初中英语

初中英语想要学好还是不难的，只要认真用心学习还是可以学好的，本课件是高途张馨月老师的冲刺班英语课程，里面有全面的练习资料，一定对你有帮助！冠词用在名词的前面，有定冠词the与不定冠词a和an之分。定冠词表示确指，译作这(那)个；　　原文 中考英语复习:中考总复习 初中英语知识点梳理归纳　　不定冠词表示泛指，译作一个。　　例题解析：　　1. _____ lady over there is _____ university teacher.　　A) A, theB) The, an　　C) The, aD) The, the　　over there意为那边的，是后置定语，它表示前面名词lady（女士）是确指的说法，因此要加上定冠词the。后半句意为一位大学教师，是泛指的说法，因此要加上不定冠词a或an。由于university的读音起始于辅音/j/，因此要加冠词a。所以本题答案应该选C。　　2. He prefers playing _____ piano to playing _____ hockey.　　A) the, the B) the, / C) / , / D) /...

本课件是高途张馨月老师的冲刺班英语整理笔记，内容很全面，有英语没有整理透彻的同学可以学习一下，跟着老师的讲解学习一定有所收获！名词表示人或物体的名称，有普通名词(park)、专有名词(Peter；Party)、集合名词(family, class, police)、缩写名词(SARS, CEO, WTO)等。总体上说，它们可以分成两大类，即可数名词和不可数名词。要注意它们在句中的不同要求和变化。　　例题解析：　　1. His grandfather is _____.　　A) Robert BobB) Tom Black　　C) Kate WhiteD) Black Green　　英语中，人的姓名排列是倒过来的。先是名，即first name，后为姓，即family name或surname。做这类题目，必须先搞清楚哪个单词是表示名字，哪个单词是表示姓氏，名字还要分清男女性别。这道题中说的是爷爷，是男名，所以本题答案应该选B。　　2._____ are playing tennis on the playground.　　A) The Browns B) The Brown’s　　C) BrownsD) Brown’s　　英语中，姓氏前加定冠词the，后面加s，有一家人之意。所以本题答案应该选A。　　3.Be careful. There is a _____ hole in the...

小升初衔接课很重要，在这个过渡阶段要抓紧学习，为以后的初中学习打好基础，到时候学习起来会轻松很多，以后可以学习地更好！第二章：英语基础知识一，a 和an 的用法和区别口诀：辅音开头要用a ，元音开头要用an，单数名词才用上。（辅音：辅音音素，元音：元音音素）例如：a pen 一支钢笔，an orange一个橘子 ，an ice cream 一个冰淇淋，an egg 一个鸡蛋， an umbrella 一把雨伞，a university 一个大学，a useful book 一本 ，an hour 一个小时，an honest boy，一个诚实的男孩二，完全形式和缩略形式1，I am=I\’m 我是，2，you are=you\’re 你是，你们是，3，he is =he\’s 他是，4，she is =she\’s她是，5，it is =it\’s 它是6，we are =...

英语想要学好一定要多做多练习，把语感提升起来，结合自己的弱势多多练习，做到熟能生巧，一定可以更好地运用知识学习！代词是名词的代用词，有指示代词(this, those)、人称代词主宾格(I, me)、形容词性物主代词(my)、名词性物主代词(mine)、反身代词(myself)、不定代词(either, others, anything, nobody)。其中，不定代词的变化最复杂。在不同的句子中，它们的变化和要求都不一样，这一点我们一定要有充分的认识，不能掉以轻心。　　例题解析：　　1.Would you please give _____?　　A) him it B) it him C) to him it D) it to him　　英语中，当直接宾语（人）与间接宾语（物）都用人称代词时，一定要先讲间接宾语（物）后讲直接宾语（人），而且要在直接宾语（人）前加上介词to。 所以本题答案应该选D。　　2. She always thinks of _____ more than _____.　　A) others, her B) the others, she　　C) others, herselfD)...

本课件是英语小升初专题复习，可以帮助小升初的同学复习之前学过的知识也可以提前预习即将要学习的，对以后的学习有一定帮助！“浸入式英语学习”就是把孩子带入纯英语的环境当中，在日常生活中也使用英语交流。这样不仅可以快速带动孩子的英语语感，还能减少在日常生活中孩子对英语的排斥。因此，在培养孩子英语能力、让孩子学有所用，塑造一个良好的学习环境是至关重要的。必要的时候还可以帮孩子请一个好的外教老师，外教老师能够创造纯英语的学习环境。阿卡索的外教老师就是一个不错的选择，他们会根据孩子的英语水平及性格特点制定相对应的课程方案，对于小升初的学生来说，他们会利用各种资源启蒙孩子的英语学习兴趣，帮助孩子学到纯正的英语口语及知识。1、可以在吃饭时播放英语语言的电视节目；2、孩子睡觉前和孩子一起阅读英语故事；3、为孩子制造和争取以英语为母语国家的人的交流机会。三、改变学习思维，提升英语表达能力我相信我们中国学生学习英语的通病就是往往难以跳出中文的思维方式。我们刚开始接触英语的时候，都是先以习惯的方式把汉语组织好，然后在按照汉语句子翻译成英语。在越过一道中文门槛之后，孩子在做英语表达时的速度接准确的、度都大大下降了，这也是“中式英语”的由来。想要强化孩子的英语语言反应能力就需要帮助孩子了解英语语言和实际情景的直接关系。例：为孩子提供一张宇航员的照片，在孩子脑中”Astronaut”已经先入为主，再给孩子灌输与宇航员相关的事物。当孩子下次再看见到宇航员的关联情景时，”Astronaut”这个单词基本上也是张口即来，从而提高孩子英语输出速度。感兴趣的同学老师家长都可以下载，让孩子利用好这个过渡时间多多学习一下，在以后的学习中会轻松一点，能够把英语学的更好！

