系统全程班目录：├─1 生物导学课.mp4├─10【同步课】种群的特征 生物.avi├─11【同步课】种群的数量变化及应用 生物.avi├─12【同步课】群落的结构和群落的演替.mp4├─13【同步课】生态系统的结构和能量流动基础.mp4├─14【一轮复习下】能量流动计算专享突破.mp4├─15【同步课】生态系统的物质循环 信息传递.mp4├─16【同步课】百强名校期末考试真题演练.mp4├─2 【同步课】 人体内环境和稳态.mp4├─3【同步课】通过神经系统的调节.mp4├─4 【同步课】通过神经系统的调节（2）.mp4├─5【同步课】通过**的调节.mp4├─6 【同步课】神经 体液调节.mp4├─7 【同步课】免疫调节.mp4├─8【同步课】植物的**调节 生物.avi├─9【同步课】内环境与稳态调节 生物.avi└─学习规划课.mp4├─讲义课件│ ├─[课件]《真题一到九》精讲（1）.pdf│ ├─[课件]【导学课】开学典礼暨课程导学(1).pdf│ ├─[课件]【导学课】开学典礼暨课程导学.pdf│ ├─[课件]【同步课】百强名校期末考试真题演练.pdf│ ├─[课件]【同步课】免疫调节.pdf│ ├─[课件]【同步课】内环境与稳态调节典例精讲.pdf│ ├─[课件]【同步课】能量流动计算专项突破.pdf│ ├─[课件]【同步课】群落的结构和群落的演替.pdf│ ├─[课件]【同步课】人体的内环境和稳态.pdf│ ├─[课件]【同步课】生态系统的结构和能量流动基础.pdf│ ├─[课件]【同步课】生态系统的物质循环、信息传递、稳定性及生态环境的保护.pdf│ ├─[课件]【同步课】通过**的调节.pdf│ ├─[课件]【同步课】通过神经系统的调节（1）.pdf│ ├─[课件]【同步课】通过神经系统的调节（2）.pdf│ ├─[课件]【同步课】植物的**调节.pdf│ ├─[课件]【同步课】种群的数量变化及应用.pdf│ ├─[课件]【同步课】种群的特征.pdf│ ├─[课件]【学科规划课】生物选考规划.pdf│ ├─【印刷文件】高二生物讲义·985班·秋季班+201965.pdf│ ├─第10讲-4-通版笔记.pdf│ ├─第11讲-4-通版笔记.pdf│ ├─第12讲-4-通版笔记.pdf│ ├─第13讲-4-通用版笔记.pdf│ ├─第14讲-4-通用版笔记.pdf│ ├─第15讲-3-通用版笔记-2.pdf│...

此课件来自于学而思网校,2021年寒假周云高一生物目标双一流班视频课程,包括课程视频回放与课堂资料讲义。主要知识点包括减数分裂、分离定律、自由组合定律、半性遗传和DNA的分子结构与复制等。周老师以学生为主体，注重情境教学和引导教学，关注课堂动态和学生各种问题，严肃与可爱并存，专业与激情同在，快节奏、大容量、不枯燥。 一、基因分离定律的适用范围1.有性生殖生物的性状遗传基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为2.真核生物的性状遗3.细胞核遗传只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。细胞质内遗传物质数目不稳定，遵循细胞质母系遗传规律。4.——对相对性状的遗传两对或两对以上相对性状的遗传问题，分离规律不能直接解决，说明分离规律适用范围的局限性。 常见遗传病的遗传方式:(1)单基因遗传:常染色体显性遗传:并指、多指;常染色体隐性遗传:白化病、失天性聋哑连锁隐性遗传:血友病、红绿色盲;连锁显性遗传:抗维生素D佝偻病;￥连锁遗传:外耳道多毛症;(2)多基因遗传:唇裂、先天性幽门狭窄、先天性畸形足、脊柱裂、无脑儿;(3)染色体病:染色体数目异常:先天性愚型病;染色体结构畸变:猫叫综合症。孟德尔遗传规律的适用条件1、真核生物的性状遗传。原核生物和非细胞结构的生物(如病毒）没有染色体，不进行减数分裂。2、有性生殖过程中的性状遗传。只有在有性生殖过程中才发生等位基因的分离，以及非同源染色体上的非等位基因的自由组合。3、细胞核遗传。只有真核生物的核基因随染色体的规律性变化而呈现规律性遗传。4、基因的分离定律适用于一对相对性状的遗传，只涉及一对等位基因。基因的自由组合定律适用于两对或两对以上相对性状的遗传,涉及两对或两对以上的等位基因且他们分别位于两对或两对以上的同源染色体上。

生物也要是要准备错题集的，一定要注意很多细节问题！高中生物陆巍巍必修三目标满分班超全名词解释学习必备！~　　一、认真预习，专心听讲，做好笔记　　1. 想收到好的听课效果，就需要课前做好预习。　　2. 上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的，上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。　　3. 笔记是简化了的课文重点。听课时，将老师讲授的重点记录下来，可加深印象，减轻考试复习的负担。　　二、归纳整理、对照比较、重视图解　　1. 充分理解专有名词、现象原理和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。　　2. 用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。　　3. 生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料，配合图片的说明，可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。　　三、源于生活、用于生活　　一方面，生物学研究的东西都是活生生的。“活”的东西，重在理解，切忌“死”记硬背!——活学　　另一方面，生物是一门生活科学，她来源于自然、源于生活。紧密地联系生活实际，知识就会“为我所用” 。——活用　　四、人人动手、亲自实验　　俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是生物学主要特点。生物光背还是不行的，一定还要多做题，只有做题才知道自己的不足，因为任何一个人眼高手低是成不了任何事情的！