初中物理

本主题由 大大9986 于 2022-1-24 16:43 审核通过

此课件来自学而思网校，初一下学期科学半年卡目标满分班（浙教版）39讲，包含视频课程和讲义资料 。主要知识点包括：代代相传的生命、对环境的察觉、运动和力、透镜单元复习和题型难度拔高等视频。

电学是不是很难，还要画图，但是有好方法！初中物理竞赛6阶之五阶【电学】电磁现象真题讲课视频，一点也不难~多注意物理过程(1)会看例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好实验，老师问观察到什么现象?集体回答“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。(2)会想上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢?“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。(3)会探上述是《研究液体压强规律》的引入课，若要深入研究，还需要分组探究。动手准备充足的实验器材，设计实验必须注意控制变量，编制数据表格要分清有几行几列，需填写什么内容，小组成员分工明确，沟通协作，这都是很重要的实验技能。物理竞赛的课程视频讲解一定很到位，电学学的不好的学生一定要不能错过了~电磁现象真题讲课内容很全面~

此课件来自万门中学李邦彦物理（力学专题 75课时），本课重在发掘概念的深层次内涵，梳理重难点题型的解题方法。课程从力的相互性和平衡力入手，梳理运动和力的关系，讲解常见的受力分析方法，然后逐渐深入总结归纳简单机械问题的基本处理方法，强化了受力分析在解决力学问题中的应用。最后针对液体压强、浮力这一模块的重难点题型，详细分析了流体压强、浮力大小、浮力产生原因等各种题型的特点和解题方法，培养同学们对于力学不同问题举一反三的能力。

本课件是初二下学期机械效率相关课件，有想要把这部分提升一下的同学可以下载学习，老师讲解课程一定可以给你带来有用的知识。1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。2. 三种不做功的情况：(1)有力没距离、(2)有距离没力、(3)力的方向与物体移动方向垂直。3.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离)功的公式：W=Fs;单位：W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛·米).4.功的原理：使用任何机械都不省功。功率5.功率(P)：物理意义：表示做功快慢的物理量。定义：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。计算公式：P=W/t=FS/t=Fv。单位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒)中考物理中，机械效率问题属于必考内容，也是不少学生的难点。下面通过归纳来深刻理解“机械效率”问题，只要理解好以下这三张图和“三种功”，这类机械效率问题将再也难不倒同学们。额外功：我们把重物G提升到h高度处的同时不得不把杠杆提升，同时不得不克服摩擦力做功。故此时克服杠杆重力所做的功以及克服摩擦力所做的功就是额外功！（若题意中提到“轻杆”就是忽略杠杆质量，也就是不计重力，则额外功不包括克服杠杆重力所做的功）注意额外功特别注意以下三点：1.杠杆中注意“力臂”；滑轮组中注意“n”；斜面中注意“斜面的倾斜程度”要想使简单机械最省力：应该使杠杆中的动力臂最长，滑轮组中的n最大；斜面的倾斜程度最缓。省力不意味着省功！相反，现实当中越省力，就越不省功，机械效率也就越小（因为此时所做的额外功更多）！2.G、h和F、s都具有同体性！G和h都对应物体中心，F和s都对应手作用的点。3.“理想机械”——意味着不计机械自身重力以及各种摩擦，此时额外功为零，效率为百分之百！感兴趣的同学快下载学习吧，老师的讲解详细生动，不懂的知识点一定可以慢慢理清楚的，只要用心学习了一定是可以取得更加的成绩！

初中物理阮红重点强化开启物理新世界之声、光、运动的课程视频来了，课上没听懂的，通通可以下载这个内容去学习！声音的产生和传播1、声音的产生：一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。2、声音的传播：(1)声音靠介质传播，气体、液体和固体都可以传播声音。真空不能传声；(2)声音在介质中以声波形式传播，声音在介质中的传播速度与介质有关，在15℃空气中声音传播速度为340m/s；(3)声波在两种介质的交界面处发生反射，形成回声；(4)人耳要想区分原声和回声，回声到达人耳要比原声晚0.1s以上。如果不到0.1s，则回声和原声混在一起，只能使原声加强。(5)利用回声可以测距离，如测海有多深，离障碍物有多远。二、乐音的三要素：音调、响度、音色1、音调：声音的高低。它由发声体振动频率决定，频率越大音调越高。2、响度：人耳感觉到的声音大小。它跟发声体的振幅大小及距离发声体的远近有关，离得越近，响度越大，振幅越大，响度越大。3、音色：不同发声体所发出声音的品质，由发声体决定。4、人耳能听到的声音频率是20Hz～20000Hz，人发出的声音频率大约是85Hz～1100Hz。5、频率；物体在1秒内振动的次数叫频率，频率的单位叫赫兹，符号Hz。学习就是要不停的找方法，上课听不懂的不要硬撑，不然做题也是一头雾水，不仅浪费了做作业时间，还浪费了学习的时间。

上了初二就开始接触物理了，物理与生活息息相关！《挑战物理竞赛题》初二上学期密度计算空心问题专题训练，学不会就要多学！多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固重视的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平曰应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。多总结，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。物理刚接触可能会有点不适应，但是要抓紧跟上，毕竟知识点内容不会等人，你落下的补都不容易补啊，毕竟只是都是连贯的！

2020【暑】初一升初二【物理】目标班-杨萌目录： 01.导学课+声现象.flv02.热现象.flv03.物态变化（一）.flv04.物态变化（二）.flv05.测量专题.flv06.机械运动+家长课堂.flv07.质量密度基础.flv08.质量密度应用.flv09.光的传播与反射.flv10.平面镜成像.flv11.光的折射与色散.flv12.透镜成像规律.flv13.透镜成像应用.flv14.综合复习+结课典礼.flv【20暑】【暖心知识卡片】初二物理全国目标82b91.pdf【20暑】【自习室】初二物理全国目标7c265.pdf【暑期讲义】初二物理目标班-全国56263.pdf

此课件来自学而思网校，[30907]初三新生物理年卡基础提高班（苏科版）【杜春雨70讲】，包含视频课程和讲义资料 。此课件的主要知识点包括：电功和电热- 生活用电（家庭电路·家庭电路电流过大原因·安全用电）、中考电学计算专题——-电路动态分析与计算复习、电功和电热- 额定功率复习等视频