高中生物

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本课件是高阳老师高中生物选修三相关学习课程，内容全面，包含了很多详细的知识点讲解，可以帮助同学们在以后的学习中学到更多！例4】胚胎干细胞的特点是()A．在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B．在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性C．在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D．在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性】精子产生的阶段是()A．出生到成年B．初情期开始到个体衰老C．从初情期开始直到生殖机能衰退D．从胚胎开始直到生殖器官的成熟卵原细胞增加其数量的方式是()A．无丝分裂B．有丝分裂C．减数分裂D．二分裂例5】关于受精过程的叙述错误的是()A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂【例6】防止多精入卵的屏障是()①顶体反应②透明带反应③卵黄膜封闭作用④原有核膜破裂形成新的核膜A．①③B．②④C．③④D．②③【例7】下列最能表现细胞全能性的细胞是()A．桑椹胚期细胞B．囊胚期细胞C．外胚层细胞D．滋养层细胞【例8】(09海南)请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题：(1)精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的_______能协助精子穿过卵母细胞的______和_________。(2)某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于______卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂________期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明______过程已完成。对本课件感兴趣的同学可以下载学习，把老师讲解的知识点多多理解，同时花时间刻苦练习一定可以更好地学好知识点！

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【15394】生物必修1同步强化班（人教版）[百度云网盘] 已上线 第1讲： 组成生物体的化学成分-组成生物体的元素及无机化合物 已上线 第2讲： 组成细胞的分子-蛋白质 已上线 第3讲： 组成细胞的分子-糖、脂质、核酸 已上线 第4讲： 细胞的结构与功能-膜系统的结构和功能 已上线 第5讲： 细胞的结构与功能-细胞器的结构与功能（一） 已上线 第6讲： 细胞的结构与功能-细胞器的结构与功能（二） 已上线 第7讲： 细胞的结构与功能-物质跨膜运输的方式 已上线 第8讲： 细胞的结构与功能-物质跨膜运输的实例 已上线 第9讲： 细胞代谢-酶与ATP（一） 已上线 第10讲： 细胞代谢-酶与ATP（二） 已上线 第11讲： 细胞代谢-细胞呼吸的过程及影响因素 已上线 第12讲： 细胞代谢-光合作用（一） 已上线 第13讲： 细胞代谢-光合作用（二）...

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2020作业帮生物邓康尧秋季班（高清视频）[百度云网盘] 　　2020作业帮生物邓康尧秋季班课程，26G百度网盘高清视频。 　　资源目录 　　1.两对相对性状的解题策略（含导学课） 　　2.伴性遗传与遗传系谱图的解题策略 　　3.遗传规律中的特殊比例 　　4.基因突变与重组 　　6.变异的应用与题型突破（赠） 　　7.现代生物进化理论 　　8.基因频率的计算题型突破（赠） 　　9.人体内环境及稳态 　　11.神经调节 　　11.神经调节.mp4 　　12.结束调节 　　13.免疫调节 　　14.植物激素调节 　　14.生态系统（一）.mp4 　　15.种群与群落 　　16.种群与群落题型突破（赠） 　　17.生态系统（一） 　　18.生态系统题型突破（赠） 　　2.19秋季邓康尧 　　其中.mp4 　　生物2.pdf 　　生物5染色体变异与育种.mp4 　　生物6现代生物进化论.mp4 　　生物国庆特训营 　　赠课1变异的应用与题型突破.mp4 　　赠课2基因频率的计算题型突破.mp4

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