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可能很多人觉得小孩子学英语比较困难，但是家长不要害怕，让孩子从小开始试着接触，说不定没有想象中的那么排斥，孩子自身的兴趣也很重要。现在的小孩子要学习的东西太多了，很多家长很早就让小孩子学习英语，其实这是不可取的，小孩子学习英语并不是越早越好，小孩子应该有自己快乐的童年，承受能力不是那么强，不能在孩子还太小的时候就去学习英语，要遵循孩子的意愿，千万不要强求。一个好的学习环境是家长应该考虑的重点，在好的学习氛围、学习环境中，小孩子才能更好的学习英语，取得最好的学习效果，那怎样才能为孩子营造一个良好的学习环境呢?首先，家长要为小孩子运用英语创造形式多样的语言环境。例如：采用小孩子喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语，这也有助于培养幼儿学习英语的兴趣。语言学习是一个长期艰巨的过程。英语学习最忌“三天打鱼，两天晒网”，小孩子往往只图一时的新鲜，这就需要家长监督促进。宁可孩子晚一点儿开始学，也不要学上几天就半途而废。许多家长都会焦灼而疑惑地问老师：“最近英语都教什么了?怎么我们孩子回家一句英语也不跟我们说呀?”显而易见，家长一定经常询问孩子在幼儿园学什么英语了，会不会说，会唱什么英语歌。家长们有需要的可以下载本课件给孩子学习，里面包含的是16-19单元视频讲解课程，课堂幽默风趣生动活泼，能让孩子能够融入进去，并在这个过程中学习到知识。

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原版阅读，Phonics 含音频资源[百度云网盘] 牛津阅读书各个级别阅读的资源，还有phonics以及丽声阅读还有写作练习是压缩包哦希望对你有帮助 美国国家阅读协会（The National Reading Panel）总结了社会各方对Phonics的研究成果，给出下面的结论：Phonics教学应该做到系统和清晰；系统而清晰的Phonics学习，能提高孩子的认字能力，拼写能力和阅读能力。学习Phonics只是阅读启蒙的一部分，除此以外，孩子们同时还要提升阅读流利度（reading fluency）、词汇积累（vocabulary development）和文字理解能力（text comprehension）总结下来，就是：1、用教材学规则，可选择相对应的教材书。2. 用分级读物尽量大量的阅读积累，用学习到的规则自己读故事，读文章，最后真正做到“听音能写，见字能读

幼儿园情景剧艺术化课程-大中小班表演性舞蹈游戏3VCD[百度云网盘]幼儿园情景剧艺术化课程-大中小班表演性舞蹈游戏3VCD用童话剧开发潜能——幼儿园融合表演性舞蹈游戏集萃本碟中有小中大班幼儿适合表演的童话剧，借鉴性地运用于教育教学和节日庆祝活动地节目排练中,对于幼儿表演非常有帮助.适宜人群：幼儿家长 幼教工作者第1VCD内容：小班1.《小蝌蚪找妈妈》 8:142.《小羊和狼》 4:103.《拔萝卜》 5:014.《聪明的小白兔》 5:21第2VCD内容：中班5.《绿野仙踪》 12:166.《白雪公主》 13：237.《人参娃娃》 11：338.《小红帽》 8：41第3VCD内容：大班9.《三打白骨精》 14：5710.《皇帝的新装》 14：2111.《渔夫和金鱼》 13：05