高中数学

乐学在线 乐学高考数学一轮复习 课程目录：├──讲义| ├──1.函数的概念.pdf291.95kb| ├──10.数列求和.pdf486.87kb| ├──11.pdf2.92M| ├──12.pdf375.91kb| ├──13.pdf7.43M| ├──14.pdf300.63kb| ├──15.pdf7.43M| ├──18.三角之公式问题.pdf359.34kb| ├──19.pdf3.66M| ├──2.函数的性质.pdf1.59M| ├──20.pdf680.56kb| ├──22.pdf3.60M| ├──23.pdf418.80kb| ├──25.pdf390.34kb| ├──26.pdf815.78kb| ├──27.pdf690.40kb| ├──28.pdf690.40kb| ├──29.pdf468.82kb| ├──3.函数的概念.pdf258.17kb| ├──30.pdf386.18kb| ├──31.pdf399.50kb| ├──32.pdf312.02kb| ├──33.pdf402.17kb| ├──34.pdf586.89kb| ├──4.函数的性质.pdf1.59M| ├──5.函数图像的基本变换.pdf289.82kb| ├──6.函数图像应用.pdf1.21M| ├──7.函数的图像应用.pdf1.84M| ├──8.等差等比数列问题.pdf338.66kb| ├──9.导数的切线问题.pdf1.74M| ├──数学2021.pdf550.45kb| └──数学24解析版.pdf6.48M├──数学33.mp4等多个文件| ├──数学33.mp4873.11M| └──数学34(1).mp4872.72M├──数学34.pdf等多个文件| ├──数学33.pdf402.17kb| └──数学34.pdf586.89kb├──数学37.mp4等多个文件| ├──数学33.mp4873.11M|...

2022高考数学 宋超高考数学一轮复习暑秋联报目录：01.2022一轮复习全程班导学课02.集合03.函数三要素上04.函数三要素下05.函数的奇偶性06.函数的单调性07.函数的周期性08.函数的对称性09.函数四性直播串讲10.指数函数与对数函数精讲11.一节课搞定所有比大小问题12.比大小考题汇总

高中的数学很难，大家都知道，上课听懂下课还是不会做，周帅单调性与奇偶性习题册三角函数等比数列等解析答案！知道孩子数学学不好的原因:1、不要让孩子被动学习,还有很多同学在上了高中之后还想初中,那样每天吊儿郎当,这是跟随着老师的思路.自己没有一些衍生,之前没有学习方法,在下课了也不会找.道练习题去练习,就等着上课,并且可前面不会用写对老师上课的内容都不知道上课光想着记笔记,没有思路的学习是没有成效的.2、老师上课的时候就是把这个知识表达的清楚一点,分析一下重点和难点.然而还有很多学生上课不专心听课.对很多药店也都不知道,只是笔记记了一大堆,自己也看不懂问题还有很多,在课后也不会进行总结.只是快点儿写作业.写作业的时候,他们也就是乱套提醒他们对概念,法则都不了解.做题也只能是碰巧的做.3、不重视基础,很多孩子们的基础都不够扎实,但自己认为已经学得很好了就想进行下一节的学习前提你要把上节课的内容全部都弄明白了.在进行下一道题的演变. 寻找适宜的学习方式。对于高中数学怎么学来讲我们要做的就是培养一个良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定一个学习计划。想要数学学的好，题目一定要做得够多！所有的题目都是做题而熟悉的，你不动动笔怎么知道自己会不会？光靠眼睛可不行！

