高中语文

一定要从上学开始就要养成好的阅读习惯，增进语文能力，乘风语文2022高考语文一轮复习暑秋联大阅读能力论述文选择题题训练！语文选择题答题技巧第一道（或前两道）纯记忆，多音字或错别字，这个自己掌握吧。第二道~第四道无非是成语、病句、排句子，这类题通常很多人丢分，这是很不应该的。成语题我们注重两个方面就能顺利拿到分数，第一关注成语的褒贬（或中性）词性，第二关注成语的使用对象，如08全国2卷：“美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。”这个成语讲的是各种各样的方法，不能单一指向一个博物馆，如果题目说美国多家博物馆的收费各尽所能，这句话就没有语病了。如“这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。”漠不关心是属于被动态，不能带宾语的。其他的成语只要意思没错就能判断。病句题是很多学生的噩梦，因为我们平时讲话交流的时候都明白对方的意图，所以并不太注重句子的正确与否，因此在命题上就抓住了这点来折磨大家，让大家出错。其实病句最大的特色是，假设我什么都不知道，光看文字能不能说清楚一件事。补充一些课外的文章及学生自发性的阅读课外书籍，才是让语文能力增强的关键，不光可以让你作文提高，还能让你阅读理解做的很好！

学好语文绝不是一朝一夕的事情，尤其是想在高考语文上获得好成绩，就必须从基础知识抓起。提起语文基础知识部分的考题，真是让人又爱又恨。爱，因为它相对比较简单；恨，因为一个不留神，它就有可能全军覆没，所以，在这一个月左右的时间里，同学们也不要忽略文学常识、名著阅读、字形字音等基础知识。那关于高中这里我也不多说，下面，直接分享2021高考语文最新预测卷给同学们，希望对大家有所帮助！

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高考语文很多同学不知道怎么去复习，做好准备，可以下载本课件学习，根据老师的讲解一定可以找到适合自己的学习方法。二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。二十四、其他：（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。感兴趣的同学可以下载本课件学习，一定要多多练习才能做到熟能生巧，这样在以后的考试中能够取得更好的成绩！

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罗斐然 2022暑假 高一语文暑假尖端班 17讲完结目录：├─01.【课堂笔记】主讲课中笔记(1).pdf├─罗斐然01.【直播·文言文】古今词义的演变与汉语语法.mp4├─罗斐然02.【视频】题型精练_ev.mp4├─罗斐然03.【直播·古诗】先秦诗歌+诗歌传统手法_ev_ev.mp4├─罗斐然04.【视频】题型精练_ev_ev.mp4├─罗斐然05.【直播·文言文】《春秋》《左传》+重点实词_ev_ev.mp4├─罗斐然06..【视频】题型精练_ev_ev.mp4├─罗斐然07.【直播·议论文写作】审题立意（一）_ev_ev.mp4├─罗斐然08.【视频】题型精练_ev_ev.mp4├─罗斐然09.【直播·文学类文本】现代小说+阅读方法与人物形象_ev_ev.mp4├─罗斐然10.【视频】题型精练_ev.mp4├─罗斐然11.【直播·议论文写作】论据的选择与使用_ev_ev.mp4├─罗斐然12.【视频】题型精练_ev_ev.mp4├─罗斐然13.【直播·文言文】《论语》《孟子》+重点虚词（一）_ev_ev.mp4├─罗斐然14.【视频】题型精练_ev_ev.mp4└─罗斐然15.【直播·文学类文本】现代散文+阅读方法与情感主旨_ev_ev.mp4├─第02节：【直播·文言文】初高衔接：古今词义的演变与汉语语法│ ├─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ └─第一讲【文言文】初高衔接：古今词义的演变与汉语语法.pdf│├─第03节：【视频】题型精练│ └─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│├─第04节：【直播·古诗】先秦诗歌+诗歌传统手法│ ├─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ └─第二讲【古诗】先秦诗歌+诗歌传统手法.pdf│├─第05节：【视频】题型精练│ └─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│├─第06节：【直播·文言文】《春秋》《左传》+重点实词│ ├─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ └─第三讲【文言文】《春秋》《左传》+重点实词.pdf│├─第07节：【视频】题型精练│ └─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│├─第08节：【直播·议论文写作】审题立意（一）│ ├─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ └─第四讲【议论文写作】审题立意（一）.pdf│├─第09节：【视频】题型精练│ └─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│├─第10节：【直播·文学类文本】现代小说+阅读方法与人物形象│ ├─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ └─第五讲【文学类文本】现代小说+阅读方法与人物形象.pdf│├─第11节：【视频】题型精练│ └─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│├─第12节：【直播·议论文写作】论据的选择与使用│ ├─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ └─第六讲【议论文写作】论据的选择与使用.pdf│├─第13节：【视频】题型精练│ └─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│├─第14节：【直播·文言文】《论语》《孟子》+重点虚词（一）│ ├─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ └─第七讲【文言文】《论语》《孟子》+重点虚词（一）.pdf│├─第15节：【视频】题型精练│ └─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│├─第16节：【直播·文学类文本】现代散文+阅读方法与情感主旨│ ├─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ ├─第16节：【直播·文学类文本】现代散文+阅读方法与情感主旨.mp4│ └─第八讲【文学类文本】现代散文+阅读方法与情感主旨.pdf│├─第17节：【视频】题型精练│ ├─【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf│ └─第17节：【视频】题型精练.mp4│├─第18节：【直播】收心课│ └─讲义—收心课.pdf│├─电子讲义│ ├─高一语文讲义（22秋领航·A+班）.pdf│ └─高一语文题型精练（22秋领航·A+班）.pdf│├─最美的文字视频课│ ├─韩非修改.mp4│ └─庄子修改.mp4