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重庆教师招聘|公开高中语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学、生物学科教师。

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【上海高中语文李老师精讲】2024年上海高考语文二模典型题目解析|文言文阅读(一)人物传记类文言文阅读:钟嵘(静安区)

【上海高中语文李老师精讲】2024年上海高考语文二模典型题目解析|文言文阅读(一)人物传记类文言文阅读:钟嵘(静安区) (四)阅读下文,完成第15-20题。(20分) ①钟嵘字仲伟,颍川长社人,晋侍中雅七世孙也。父蹈,齐中军参军。 ②嵘与兄岏、弟屿并好学,有思理。嵘,齐永明中,为国子生,明《周易》。卫将军王俭领祭酒,颇赏接之。建武初,为南康王侍郎。时齐明帝躬亲细务,纲目①亦密,于是郡县及六署九府常行职事,莫不争自启闻,取决诏敕②。文武勋旧皆不归选部,于是凭势互相通进,人君之务,粗为繁密。嵘乃上书言:“古者明君,揆才颁政,量能授职,三公坐而论道,九卿作而成务,天子可恭己南面而已。”书奏,上不怿,谓太中大夫顾暠曰:“钟嵘何人,欲断朕机务,卿识之不?”答曰:“嵘虽位末名卑,而所言或有可采。且繁碎职事,各有司存,今人主总而亲之,是人主愈劳而人臣愈逸,所谓代庖人宰而为大匠斫也。”上不顾而他言。 ③永元末,除司徒行参军。梁天监初,制度虽革,而未能尽改前弊。…… ④衡阳王元简出守会稽,引为宁朔记室,专掌文翰。时居士何胤筑室若邪山山发洪水漂拔树石此室独存。元简令嵘作《瑞室颂》以旌表之,辞甚典丽。迁西中郎晋安王记室。 ⑤嵘尝求誉于沈约③,约拒之。及约卒,嵘品古今诗为评,言其优劣,云:“观休文众制,五言最优。齐永明中,相王爱文,王元长等皆宗附约。于时谢朓未遒,江淹才尽,范云名级又微,故称独步。故当辞密于范,意浅于江。”盖追宿憾,以此报约也。顷之卒官。 (选自《南史·钟嵘传》) [注]①纲目:法网,法度。②取决诏敕:依靠诏书敕令来处理事务。③沈约(441-513),字休文,南朝梁开国功臣,文学家。钟嵘(466-518),南朝文学批评家,著有诗歌评论《诗品》。 15.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1) 为国子生,明《周易》()(2)书奏,上不怿() 上海高中语文李老师解析:(2分)(1)通晓/了解/知道(1分)   (2)高兴/愉快/喜悦(1分) 16.结合上下文,为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) (1)莫不争自启闻() A.启发B.听见C.禀报D.通知 (2)揆才颁政,量能授职(    )   A.估量B.准则C.管理D.消灭 上海高中语文李老师解析:(2分)(1)C  (2)A 17.把第②段画线句译成现代汉语。(5分) 今人主总而亲之,是人主愈劳而人臣愈逸,所谓代庖人宰而为大匠斫也 上海高中语文李老师解析:逐字逐字准确翻译,参考答案如下: (5分) 现在君王事无巨细都总览而亲自处理,这样君王更加辛劳而臣子更加安逸,这是替代厨师宰杀牲口做佳肴、替木匠砍削木头打家具啊。(“总而亲之”“是人主愈劳而人臣愈逸”“庖人宰”“大匠斫”“所谓……也”) 18.请用“/”给乙文画线部分断句(超过或少于三处不得分)。(3分) 时居士何胤筑室若邪山山发洪水漂拔树石此室独存 上海高中语文李老师解析:还是考察逐字逐字准确翻译,参考答案如下: (3分)时居士何胤筑室若邪山/山发洪水/漂拔树石/此室独存 19.分析第②段“上不顾而他言”的原因。(4分) 上海高中语文李老师解析:“内容分析”题,严格按照题干要求,结合文章具体内容思考、分析、答题,用文章的关键词关键语段全面、准确、规范答题,还是考察逐字逐字准确翻译,参考答案如下: (4分)顾暠: 认为明帝躬亲细务,地方及中央公事都要上报其决断,凡事亲自处理,导致机构办事效率低下;(1分)钟嵘:建议明帝具体事务交给三公九卿办理,触犯(违背)君权;(1分)明帝:自身有专权包揽的想法,不想下放权力。(2分) 20.分析第⑤段钟嵘对沈约的评价,并概括钟嵘的性格特点。(4分) 上海高中语文李老师解析:“分析”题,严格按照题干要求,结合文章具体内容思考、分析、答题,用文章的关键词关键语段全面、准确、规范答题,还是考察逐字逐字准确翻译,参考答案如下: (4分)钟嵘曾请沈约称誉推荐自己,遭沈拒绝。沈死后,钟嵘评价沈约诗文:以五言诗最优,沈独霸文坛是因为谢朓笔力还弱、江淹江郎才尽、范云地位低微;沈文辞比范云强,意蕴比江淹浅薄。(2分)钟对沈的评价有肯定,也夹杂着当年被沈轻视产生的怨恨;表现了记仇、挟私报复的性格弱点。(2分)
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耗时一周,我从高中数学必修一课本提炼一册知识点,吃透冲130+