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2018-2019学年老曹高考数学超强精品银牌课课程简介: 2018-2019学年老曹高考数学超强精品银牌课课程目录：1_判别式法求最值重录2_判别式法求最值3_判别式法求最值(纠误)4_累加法累乘法求数列通项公式5_又两种典型类型数列通项公式求法6_又两种典型类型数列通项公式求法（纠错）7_解函数中关于点的对称问题8_线性规划几种常见题型解法9_比较法证明不等式10_基本不等式、综合法和分析法证明不等式11_利用导数研究方程的根12_圆锥曲线中的定值问题13_圆锥曲线中的定值问题214_求轨迹方程方法—直接法15_求轨迹方程方法—直接法216_求轨迹方程方法—定义法17_求轨迹方程方法—定义法218_几何体表面积和数学建模19_几何体的体积和数学建模20_用基底向量法解立体几何问题21_用向量法解空间位置关系问题22_用向量法解空间位置关系问题223_利用函数与方程、不等式的关系解决恒成立问24_利用函数方程不等式的关系解决恒成立问题225_用向量法解空间角问题一26_用向量法解空间角问题二27_再两种数列通项公式求法28_向量坐标运算29_向量的线性运算30_利用数形结合思想解集合问题31_利用数形结合思想解函数问题一32_利用数形结合思想解函数问题一（纠误）33_利用数形结合思想解函数问题二34_利用数形结合思想解函数问题二（纠误）35_计数原理一36_计数原理二37_特殊元素（位置）优先法解排列组合问题38_相邻与不相邻的排列组合问题39_定序排列组合问题40_分组排列组合问题41_相同元素分配问题42_间接法、树状图法解排列组合问题43_再两种数列通项公式求法244_再两种数列通项公式求法2（补充）45_递推数列的归纳猜想证明问题46_证明与递推数列有关不等式(较难)47_证明与递推数列有关不等式248_用分组求和法求数列的和49_错位相减法法求数列的和50_倒序相加法求数列的和51_用裂项法求数列的和52_并项法求数列的和53_应用平面向量基本定理解题54_应用平面向量数量积解题55_求向量夹角和模56_求向量夹角和模（纠误）57_应用向量垂直判定解题58_平面向量数量积59_向量最值问题60_三角形中向量计算61_利用向量解三角形“四心”问题62_解向量与三角函数综合题63_用向量法解空间中的距离问题64_用向量法解空间中的距离问题265_利用函数性质比较函数值的大小66_利用函数性质求函数解析式和函数值67_利用函数性质求参数的值、取值范围68_利用函数方程不等式关系求参数取值范围69_构造函数求方程的根或判断根的个数70_利用函数和方程思想解三角函数求值问题71_利用函数和方程思想解三角形72_利用函数和方程思想求 三角函数最值73_利用函数和方程思想解数列问题74_利用函数和方程思想解数列单调性和最值问题75_利用函数和方程思想解数列范围问题76_利用函数和方程思想解立体几何体积面积最值77_利用函数和方程思想解折迭问题78_利用数轴解不等式（组）79_利用函数图象解不等式（组）80_利用函数图象解不等式恒成立问题81_线性规划和非线性规划问题82_利用数形结合思想解方程根的问题83_利用数形结合思想解方程根的问题284_利用三角函线解题85_三角函数图像及求解析式86_三角函数综合问题87_三角函数综合问题288_分类讨论法解含参不等式89_分类讨论法解含参不等式290_特约课-数列缩放大揭秘一（1）91_特约课-数列缩放大揭秘一（1）纠误92_特约课-数列缩放大揭秘一（2）93_特约课-数列缩放大揭秘一（3）94_特约课-数列缩放大揭秘一（4）95_解与分段函数和绝对值有关不等式96_分类讨论思想研究含参方程97_分类讨论解数列问题98_集合问题中的分类讨论99_数列与函数的转化100_三角恒等变形中的转化思想101_均值不等式求最值初步102_均值不等式变形技巧方法1103_均值不等式变形技巧方法2104_均值不等式变形技巧方法3105_换元法求最值1106_换元法求最值2107_换元法求最值3108_换元法求最值4109_导数法求最值1110_三角函数最值若干典型问题1111_三角函数最值若干典型问题2112_三角函数最值若干典型问题3113_三视图、表面距离最值问题1114_表面距离最值问题2115_多变量等量关系最值问题116_多变量不等关系最值问题117_配凑、构造求多变量最值问题118_函数关于点的对称问题119_点关于直线的对称问题120_直线关于直线的对称问题121_曲线关于直线对称问题122_函数对称性问题123_求曲线轨迹方程-代入法124_求曲线轨迹方程-参数法125_求曲线轨迹方程-交轨法126_求曲线轨迹方程-几何法127_三角函数变换技巧-角变换128_数列通项公式求法拓展1129_求轨迹方程-圆锥曲线弦中点轨迹1130_三角函数变换技巧-变函数名131_三角函数变换技巧-巧妙利用“1”一132_求轨迹方程-圆锥曲线弦中点轨迹2133_三角函数变换技巧-巧妙利用“1”二134_三角公式反向运用135_直线和圆锥曲线位置关系1136_升、