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集合小学各科学习资料,包括科学、美术、音乐等,全面发展孩子的综合素质。

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【儿童启蒙】美国小学艺术鉴赏课

【儿童启蒙】美国小学艺术鉴赏课目录:│ 【视频】1月31日第一课.avi│ 【视频】2月12日第六课.avi│ 【视频】2月14日第七课.avi│ 【视频】2月16日第八课.avi│ 【视频】2月19日第九课.avi│ 【视频】2月21日第十课.avi│ 【视频】2月23日第十一课.avi│ 【视频】2月26日第十二课.avi│ 【视频】2月28日第十三课.avi│ 【视频】2月2日第二课.avi│ 【视频】2月5日第三课.avi│ 【视频】2月7日第四课.avi│ 【视频】2月9日第五课 (2).avi│ 【视频】2月9日第五课.avi│ 【视频】3月12日美国小学西方艺术鉴赏课第十八课.avi│ 【视频】3月14日美国小学西方艺术鉴赏课第十九课.avi│ 【视频】3月16日第二十课.avi│ 【视频】3月19日美国小学西方艺术鉴赏课第二十一课.avi│ 【视频】3月21日美国小学西方艺术鉴赏课第二十二课.avi│ 【视频】3月2日第十四课.avi│ 【视频】3月5日第十五课.avi│ 【视频】3月7日第十六课.avi│ 【视频】3月9日美国小学西方艺术鉴赏课第十七课.avi│└─艺术课PDF版本第一课-世界上最古老的绘画.pdf第七课-西斯廷教堂天顶画.pdf第三课-古希腊瓶画.pdf第九课-伦勃朗.pdf第二十一课-最早的雕塑.pdf第二十三课-希腊雕塑.pdf第二十二课-埃及雕塑.pdf第二十五课-古罗马雕塑.pdf第二十四课-宝石雕刻.pdf第二十课-超现实主义.pdf第二课-古埃及艺术.pdf第五课-达芬奇.pdf第八课-弗兰德斯.pdf第十一课-风景画.pdf第十七课-美国画家.pdf第十三课-英国人.pdf第十九课-毕加索.pdf第十二课-动荡的年代.pdf第十五课-印象派.pdf第十八课-男子汉.pdf第十六课-梵高.pdf第十四课-贫穷的画家.pdf第十课-维米尔.pdf第四课-中世纪.pdf
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★乐乐课堂★天天练★小学奥数1-6年级(更新.完整版)

★乐乐课堂★天天练★小学奥数1-6年级(更新.完整版)课程详情:小学1-6年级奥数辅导教学视频全集,由乐乐课堂主讲,一年奥数-六年级奥数,难度逐步提升,由浅到深。内容包括:组合数学、计算、数字谜、应用题、几何、计数、数论。用幽默有趣的漫画教学形式,让学生们更好的专注课堂,更容易掌握知识点。欢迎同学们一起跟随乐乐课堂学习小学奥数。
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纪录片-《被数学选中的人》全4集

本片从数学与人的关系出发,介绍数学作为最基础学科对于人类文明进程的意义。通过现实生活中数学的体现,如计时、建筑、音乐、天气预报等,介绍数学的应用。同时,通过对数学家的访谈,了解这些“被数学选中的人”是如何看待数学、看待科学演进的。(转自CCTV节目官网) 第1集 数学是什么:数学是我们生命中最抽象又最实用的一门学科,几乎所有学科都是在数学的指导下实现和演进的。总有一些人,他们对数学有着天生的敏感,始终被数学眷顾,正是因为他们的存在,如此艰深抽象的数学,才能孤傲的站立在科学的潮头,我们把他们称为“被数学选中的人”。 第2集 数学家的工作: 一个新的数学成果被创造出来,很难在短时间内被转化为财富,谁也不知道哪一个数学理论会在什么时候成为主角。“哥德巴赫猜想”至今也没有被派上用场,他所关心的整数的各种性质,数学家们已经为此研究了2000多年,直到上世纪70年代,其中的某些理论才第一次被转化为具体的应用。 第3集 数学教会了我们什么: 数学很重要,这是一个普遍的共识。科技进步需要大量的数学人才,从概率学角度来看,想要让更多的人才脱颖而出,加大数学教育的人口基数,是最有效的方法,于是数学成为了全世界每一个孩子的必修课。 第4集 抽象的巨人: 数学之美,似乎只有少数人才能感受,但其实不管你是否是那个被数学选中的人,数学之美都在潜移默化地影响、改变、塑造着你。数学存在的意义,从来不是成为一件艺术品,而是作为一种人类智慧指引我们前行的方向。如果被数学选中的人是一个集合的话,它与人类这个集合应该是一样大的。
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幼升小面试题必考能力测试题讲解分析帮助孩子得高分

幼升小是个非常重要的过渡阶段,进入小学,将会学习到更多的深层次的知识,这个时候就可以利用衔接时间多多学习一些知识,在孩子以后的学习中才不会那么辛苦。数学:主要考查数学思维题和基础知识,以口算题为主要形式。孩子在回答20以内加减法时要尽量速度快,否则会给老师留下反应慢的印象。语文:主要考查拼音、识字、看图说话。写字时要注意姿势端正,笔画要写正确,尽量不要写“人”、“大”这样简单的字。英语:老师会考查孩子一些简单的日常用语,比如打招呼、说再见等。体育:为了看孩子是否身体健康,有的学校会考一些体育能力。因此,提醒女孩尽量不要穿裙子去考试,要穿运动服。才艺:诗歌方面:准备一首古诗、一首儿歌;会讲故事会唱歌、表演节目。礼貌:老师会考查孩子在回答问题时的状态,比如声音是否清楚、回答是否明白、是否会主动问好和说再见。常识:孩子要知道家庭住址、自己的生日、父母的工作,以及所在幼儿园。数学思维是重点分5类题型:梳理了 “幼升小”考题,考题中的重点是数学思维题目,并归纳出常考的5类题型,希望对幼升小的孩子有所帮助:典型考题1:小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?典型考题2:欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花1元钱,一本练习本多少钱?专家点评:家长可让孩子画圆来求解,动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。家长也可以引导孩子认识钱币,让孩子在生活中使用钱币,达到锻炼孩子计算能力的目的。有感兴趣的家长和老师可以为孩子下载本课件学习,从小培养孩子的学习能力,对学习感兴趣了自然会学的越来越好,快来下载学习吧!
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