高中生物

2024高三高考生物 谢一凡 A+寒假班目录：01.视频·学习规划课.mp402.直播【第1讲】【专题突破】结构与功能观.核酸与遗传信息的流动_谢一凡.mp403.视频【第1讲】题型精练_谢—凡.mp404.直播【第2讲】【专题突破】结构与功能观.蛋白质与物质运输_谢一凡A+.mp405.视频【第2讲】题型精练_谢─凡A+.mp406.直播【第3讲】【专题突破】结构与功能观.细胞的统一性与多样性_谢一凡A+.mp407.视频【第3讲】题型精练_谢一凡A+.mp408.直播【第4讲】【专题突破】物质与能量观.细胞代谢的基础_谢一凡A+.mp409.视频【第4讲】题型精练_谢—凡A+.mp410.直播【第5讲】【专题突破】物质与能量观.细胞代谢的进阶_谢一凡A+.mp411.视频【第5讲】题型精练_生物.mp412.直播【第6讲】【专题突破】科学思维.遗传的细胞基础_谢一凡A+.mp413.视频【第6讲】题型精练_生物.mp414.直播【第7讲】【专题突破】科学思维.遗传规律(上)_谢一凡A+.mp415.视频【第7讲】题型精练_生物.mp4课堂笔记：02.【课堂笔记】主讲课中笔记_谢—凡.pdf04.【课堂笔记】主讲课中笔记_谢—凡A+.pdf06.【课堂笔记】主讲课中笔记_谢—凡A+.pdf08.【课堂笔记】主讲课中笔记_谢—凡A+.pdf10.【课堂笔记】主讲课中笔记_谢─凡A+.pdf12.【课堂笔记】主讲课中笔记_谢—凡A+.pdf14.【课堂笔记】主讲课中笔记谢─凡A+.pdf【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf

此课件来自作业帮网校，谢一凡高一生物2022年寒假尖端班课程。此课件主要知识点包括：学习规划课、有丝分裂综合分析、减数分裂、一对等位基因的遗传规律、“拆分法”解两对或多对等位基因问题、果蝇的伴性遗传、DNA的结构和复制、遗传信息的转录和翻译。

作业帮高考生物课程，本课程共6.11G，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“2022年高考生物密训班（逻辑生物）”。课程目录：├──高中可拓展新信息| ├──第1讲细胞的物质与结构-答案.pdf353.89kb| ├──第1讲细胞的物质与结构.pdf2.65M| ├──第2讲细胞的代谢-答案.pdf532.47kb| ├──第2讲细胞的代谢.pdf2.37M| ├──第3讲细胞的生命历程-答案.pdf361.35kb| ├──第3讲细胞的生命历程.pdf1.35M| ├──第4讲遗传因子的发现-答案.pdf508.65kb| ├──第4讲遗传因子的发现.pdf1.09M| ├──第5讲基因与染色体的关系-答案.pdf409.55kb| ├──第5讲基因与染色体的关系.pdf1.81M| ├──第6讲遗传的分子基础-答案.pdf453.42kb| ├──第6讲遗传的分子基础.pdf1.94M| ├──第7讲变异-答案.pdf477.58kb| └──第7讲变异.pdf1.25M├──课堂笔记| ├──01.丛一模看高考生物暨百天规划.pdf3.89M| └──02.从二模看高考生物暨六十天规划.pdf2.86M├──01.丛一模看高考生物暨百天规划.mp4238.93M└──02.从二模看高考生物暨六十天规划.mp41.02G

此课件来自学而思网校，陆巍巍高三生物2021年秋季目标A+班课程。此课件主要知识点包括：遗传的基本规律、遗传的分子基础、生物的变异、育种与进化、神经调节、体液调节、神经-体液调节、免疫调节、植物的激素调节、种群和群落、生态系统。