大家好,这里是由数百名清北学霸联合成立的在线助学平台 专注高中全科辅导/答疑解惑/学习规划 通过总结的高分技巧模板,帮助数千名高中生找到学习漏洞、提升成绩,感谢大家关注! 今日读者福利:免费学情分析+下方资料电子版~ 现在添加微信:2682902518,即可领取~ 高中数学的难度相对于初中数学提高了不止一点,很多同学学不懂进而影响到学习的积极性,成绩一落千丈。其主要还是因为同学没有打好基础和不了解高中数学学科的特点。 高一数学必修一是整个高中数学的基础,并且占高考数学一部分比重,必须要打好基础。 为此学长今天把已经整理好的《高中数学必修一知识点》分享给大家,高中三年有这一份就够了! 因为篇幅有限,以下是部分资料内容,想要完整电子版以及更多提分方案、学习资料可直接添加上方微信获取,更多高中资讯持续更新中,敬请关注!
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泪目!湖南毕业班语文老师的离别板书刷屏,“你们很远又很近”乾隆出上联:“鼠无大小皆称老”,纪晓岚对了一下联,简直绝对

“你们很远又很近,在眉头在心间,就不在我身边。” 近日,湖南邵阳一名高中语文老师手写的告别板书火了!“短短几字,看到了老师的不舍和深深的爱意。”目前这则视频已累积获赞95.5万。不少人被这这场双向奔赴的师生情所感动,视频的评论区也成了毕业回忆录,不同科目的老师留下不同风格的真挚祝福,送给她们最好的学生。 手写离别板书, 毕业班语文老师感动近百万网友 6月10日晚,网友“07粥”发布了一条考试结束的纪念视频,并配文,真的好喜欢语文老师写的这句话。 在视频中,一名身穿黑色短袖戴着眼镜的男老师站在黑板上,左手背在身后,右手捏着一支白色粉笔,一笔一画地在黑板上书写着。教室里一开始热闹的交谈声,也随着老师的缓慢落笔,变得沉默了起来。 △图源@07粥 “你们很远又很近” “在眉头,在心间” “就不在我身边。” 写到第三行的“就”字时,老师手中的白色粉笔忽地折断了一小节,掉在了讲台上。网友纷纷追评:断掉的粉笔就像流下的一滴泪。消失的一半是老师的三年,成画的另一半是大家的青春。 视频也吸引来了这名语文老师的往届毕业生,他们边回忆,边忙着“认师”,“我也是他学生!18届的”“那时候还是160多班170多班,现在都是哪一级了?”“好多年没看到粟老师了泪目了”。 还有人发出了三年前该名老师写给自己所在班级的板书的照片,“希君生羽翼,一化北溟鱼。” 各科老师板书“风格”不同, 你的青春有同样的回忆吗? “毕业四年啦,班主任的微信背景图还是我们。”看得泪汪汪的网友们,不约而同怀念起了自己的老师。 @阿诚颈椎不好: 我们的语文老师,毕业那天最后一节课他特意穿了最帅的衣服,他说老夫自知夕阳短,恐怕我们是他最后一届。 △图源@阿诚颈椎不好 @Nice.: 老师说,不用活成他们眼中想象的样子,他们这一代想象力不足以想象我们的未来,要我们活成自己。 △图源@Nice. @淘气乌龙茶: 高考最后一场考完回教室,不见老师,只见这一段话,他偷偷地走了。 △图源@淘气乌龙茶 @ll:她最朴素的愿望。 △图源@ll @吃掉番心柿: 数学老师的浪漫。 △图源吃掉番心柿 @七厘米的雾:我们高考的那年,化学最后一节课,老师让我们自己看书复习,然后跟我们说了一句话“你们看看书,我再看看你们,结果那年作文就考了这个。 @Ta爱吃麻薯: 14年高中毕业数学老师写的:纵今生不见,平安唯愿,若得闲,仍念。 你的青春有同样的回忆吗?欢迎评论区留言讨论。 潇湘晨报记者胡秋娴 综合报道 爆料、维权通道:应用市场下载“晨视频”客户端,搜索“帮忙”一键直达“晨意帮忙”平台;或拨打热线0731-85571188。政企内容服务专席19176699651。 举报/反馈
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关于高中数学学习,写给新高一家长的几句话

