小学语文

学费全免网二年级语文课程，本课程共2.75G，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“学费全免网 二年级语文上学期部编版同步课程”。课程目录：├──1.1小蝌-D找MM.mp4122.23M├──1.2我是什么.mp4156.14M├──1.3植物MM有办法.mp4137.72M├──2.1曹冲称象.mp4118.10M├──2.2玲玲的画.mp4103.42M├──2.3一封信.mp4121.54M├──2.4妈妈睡了.mp4122.72M├──3.1古诗二首.mp488.75M├──3.2黄山奇石.mp476.69M├──3.3日月潭.mp488.98M├──3.4葡萄沟.mp4113.09M├──4.1坐井观天.mp465.40M├──4.2寒号鸟.mp4114.38M├──4.3我要的是葫芦.mp490.26M├──5.1大禹治水.mp4157.45M├──5.2朱-德的扁担.mp4141.67M├──5.3难忘的泼水节.mp4137.37M├──6.1古诗二首.mp494.12M├──6.2雾在哪里.mp4118.32M├──6.4雪孩子.mp4168.33M├──7.1狐假虎威.mp4112.49M├──7.2狐狸分奶酪.mp466.19M├──7.3纸船和风筝.mp482.40M└──7.4风娃娃.mp4218.05M

【39625】四年级“畅享语文”成长计划年卡（13-16级）【44讲 张瑾】 本主题由 大大9986 于 2022-2-8 11:27 审核通过

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沪江网校课堂 一二年级看图写话（爽学班）【7节课完结】小学一二年级的孩子，特别是小学二年级的孩子，看图写话是一定要提高的，很多孩子最终就是四幅图四句话，就结束了，这样对以后的作文水平的影响是很大的，一二年级的孩子一定要打好看图写话的基础。今天推荐的是：沪江网校课堂 一二年级看图写话（爽学班）【7节课完结】百度网盘下载

本课件是学而思李宇鹏老师的六年级语文学习资料，六年级即将升入初一，这个时候一定要把基础打好，才可以在以后的初中生活中学习地更好！(一)表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明　　(二)修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比　　(三)常见的表现手法：象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑　　(四)说明文分类：　　1、实物说明文、事理说明文　　2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)　　(五)说明顺序：　　1、时间顺序　　2、空间顺序：注意表方位的名词　　3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。　　(六)说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)　　(七)两大说明方式：平实说明与生动说明　　(八)说明文语言特征：生动(趣味性)、准确(科学性)　　(九)记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙)　　(十)散文的分类：抒情散文和叙事散文　　(十一)散文的特点：形散而神不散　　(十二)小说的三要素：人物、故事情节与环境(十三)小说的结构：开端、发展、_结局(有的前有序幕，后有尾声)(十四)描写的方法：　　1、概括介绍与具体描写　　2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写　　3、正面描写与侧面烘托　　4、小说中的环境描写：自然环境、社会环境　　(十五)议论文分类：立论、驳论　　(十六)议论文三要素：1、论点：解决“需要证明什么”　　2、论据：解决“用什么来证明”3、论证：解决“怎样来证明”语文也是要花时间多多练习的，多阅读一些课外知识都是比较有帮助的，利用课后的时间把自己不懂的地方多多练习几遍，一定可以成功的！

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课程简介本篇檀梦茜一年级大语文下学期辅导直播网课，由学而思一年级语文教学负责人 檀梦茜(昵称：喵咪老师) 老师讲课，北京语言大学毕业，文学学士&教育学硕士。下学期包含：寒假班+春季班。大语文系列，重在提升孩子语文能力的同时，培养文学素养，一二年级激发孩子们对学习语文的兴趣，夯实基础。教学内容：国学启蒙、绘本故事亲子伴读、巩固字词基础、学会观察总结、口语交际-看图说话…等等，综合提升孩子们的语文能力。课程包含电子讲义，欢迎网盘资源学习！檀梦茜一年级大语文寒春直播网课合集-课程目录： ├─03【2021-寒】一年级大语文直播班（檀梦茜）││趣学成语.pdf│││├─扫描教材││ 网校21年寒假1年级语文.pdf││ │├─第1讲【阅】观察图片理解词语——《笨狼的故事》││ │├─第2讲【作】双图看图写话——有序观察，合理想象││ │├─第3讲【古】炎黄子孙，血脉相连——《百家姓》││ │├─第4讲【基】趣味汉字——汉字的偏旁部首（上）││ │├─第5讲【古】情深潭水，志同道合——诗中友情││ │└─第6讲【阅】成长的足迹——《淘气包埃米尔》│ └─04【2021-春】一年级大语文直播班（檀梦茜） ├─01.【阅】童话中的想象——《不一样的波波熊》 │ ├─02.【口】复述故事——《小狐狸买手套》 │ ├─03.【阅】句子扩写——《小布头奇遇记》 │ ├─04.【古】乡音难改，悠远绵长——诗中乡情 │ ├─05.【基】趣味汉字——汉字常用偏旁部首（下） │ ├─06.【作】多图看图写话——抓线索，串联故事 │ ├─07.【阅】见义勇为的绅士——《帅猪的冒险》 │ ├─08.【古】天地玄黄，宇宙洪荒——《千字文》 │ ├─09.【阅】不劳而获的烦恼——《宝葫芦的秘密》 │ ├─10.【阅】句式仿写——《尼尔斯骑鹅旅行记》 │ ├─11.【作】看图写话——综合训练 │ ├─12.【阅】诚实的力量——《假话国历险记》 │ ├─13.【古】字字珠玑，博古通今——《幼学琼林》 │ ├─14.【阅】爱与勇气——《绿野仙踪》 │...

多读多学才能熟悉！豆神大语文学霸名师团五年级上古诗词解读经典大全，所有的诗人都会通过古诗表达自己情感，你感受到了吗？古诗词鉴赏方法：对比：对比就是使对比的双方的特征更加鲜明，如黑与白的对比，生与死的对比，对与错的对比，动与静的对比，通过鲜明的对比来强调、揭示某一种现象，阐释某一个道理。1.反衬：“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”以“蝉噪”衬“林静”，以“鸟鸣”衬“山幽”。与对比相比，不难看出反衬是以相反的一方写另一方，“牺牲”相反的一方来突出另一方，如以动写静、以乐写悲、以黑写白等;对比却不具备这样的特质，对比双方不存在谁为谁服务的问题，而是双方都为某一个目标服务。2.正衬(烘托)：是绿叶对牡丹的衬托，是云彩对明月的烘托。如《山园小梅》的颈联“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”，林逋在这里是虚拟“霜禽”和“粉蝶”对梅的喜爱，烘托自己对梅花的喜爱。正衬与反衬的性质一样，只是正衬的陪衬者与被衬者取同一“立场”，反衬的陪衬者与被衬者取相反“立场”。3.化用：诗词的诗句是由前人的诗句变化而来。如王实甫《牡丹亭·长亭送别》中的句子“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿”，就是化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”。古诗不光要背古诗词，还要背下面的注解，古诗词的积累也是为了以后文言文做准备，好好积累，好好掌握，记下来！

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