许多同学对自己的英语成绩不自信，这个时候就可以多多学习不同老师的课程，本课件是邹一萍老师中考总复习，内容全面，包含了很多知识点，一定有你需要的！九年级学生虽然有了好几年的英语学习经历，但不少学生仍然死记硬背单词.有的是读不正确，有的是不会读，很难过单词关 这样就严重影响了复习效果。“磨刀不误砍柴功”，在复习过程中.为了扫清障碍.应该抽出时间复习音标、拼读规则等语音知识.强化学生利用音标进行拼读，用拼读规则来帮助记忆单词，提高学生自主学习单词的能力，应有意识地复习构词法，如合成法、转化法、派生法等，让学生举一反三，扩大词汇量。听力的提高是一个渐进积累的过程，同学们要坚持经常性的听力训练，并每天安排不少于20分钟，逐步掌握听力技能。在平时训练时，要加强捕捉信息和加工信息的能力，同时，要训练综合处理信息的能力并逐步掌握解题技能。此外，建议大家多听短文，要养成看着所给题目(TrueorFalse)听短文，这对提高得分率至关重要。初三生的学业十分繁重，因此，大家尤其应当注意精选练习，避免重复操练，避免时间和精力上的浪费。同学们可以对所有的知识点做一个自我评估，重点训练那些不熟悉的、没有完全掌握的、易错的题型。真正弄懂弄通这些知识点，做到举一反三，各个击破，全面掌握。阅读部分在整个试卷中的占分权重逐年增加，中考阅读篇目的难度也逐年递增，这些都对考生提出了更高的要求。因此，同学们要加大日常阅读训练强度;要有意识地扩大词汇量;要加强对复杂长、难句的分析理解;提高阅读速度;尤其应当掌握必要的阅读以及完形填空的解题技巧和解题步骤，在实践中领悟，归纳，提高，直至能够灵活运用。多多练习，在这个过程中领悟到更多的知识点，才可以提升自己的英语水平，在以后的中考就可以做到胸有成竹，感兴趣的同学快来下载学习吧！

初三的同学在面对中考或多或少有些害怕，但是不要紧张，成功掌握一个好的学习方法就能够复习的很好，本课件是邹一萍老师的英语总复习第一季课程，有你所需要的！中考步步紧逼，很多学生就会变得忙乱而又紧张。大家有的是因为没能很好地掌握所学知识，有的是因为平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌。很多学生也都抱起了佛脚，抓紧时间复习，然而却因为见效慢，效果不明显而伤透脑筋。分类记忆效果好，问题：平时在背诵单词的时候大多是按课文来逐课背诵的。但是，在做阅读题目的时候就发现有很多单词想不起来。或者是看着很熟悉就是记不起来具体是什么意思。那是因为在不同的语境里不容易唤起回忆。解决办法：根据话题的不同分类：文化、教育、经济、科学等类型进行归纳分类。然后，再根据自己的喜好进行分类记忆。之后，再根据自己的熟悉程度，从自己陌生的话题开始记忆。着重背诵重点的短语，问题：中考经常考短语类型的题目。但是，有些同学还是答不上来。那是因为在学习的过程中发现不注重背诵重点的短语。如果平时注重背诵重点的短语，到时候做起题来就很顺手了。解决办法：着重背诵，反复背诵，做题训练。背诵词性变化的，问题：中考常考词性变化的题目，有些学生对这类题目掌握不好。那么应该怎么办呢?解决办法：背诵词性变化的规律。背诵常用句型，重要性：背诵常用的句型有利于学生中考提升英语写作能力。怎么做：背诵常用句型不用多。找自己最熟悉的句型和次熟悉的句型背会，并且熟练运用即可。想要学好英语就要多花时间练习，多读多听多看多写，结合所有方面来学习才是最高效的，感兴趣的同学快来下载本课件学习吧，中考冲刺加油吧！

很多同学临近中考还不了解中考应该怎样复习，本课件为邹一萍老师关于中考的讲解，包含很多知识点较全面，对中考不熟悉的都可以下载学习。1 see、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at （感官动词）+do eg:I like watching monkeys jump2（比较级 and 比较级） 表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the...