高中语文

高途课堂2020新版高二语文课程

高考要考诗歌鉴赏，是培养学生的观察分析能力，让你去感受作者写作时的心态与感受！腾讯有道带你解读诗歌鉴赏！“文言文阅读”部分，选编的两个单元八篇课文是要精研细读的，这是形成阅读能力的前提，文章设计的文言知识，如通假字、古今异义、一词多义。词类活用。特殊句式和固定句式要在老师的指导下进行归类和积累。文言语感同样是要反复诵读才能形成的，因而要熟读课文乃至背诵，这样才有望形成一种能力，并迁移到课外阅读，达到“触类旁通”的效果。《读本》选编的文章正是教材的辅助，是检验自身阅读能力的很好的范本。要认真地阅读，走进古人的情感世界，领悟古人的人文情怀。 就诗歌鉴赏而言，要把握中国诗歌特征。中国诗歌，注重意境的创设，讲究通过意象组合展示生活图景，从而传达诗人的审美体验。因而读诗，把握意象是很关键的，把握了意象，就能把握意境。要在教师的指导下，掌握读诗的基本要领，熟悉诗歌的表现技巧，从而达到鉴赏的目的，而这一切同样是要通过大量的阅读积累和反复诵读。细致掌握才能获得的。殊不知“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这就道出反复诵读的重要性和必要性。诵读是读诗的基础；读诗而不能背诵等于不读。能背诵，则必定有所领悟。腾讯有道的高考诗歌鉴赏思想感情解读技巧非常吃香，即使你零基础也没有关系，学习后可以得到大大提升！还不学起来？

此课件来自猿辅导网校，成瑞瑞2022届高考语文A+一轮复习秋季班更新25讲。目前秋季课程的目录有：诗歌手法题必备攻略、文言文特殊句式梳理、小说一轮重点题型、三大模板升级作文、议论文写作结构进阶技巧、搞定论述实用客观题、妙解论述、实用类主观题、四大语用新题型零失分.

2023杨洋 高考语文 昼夜诗文目录：1–001韩愈进与退(下) .mp42–002被孤立者的战斗.mp43–003优势的陷阱一滴血的故事.mp44–004我是红楼里….焦大的格局有多大.mp45–005豫，白象的征程.mp46–006求赞记.mp47–007赌桌上的考试学.mp48–008王昌龄一盛唐的一颗明星.mp49–009如何像伟人一样读书.mp410–010故宫，教我们写一篇大文 章.mp411–011听得到一今 年最好的作文素材2022.mp412–012三种思维与一块积木的故事.mp413–013阅读-本大部头的爽感与指南.mp4

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[5331]高三语文三轮复习[刘纯17讲][百度云网盘] 名师简介 学而思语文名师——刘纯 过硬的教学水平 1、高中语文常年S级教师，高三满班率108%； 2、北京大学中文系年级第一成绩保送硕士研究生；3、2011年多名高三学员在其指导下获得自主招生30分加分；4、学而思语文学科负责人，连续多年高考阅卷与自主招生阅卷经验。在学而思，谈到对高考阅卷标准和自主招生命 题趋势的了解程度，冠军非刘纯莫属。这也让他的多名学生的语文成绩始终保持在班级第一。他还帮助学生拿到 首届“校长推荐上北大”资格，也是传奇一件。在大学时代，刘纯始终活跃在辩论、演讲、相声、戏剧等多个领 域，毫无疑问，不论是上课时的口才、风趣还是表现力，都源自于多年积攒下的深厚功力。除此之外，应试能力 与人文素养的同时提升，也是他在课堂上给学生们提供的最好教育。