将幂公式运用137_直线和圆锥曲线位置关系2138_辅助角公式139_直线和圆锥曲线位置关系3140_三角函数图像变换问题（提高）141_直线和圆锥曲线弦的问题1142_直线和圆锥曲线弦的问题2143_三角恒等变换与图像综合问题144_直线和圆锥曲线最值问题1145_结合三角函数的不等式问题146_圆锥曲线定点问题1147_直线和圆锥曲线最值问题2148_三角形面积问题149_三角函数平面向量综合问题150_圆锥曲线向量综合问题1151_二次函数最值问题1152_转化法解圆的最值问题153_圆锥曲线定点问题2154_二次函数最值问题2155_圆锥曲线向量综合问题2156_直线和圆锥曲线最值问题3157_转化法解圆的最值问题2158_对勾类函数单调性问题159_圆锥曲线向量综合问题3160_三角函数模型应用问题161_圆锥曲线向量综合问题4162_利用单调性求复合函数最值163_圆锥曲线与圆动点距离最值问题164_完爆数列通项公式重要模型1165_完爆导数重要模型1166_完爆数列通项公式重要模型2167_完爆导数重要模型2168_完爆导数重要模型3169_完爆导数重要模型4170_完爆导数重要模型5171_圆锥曲线与圆动点距离最值问题2172_完爆导数重要模型6173_完爆导数重要模型7174_完爆导数重要模型8175_完爆导数重要模型9176_完爆导数重要模型10177_完爆导数重要模型10（补充）178_完爆导数重要模型11179_完爆导数重要模型12180_巧用长方体完爆三视图1181_巧用长方体完爆三视图2182_圆锥曲线习题课1183_抽象函数1184_抽象函数2185_抽象函数3186_抽象函数4187_复合函数零点问题1188_复合函数零点问题2189_复合函数零点问题3190_复合函数零点问题4191_复合函数零点问题5192_判断函数图像1193_判断函数图像2194_判断函数图像3(14)195_判断函数图像4(12)196_选择题毫秒杀大法1-直取法(18)197_选择题毫秒杀大法2-特殊法(11)198_选择题毫秒杀大法3-排除法(3)199_选择题毫秒杀大法4-数形结合大法200_选择题毫秒杀大法5-排除法201_转化化归思想探秘——换元法1(3)202_转化化归思想探秘——理解转换思维1203_转化化归思想探秘——理解转换思维2204_转化化归思想探秘——理解转换思维3(30)205_转化化归思想探秘——理解转换思维4206_转化化归详解1—正反转化207_转化化归详解2—整体局部、组合分解转化208_转化化归详解3—多元一元转化209_转化化归详解4—常、变量转化210_转化化归详解5—动、定转化211_转化化归详解6—已学未学知识转化212_转化化归详解7—条件、命题转化213_转化化归详解8—数形转化214_转化化归详解9—高维低维转化215_转化化归详解10—高次低次转化216_转化化归详解11—不同知识间的转化1217_转化化归详解11—不同知识间的转化2218_转化化归详解11—不同知识间的转化3219_数形结合思想1-纯函数数形结合1220_数形结合思想1-纯函数数形结合2221_数形结合思想1-纯函数数形结合3222_数形结合思想2-用数数解形1223_数形结合思想2-用数解形2224_数形结合思想3-用形突破1(17)225_数形结合思想3-用形突破2226_数形结合思想3-用形突破3227_数形结合思想3-用形突破4228_数形结合思想4-数形深度结合1229_数形结合思想4-数形深度结合2230_数形结合思想4-数形深度结合3231_数形结合思想4-数形深度结合4232_数形结合思想5-构造在数形结合中应用1233_数形结合思想5-构造在数形结合中应用2234_众多数学思想1-综合、分析1235_众多数学思想1-综合、分析2236_众多数学思想1-综合、分析3237_众多数学思想1-综合、分析4238_众多数学思想1-综合、分析5239_众多数学思想1-综合、分析6240_众多数学思想2-对称、对偶1241_众多数学思想2-对称、对偶2242_众多数学思想2-对称、对偶3243_众多数学思想2-对称、对偶4244_众多数学思想2-对称、对偶5245_众多数学思想2-对称、对偶6246_众多数学思想2-对称、对偶7247_众多数学思想3-构造、模型1248_众多数学思想3-构造、模型2249_众多数学思想3-构造、模型3250_众多数学思想4-整体思想1251_众多数学思想4-整体思想2252_众多数学思想4-整体思想3253_众多数学思想4-整体思想4254_众多数学思想4-整体思想5255_众多数学思想4-整体思想6256_众多数学思想4-整体思想7257_众多数学思想4-整体思想8258_众多数学思想4-整体思想9259_众多数学思想4-整体思想10260_众多数学思想4-整体思想11261_众多数学思想4-整体思想12262_众多数学思想5-推广和类比1263_众多数学思想5-推广和类比2264_众多数学思想5-推广和类比3265_众多数学思想5-推广和类比4266_众多数学思想5-推广和类比5267_众多数学思想5-推广和类比6

