初中数学

初中数学总复习的资料按知识点分类超详细 当初清华的一个学长帮忙整理发给我的，考完我也不需要了，大家可以放心质量。 另外大家知道的话可以教我怎么加图片，谢谢谢谢╰(*´︶`*)╯

在中学数学的学习旅途中，代数和几何是两条最为宽阔的美丽道路。相比于需要复杂证明的几何而言，代数更加有利于学生抽象思维和缜密运算能力的培养，同时小学的计算基础也意味着学生更加容易上手代数部分。 第1-8讲方程板块，主要介绍不同类型的方程及其解法。其涵盖了分式方程、二（三）元一次方程组、一元二次方程等内容，并且你还可以领略到【换元法】这一代数核心思想。当然，纯粹的方程计算让人感到乏味，而罗教授的选题则会让你耳目一新，梨子问题、年龄问题、篮球问题是课本上几乎见不到的趣味题型。同时这些课程中还蕴含着更高层次的数学知识与思想，例如猜谜这节课本质上是高中的周期函数问题。不过别担心，高中的知识你现在学起来一样很轻松！ 第9-11讲代数式板块，主要介绍初中阶段会学到的几个公式：平方差公式、完全平方公式、完全立方公式。虽然是课内你将会学到或者已经学过的知识，但是罗教授的讲解绝对会让你对公式产生不一样的理解，死板的公式仿佛活跃了起来。将来你上了高中，你会发现第10讲的内容仍然很有帮助——这节课所讲到的杨辉三角在高中学习二项式定理时意义重大。 初中方程与代数共十一节课

中学数学AMC精讲

资源介绍：一、解答题（共60小题）1．（•重庆）已知：如图①，在矩形ABCD中，AB=5，AD=20／3，AE⊥BD，垂足是E．点F是点E关于AB的对称点，连接AF、BF．（1）求AE和BE的长；（2）若将△ABF沿着射线BD方向平移，设平移的距离为m（平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度）．当点F分别平移到线段AB、AD上时，直接写出相应的m的值．（3）如图②，将△ABF绕点B顺时针旋转一个角α（0°＜α＜180°），记旋转中的△ABF为△A′BF′，在旋转过程中，设A′F′所在的直线与直线AD交于点P，与直线BD交于点Q．是否存在这样的P、Q两点，使△DPQ为等腰三角形？若存在，求出此时DQ的长；若不存在，请说明理由．其他见附件。