本课件是高三生物三轮复习视频学习资料，里面有老师很详细地讲解，一定可以对同学们的学习有帮助，以后考试中能够取得好成绩！细胞的分类原核细胞和真核细胞：（1）原核细胞和真核细胞的概念：科学家根据细胞内有无以核膜为界的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。病毒没有细胞结构，遗传物质是DNA或RNA，其生命活动离不开细胞。（2）原核细胞与真核细胞的结构比较。二、细胞膜的结构及功能1.细胞膜的成分：（1）主要成分：脂质和蛋白质；少量成分：糖类。（2）含量最丰富的脂质是磷脂。（3）与细胞膜功能的复杂程度有关的是蛋白质。2.细胞膜的结构：以磷脂双分子层为基本骨架，蛋白质不规则镶嵌其中，膜的外侧有糖类和蛋白质组成的糖被。3.细胞膜的流动性（结构特性）：（1）植物体细胞杂交a．概念：用来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法。b．原理：膜的流动性和细胞的全能性。c．过程：该图是两种不同品种的植物细胞A、B进行细胞融合的过程。C：用酶解法去掉细胞壁，获得原生质体的过程，所用酶为纤维素酶和果胶酶；D：在诱导剂的作用下进行诱导融合，先进行膜的融合，再进行核的融合，最后形成杂种细胞；E、E细胞有三种（AA型、BB型、AB型，只有AB型才是我们所需要的杂种细胞）；G：表示细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成；常用的诱导方法——物理法：离心、振荡、电刺激；化学法：聚乙二醇（PEG）。（2）动物细胞融合与单克隆抗体a．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导方法相似，常用的诱导方法有聚乙二醇、灭活的病毒、电激等。b．杂交瘤技术制备单克隆抗体的主要步骤①抗原制备；②免疫动物；③免疫脾细胞和骨髓瘤细胞的制备；④细胞融合；⑤杂交瘤细胞的选择培养；⑥杂交瘤细胞的筛选；⑦杂交瘤细胞的克隆；⑧单克隆抗体的鉴定；⑨分泌单克隆抗体杂交瘤细胞系的建立；⑩单克隆抗体的大量制备。感兴趣的同学可以下载本课件学习，把自己不懂的地方多加练习，熟悉了其中的原理一定可以更好地掌握好知识点运用到以后的考试中！

本课件是高阳老师高考生物一轮总复习知识点学习课程，有想要好好复习生物的同学可以下载学习，跟着老师的讲解多加练习一定可以成功的！细胞代谢—呼吸作用【例1】(10宁夏)下列关于呼吸作用的叙述，正确的是()A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的[]H在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要O2的参与。该过程最终有[H]的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多【例2】(11山东)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如下图)。下列分析错误的是()A．滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量部分转移至一ATP，其余的存留在酒精中【例3】下图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中，O2的吸收量和CO2释放量随环境中O2浓度的变化而变化的曲线，其中XY＝YZ，下列说法中正确的是()【例3】A．在B点，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B．在B点，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C．在A点，呼吸作用产物为CO2和H2OD．在C点，都释放CO2而有氧呼吸比无氧呼吸释放的多【例1】(11天津)下列有关酶的叙述正确的是()A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D．DNA连接酶连接可DNA双链的氢键，使链延伸【例2】下列有关ATP的叙述，正确的是()A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B．光合作用产物中的化学能全部来自ATPC．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化【例5】C．此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快D．此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性【例6】C．从催化底物看，酶有专一性D．从催化反应效率看，酶有高效性。感兴趣的同学快来下载本课件学习吧，把老师讲解的知识点多花时间理解一下，再结合自身需要掌握的多多学习，一定有所收获！

2024高三高考生物 段瑞莹生物 秋季班目录：段瑞莹-00秋季班家长会.mp4段瑞莹-01分离定律.mp4段瑞莹-02自由组合定律.mp4段瑞莹-03性别决定和伴性遗传.mp4段瑞莹-04遗传专题课真题精讲精炼(二) .mp4段瑞莹-05遗传变异与进化.mp4段瑞莹-06遗传变异与进化-下.mp407-2期中备考冲刺课.mp407神经调节综合.mp408-2期中家长会.mp408体液调节综合.mp409【一轮复习】免疫调节综合.mp412.第12讲 【一轮复习】生态系统综合.mp413微生物综合.mp414基因工程.mp415.第15讲【一轮复习】细胞工程.mp4