什么时候学习态度都是第一位的,哪怕孩子天赋再好,沉迷王者荣耀也不行。 躺平不是不能接受,反正现在人人有大学上(如果大专也算大学的话)。 对于大部分学生来说,高中数学的学习肯定是没有兴趣的,全靠作为学生的职业道德撑着。 努力决定下限,天赋决定上限。一般来说,只要努力和持续训练,110都是可以达到的,再往上就需要一些天赋。光靠努力很难考到130+的,2023年可以,去年卷子太简单了。 天才是1%的天赋和99%的汗水,这句话是想告诉大家,一点天赋没有也不行的。 数学拉分特别厉害,文理分科也避不开,怎么样都要上的。 高中数学的学习方法和初中数学也不是一码事,最好把初中的那些学习方法收一收。 初中数学偏几何,高中数学偏函数,说白了就是考察你的抽象思维。 重视教材,教材上的没全搞明白就别整别的。 能自学的一定要提前自学,不能的就算了。 高考比中考难很多,遇到卷子难的时候,全省140以上个位数也不稀奇。我记得有一年江苏高考全省最高分才180出头(总分200),有一道题全省没有不扣分的。今年的压轴题我怀疑本市不一定有做出来的,有也不会超过3个。 不要看分数,看名次,分数肯定和初中数学不是一码事。 有的高中班级平均分只有3,40分(总分150)。 高一上的成绩比较虚,高一下是第一个分水岭,高二上是第二个,到这就结束了。高二上期末考试的成绩大概就是这个学生高中数学成绩的真实水平。 整个高中数学的基础在高一上,决战在高二上,高二下的课程反而挺简单的(相对来说)。 逆袭一般在高二,高三逆袭的有,不多。 不要和孩子说“别人可以,你怎么不行”这种话,没意思,还伤感情。 我们这边教育流程是“培养——测试——发现——筛选”,至于培养占多大比重就说不清了。 读书要随缘,尤其是高中数学,尽力就好,这个世界上比分数重要的东西还有很多。 下次想到什么再补充。
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高中数学【每日一题】第62题:构造圆解决向量问题

第62题题目 第62题思路 上期题目 上期答案 答案明天见 浙江一女孩高考719分,和省状元仅差一分,清华连夜抢人,却被5个字拒绝 双一流、C9、34所、985、小985、211、小211重点大学!一文读懂 这些野鸡大学一定要避开!毕业证=废纸! 适合“一本、二本压线生”捡漏的大学,实力很强,就业率不错! 高考分数显示“0分”,考生懵了,可看到底部小字却激动了 江苏一考生,突然用橡皮擦擦掉全部答案,监考老师瞥一眼后大惊失色,立即报警! 84岁大爷自学参加高考,估分630四处张扬,成绩出来后不敢相信! 最全整理!2024年全国各地高考成绩查询时间、志愿填报时间汇总 这几种食物越吃越困,考前千万不要多吃! 出发了!2024高考试卷押运现场曝光! 张雪峰:你这个志愿,我来填!四年的学费,我来交! 年轻女教师“低情商”辞职信走红!看完字迹,校长没犹豫直接批准了… 高考蒙题规律和技巧 “新冠疫苗之父”杨晓明落马!打过3针的网友瑟瑟发抖?
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苏教版高中数学必修二《14.3.1扇形统计图、折线统计图、频数直方图》试题