2020杨洋暑假现代文学＋写作表达+时政分析[百度云网盘] 总有人说，学不好语文的人，连其它学科的审题都做不好。 其实你不知道，学不好语文的人，连语文题的题面都审不好。 你更不知道，我见过很多说话词不达意的面试者、讲话毫无逻辑的领导、沟通混乱低效的“猪队友”、表情达意情商为负的“单身狗”，基本都是语文很差的人。 你应该还不知道，在大量信息中无法提取关键内容的人无法终身学习进步、在文学艺术的世界里毫无共鸣的人木讷无聊生活乏味、在科技发展日新月异时因循守旧的人终将会被时代淘汰，这样的人也许高考语文成绩不错，但是他的“语文”学得并不好。 语文学不好的人，未来会在生活中吃很多亏。 我就遇到过这种人，和他说一件事如此做，他就偏不如此做，你再问他怎么回事，他反而责怪你就是这样教的。那好，我以后说完就让他先复述一遍，结果，他还是按照自己的理解去做。我简直怀疑是不是我讲解力的问题，后来发现，换一个人就好了。所以，前一个人就是能力不行。具体说来，是阅读理解、把握对方句子含意的能力不行。 我还遇到过这种人，30岁了还没有一段成功的爱情。一位曾被他追求的女性，恰是我的同事，有次偶然和我说到一件小事：他说话向来都只会用祈使用和感叹句，要不就是发出指令和需求，要不就是表达夸大的情绪，从来不会真正的评价、讨论和欣赏。所以，她觉得他太浅白。我天，这真是赤裸裸直指对方的语言表达和写作能力啊。 很多人喜欢讲，职场上学历不重要，重要的是能力。我们且先不说这句话对不对，试问，“能力”具体是什么呢？ 在我看来，社会能力的主体就是语文能力，是语言交流、文字沟通、情感表达的能力。想想看，抛开学历谈能力，能力不强的人，是不是正是这三方面不行。 所以，如果你写作文总跑题还觉得自己特别有道理，那可不是一件好事。你要小心自己未来与人交流，很可能也会常常误解别人，还觉得是对方错。就像，高考题目出给几万几十万人，大多数都能正常理解不跑题，就你写得不一样，跑题了还觉得自己想得最好——这不是情商的问题，是智商的问题。 所以，我常常用玩笑的语气认真地说，语文不好，有时候是你这个人有问题。

本课件是马步野老师地语文秋季班复习课程，面对高考很多同学不知道怎么复习最有效，可以多多学习一下老师的方法，刻苦练习一定可以成功的！高三语文复习：1.重视基础积累众所周知，语文的知识是要靠积累的。它不像数学或者物理那样，有公式有常识等，它的学习只能靠平时的积累。所以不要指望说一下子就能把成绩给提升上去。在最后的复习阶段应该做到，拿到能必拿的分数点。如语文的背诵，这便是高三学生在高考时应得的分数。此时的复习应当将课内的背诵篇目拿下，做到滚瓜烂熟，同时要保证书写无误。其次，利用一定的时间将必要的诗词曲常识给理解透彻，能够辨识其不同。比如诗歌的题材、体裁、对仗、典故等，都应当有所知晓。也要掌握那一些主要的表现手法包括什么，如情景交融、托物言志、虚实结合这些概念，应当理解准备，切忌张冠李戴。此时还要积累一定的文言文知识积累。包括一些倒装句、实词虚词、词类活用、通假字等，要将之辨识与良好的运用。2.养成好习惯因为越临近高考，许多高三学生的心更加不能平静下来进行总结。所有导致一些能够解决的问题最终没有解决，这是由于学生缺乏良好的学习习惯而造成的。其实静下心来想一想，把自己在平时练习或考试出现的问题加以解决，才是最好的方法。第一，要认真审题、细读考题。无论在日常的练习还是考试，很多失误都是由学生自己心急而造成的。而语文考题的要求便是要结合具体语境来回答的，如果不认真审题，不细读考题，就匆匆地落笔，其结果必然是分数不高的。第二，要透彻理解考纲与考点。高三学生应当在平注意将每道题与考纲中的考点对应起来分析，形成一个分辨题目考点的习惯，便能抓住问题要害，从而有针对性地去强化巩固。第三 ，要懂得梳理答题的思路。其实每一种题目都有其答题思路，如果考生能够很好地抓住答题思路，将之熟练掌握。再之应当能明辨不同体型的答题要求及答题思路，这种梳理便是最高效的复习策略。感兴趣的同学可以下载本课件学习，把自己不清楚的地方多多学习练习一下，一定有效果的，在以后的学习和考试中都可以学习到更多有用的知识！

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