2020年高中学魁榜数学专题课[邱崇知识点复习大全，想要数学学的好，那么预习复习加练习可是少不了！大学在想你招手！一是主动的学，培养兴趣。学习数学不应只满足于被动地接受知识，而是自己主动地学。兴趣能产生动力，帮你克服困难，步步深入。 二是注意学习深度，不盲目追求进度。学习新的内容时，应该细致的分析，越是难理解的地方越应该努力弄明白。为保证学习质量，读书慢一点也无妨。 三要重视基础知识和基本概念，循序渐进。基础扎实了，往深处学就更容易。 四是注意前后知识的连贯。数学中各分支的内容都不是孤立的，注意找出他们的内在联系，互相结合，可以加深理解和记忆，使之成为一个完整的系统。 准备三本书：一本好教材，一本好习题集，一本好例题集。 书到手后，确定一下教材上的哪些内容是要你重点学的，哪些是只要你看看，能了解了解就行了。 接下来就细细地看教材。根据你自己的情况，选择一章一章看，还是一节一节地看，每看完一章（或一节）后就要及时做完教材书后的习题，做完后就可以看下一章了。与此同时，你就要做做那本习题集上关于上一章（或一节）的习题，如果做起来没有困难最好，有困难的话，就好好看看例题集上关于这一章（或一节）的例题。高中的数学其实好好学，好好做题复习，也不是非常的难！等你考入好的大学学了高数，可能才感觉到有些难度呢！

赵礼显 2021暑假 高二数学暑假尖端班目录：├─009暑假学习总结_ev.mp4├─2022届高二赵礼显数学完整电子版讲义.pdf├─2022届高二赵礼显数学完整电子版练习册.pdf├─赵礼显第2讲.mp4├─赵礼显第3讲.mp4├─赵礼显第4讲椭圆及其标准方程.mp4├─赵礼显第5讲.mp4├─赵礼显第6讲.mp4├─赵礼显第7讲.mp4├─赵礼显第8讲.mp4├─赵礼显第9讲_20210730_162623.mp4└─赵礼显高二第1讲.mp4

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此课件来自学而思网校，2018暑高一升高二数学直播菁英班（课改）课程。此课件主要知识点包括：不等式综合、导数的概念与运算、导数的应用、等比数列、等差数列、空间向量、数列等等视频课程。