14.3.1扇形统计图、折线统计图、频数直方图 一、单选题 1.由于国庆期间有七天长假,很多电影都选择在此期间上映.某机构统计了2019年与2020年国庆期间的单日票房,得到的数据如图所示. 下列结论错误的是() A.2019年国庆期间和2020年国庆期间,均是10月1日票房最高,随后逐日递减 B.2020年国庆期间7天的单日票房数据的中位数比2019年的小 C.2020年国庆期间7天的单日票房数据的极差比2019年的大 D.2020年国庆期间7天的单日票房数据的方差比2019年的小 【答案】D 【解析】 【分析】 根据图表信息逐一判断即可. 【详解】 由图表可得2019年与2020年国庆期间,均是10月1日票房最高,随后逐日递减,A正确; 2020年国庆期间7天的单日票房数据的中位数为5.45,极差为4.22,2019年国庆期间7天的单日票房数据的中位数为6.17,极差为3.95,故B,C正确. 由图可得2020年国庆期间7天的单日票房数据波动更大,所以2020年国庆期间7天的单日票房数据的方差比2019年的大,所以D错. 故选:D. 2.“社保”已经走入了我们的生活,它包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险全年支出最重要的三项分别为养老保险、失业保险、工伤保险三项,下图是近五年三项社会保险基金的收支情况,下列说法中错误的是()     近五年三项社会保险基金收支情况 A.三项社会保险基金在2020年以前收入为逐年递增; B.三项社会保险基金在2020年以前支出为逐年递增; C.三项社会保险基金在2016~2019年间收支并未出现“赤字”(收入低于支出); D.2020年三项社会保险基金支出合计57580亿元,比上年增加3088亿元,约增长 【答案】D 【解析】 【分析】 根据条形图中给定数据结合题意分析所有选项即得. 【详解】 由条形图可知,三项社会保险基金在2020年以前收入为逐年递增的,故A正确; 三项社会保险基金在2020年以前支出为逐年递增的,故B正确; 三项社会保险基金在2016~2019年间收支并未出现“赤字”,故C正确; 2020年三项社会保险基金支出合计57580亿元,比上年增加3088亿元,约增长5.7%,故D错误. 故选:D. 3.五月初,受疫情影响线下课暂停,某校组织学生居家通过三种方式自主学习,每种学习方式人数分布如图1所示,解封后为了解学生对这三种学习方式的满意程度,利用分层抽样的方法抽取4%的同学进行满意率调查,得到的数据如图2所示. 则下列说法中不正确的是()     A.样本容量为240...
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统编高中语文必修上册期末复习要点与复习指导:第一单元镇反运动中,黄维弟弟被他牵连枪决,黄维被特赦得知后是何反应?

单元概述 统编高中语文必修上册第一单元以青春为主题,通过诗歌、散文等文学作品,展现了青春的活力、激情与梦想。本单元的作品涵盖了不同时代、不同风格,旨在让学生感受文学的魅力,理解青春的价值,培养学生的文学素养和审美情趣。 考试目标 1.感受革命领袖的伟大革命抱负和豪放胸襟,理解作者对国家前途命运的关注,激发青春的热情,理解青春的价值。 2.领会本单元诗歌与小说的内容,理解诗歌运用意象抒发感情的手法,把小说叙事和抒情的特点,体会诗歌和小说的独特魅力。 3.鉴赏诗歌和小说的语言、形象和表达技巧,获得审美体验,提离文学作品的鉴赏能力。 4.结合对本单元诗作的学习,尝试写作诗歌。从生活出发,寻找素材,激发诗情,抒发真情实感。 广告 38岁女领导的生活日记曝光,解密职场有多内涵,令人头皮发麻 × 复习要点 本单元的人文主题是“青春激扬”,属于“文学阅读与写作”任务群,共有词一首,诗四首,当代短篇小说两篇。这些作品创作于不同的历史时期,都是对青春的吟唱。学习这些作品可以使我们体验到各具特色的文学表达,点燃澎湃的青春激情。 《沁园春·长沙》中,词人描绘眼前绚丽的秋景,充满激情地回忆了青年时期“粪土当年万户侯”的岁月,抒发了革命青年的豪情壮志,洋溢着不可抗拒的青春热情。 《立在地球边上放号》的内容和形式,有着鲜明的五四色彩,有利于我们认识“五四”精神,理解当时青年的理想与奋斗。 《红烛》中,诗人借助红烛的形象,表现了不惜牺牲、为民主自由献身的斗土精神。 《峨日朵雪峰之侧》是当代诗人昌耀的诗作,这首诗情感沉郁,既有激情的表达,又有理性的思考,内涵深广。 《致云雀》这首诗以云雀为歌咏对象,从多个方面对云雀进行了描写和赞美,歌颂了理想、欢乐与光明,诗人以云雀自比,表达了改造社会的坚定决心。 茹志鹃的《百合花》以诗一样的笔调写了战争中的几个年轻人表现了战争中年轻人的生活和追求,展现了风景之美、风俗之美、人性之美。 铁凝的《哦,香雪)表现了改革开放之初山村的日常生活,展示了年轻人对美好生活的向往。 学法指导 1.知人论世,了解文本。 今了解作者的生平经历和创作风格、作品的创作背景等,并围绕不同的青春”这一单元主题,把强诗歌和小说对青春、青年和理想的不同解读。 2抓住特征,体会艺术。 文学体裁不同,其艺术手法、语言风格等艺术特征便不同。围绕“青春是如何呈现的”这一问题,从语言、构思、形象、意蕴等多个角度探究作者拉到的艺术创造,提升文学欣贯水平。 3.善于发现,学会表达。 以“我的青春”为学习主题,用杂感、随笔、评论、研究性论文等方式,写出自已的读感受和见解,诉说青春故事、青春情感,加深对作品的理解,提赏与表达能力。
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安阳市高中语文第八期整本书阅读教学研讨活动在市第三十六中学举行

