高中语文

本课件时猿辅导原凯敏老师的高三语文学习资料，语文学习中阅读写作都是很重要的，对这部分不熟悉的同学可以学习本课件！其实语文学习和英语学习一样，都是语言的学习，那么肯定需要大量的去阅读，对不对?因为良好的语感是学习语言最重要的，而你们现在语文的症结在于你的阅读实在太少了，所以，多阅读是我十分建议你们去做的。语感和素材的积累是学习语文的关键。多阅读，可以帮助你们做阅读题，做改错题，做仿写题，积累素材，进行写作。我特别喜欢读《史记》，特喜欢项羽，我高中阶段就背诵了好多《史记》里面的文章，《项羽本纪》我背的滚瓜烂熟了，现在还记的。所以，学习语文和英语一样，多背诵，多阅读，都是关键。这一年中，我希望你们多读书，不知道你可不可以在你们市里的报刊亭买到《读者》《青年文摘》或者《意林》这些杂志，应该可以买到。我高中阶段读了好多这些杂志，特别是前两种，多读，多积累素材，然后把这些看到的文字用在自己的作文中去，非常管用。现代文阅读：我知道教材上的课文是比较枯燥的，不看也罢。我要求你们多读《读者》《青年文摘》《意林》这些杂志，好不好?我相信在报刊亭一定可以买到，都是每月刊，你一个月读一本总没有问题吧。4块钱一本吧。读完不是就完了，我关键是希望你可以做把 读到的一些素材记下来，把一些优美的句子记下来呢。多积累，用到自己的写作中去哦。诗词的阅读：中国诗歌的就是追求意境的，“赋比兴”是最主要的艺术手法。我知道，对于不喜欢它的人来说，死活也不会喜欢，但是贝壳却很爱诗词。我高中时买了一本《唐诗鉴赏辞典》，这本书是我上高二那年的夏天买的，里面有大家对于所有名诗的解读，写的很好，那是每次不想写数学作业时必定会读一首诗词鉴赏。你可以抽时间细细来读来看，我相信，经过两年，你们的阅读水平一定会有长进。感兴趣的同学可以下载本课件学习，根据老师的讲解学习，一定可以成功掌握知识点的，自己再多花时间练习一定可以成功的！

我们现在的学生知识面狭窄、视野不开拓、积累的素材也少，看看作业帮二语文尖端班张亚柔完结词义的发展与改变！现代文阅读答题技巧一、叙述人称　　1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!　　2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。　　3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。(客观实在)二、描写　　总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。　　1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。　　2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。　　3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。　　4.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。　　5.正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。为什么写不好或怕写作文？总觉得作文没有什么好写的，那就是你的素材积累太少了，还是要多看看书总会有提高的！

此课件来自2022高考国家玮语文全年，主讲老师是北京大学中文系博士，中国语言文学博士后，原清华大学某研究院特聘讲师，定期主持并参与语文考试学研究及文学类学术教研。

如题，2016金牌押题-绝密-2016高考语文二轮专题复习-小说阅读押题练.doc百度云百度网盘下载 课程下载：

此课件来自学而思网校，赵镜颖高考语文二轮总复习视频课程包含讲义。主讲赵镜颖老师讲解细致,娓娓道来,凝聚力极强，提分同时激发学生对语文的兴趣。此课件主要知识点包括：古典诗歌鉴赏考查内容及考查形式（二轮）、古典诗歌常见题材梳理（二轮）、形象鉴赏题型精讲（二轮）、内容情感题型精讲（二轮）、表现手法题型精讲（二轮）、语言鉴赏题型精讲（二轮）、高考热点解读等视频。

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