安阳市高中语文第八期整本书阅读教学 研讨活动在市第三十六中学举行     石榴繁翠渐盈枝,正是清和首夏时。为贯彻落实新课标理念,把握整本书阅读学习任务群教学的方向,探索科学有效的整本书阅读教学策略,6月18日下午4点50分,安阳市高中语文第八期新课程视域下整本书阅读教学研讨活动在市第三十六中学举行。教务处王忠付主任和全体语文教师参加了本次研讨活动。    首先,市高中语文教研员王庆中老师做了题为《遵循课标精神,积极开展整本书阅读教学》的专题讲座,王老师分析了整本书阅读的重要性,从目前开展情况,依据课程标准,领会课程主旨,具体实施方案四个方面对如何落实整本书阅读做了全面、深入、细致的讲解。王老师说,作为拓展型学习任务群之一的整本书阅读,是对语文课程中单篇阅读、群文阅读的必要补充与提升,是培养学生终身阅读能力的必由之路,也是全面提升学生语文课程核心素养的必然要求。在具体实施方案中,王老师带领各位老师详细学习了《安阳市高中语文新课程视域下整本书阅读教学观摩活动实施方案》,从活动安排、书单制定、读书种子评选等各个方面讲解了活动实施细则,并提出具体可行的指导性建议。    接着,老师们共同观摩了林州一中徐慧老师的《一步一景皆意蕴  一室一物尽风流》。徐老师教学切入点小、巧、新,把为《红楼梦》三位主人公林黛玉、贾宝玉、贾探春选择居室绿植作为核心学习任务,引导学生分析三位人物性格,认识人物间关系,分享自己的阅读经验、体会。案例给我们带来了一场整本书阅读教学实践的视听盛宴,老师们受益匪浅。    最后,安阳市第三十六中学王忠付主任发言。他说整本书阅读是语文教学的难点,也是重点,感谢王老师雪中送炭,给教师们打开了思路,助力三十六中教学行稳致远。     此次教研活动,不仅为三十六中学的教师搭建了一个交流互动的平台,更为大家提供了学习借鉴的宝贵经验。“科研兴教,科研兴校,科研兴师”是我校的基本原则,我们要以科研为先导,以教研为根本,科研指导教研,教研促进教学,以教研作为教学的保障条件。教研没有“完成时”,只有“进行时”,学校的教研工作永远在路上。在新课程理念、新课标背景下,我们定会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,为教育赋能!让教育之花愈发灿烂! (安阳市第三十六中学 王晓)END ◇供稿:王庆中 ◇编辑:刘燕妹  奚琦    ◇审核:王利军 (声明:“安阳教研”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请及时与我们联系,我们将及时更正、删除或依法处理。)
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AI 写高考作文到底能得几分?高中语文教师锐评!宝宝半夜醒来“爸爸你压着妈妈干什么”随后妈妈的回答,值得称赞

一年一度的高考如期到来,高考所有题目中大家最喜闻乐见的作文题,也已经纷纷揭晓。往年,这类话题最火的大概要数满分作文和零分作文了,而近两年,随着很多“聪明”AI 的出现,AI 也写起了高考作文。 碰巧今年新课标I卷的作文题就和 AI 有关,我们选了 3 种国内最常用的 AI 各写了一篇作文,并委托一位高中语文教师做了点评,你猜AI都能拿多少分呢?(下文中括号中的蓝字均为老师文内点评) 新课标 I 卷 语文作文题 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少? 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 注意,为了保障 AI 考生隐私,下文中均使用了化名。 考生 1 小千 总分数(满分 60):40 标题(总星级 5 星):3 星 卷面(总星级 5 星):5 星 审题(总星级 5 星):3...
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