高中生物

本课件是质心高中生物竞赛寒假课程，内容包含了很多知识点讲义整理加上视频教学，一定对同学们想要好好学好知识点有帮助的。类比推理：这是科学研究中常用的方法之一。19世纪物理学家将光与声进行类比。推测出光也可能有波动性。萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比，提出基因位于染色体上的假说。类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。　　9、基因位于染色体上的实验证据：摩尔根及其同事做的果蝇的白眼和红眼的杂交实验。把一个特定的基因和一条特定的染色体—X染色体联系起来，从而用实验证明了基因在染色体上。　　摩尔根和他的学生们经过十多年的努力，发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图，说明基因在染色体上呈线性排列。　　10、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中独立地随配子遗传给后代。　　基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。噬菌体侵染细菌的实验背景：艾弗里的实验引起了人们的注意，但是，由于艾弗里实验中提取出的DNA，纯度最高时也还有0.02%的蛋白质，因此仍有人对实验结论表示怀疑。感兴趣的同学快来下载本课件学习吧，通过老师详细地讲解一定可以学到很多有用的知识，再结合自身不足把不熟悉的地方多多练习一定可以成功的！

进入高三，满满的都是复习，在高三复习中掌握一手生物知识点，可以有效地提高搞撒生物一轮复习的效率。此课件来自跟谁学网校， 2021跟谁学张继光生物一轮复习秋季班。主讲老师讲课耐心详细，遇到很多难理解的地方，他会很细致的和你解释清楚或者找一个有趣生动的视频来给你解释。

澜书院万猛高考生物课程，本课程共16.7G，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“万猛 2022年高考生物秋季班”。课程目录：├──01.自由组合定律（一）| ├──01-1.mp4395.68M| ├──01-2.mp4315.58M| ├──秋季讲义-第1-2讲.pdf1.63M| └──秋季习题集-第1-2讲.pdf1.21M├──02.自由组合定律（二）| ├──2-1.mp4377.00M| └──2-2.mp4254.53M├──03.伴性遗传（一）| ├──3-1.mp4351.77M| └──3-2.mp4308.33M├──04.伴性遗传（二）| ├──4-1.mp4361.92M| └──4-2.mp4291.68M├──05.国庆赠课| ├──5-1.mp4378.11M| └──5-2.mp4336.91M├──06.基因的本质| ├──06-1.mp4939.13M| └──06-2.mp4728.30M├──07.基因的表达| ├──06-1.mp4880.92M| ├──06-2.mp4954.97M| └──06-3.mp423.67M├──08.基因突变及其他变异| ├──07-1.mp4826.03M| └──07-2.mp4637.17M├──09.生物的进化| ├──8-1.mp4318.85M| └──8-2.mp4278.77M├──10.人体的内环境与稳态| ├──9-1.mp4318.84M| └──9-2.mp4223.47M├──11.神经调节（一）| ├──10-1.mp4321.22M| └──10-2.mp4252.27M├──12.神经调节（二）| ├──11-1.mp4318.66M| └──11-2.mp4260.99M├──13.体液调节| ├──生物12-1.mp4785.23M| └──生物12-2.mp4571.50M├──14.免疫调节| ├──13-1.mp4560.07M| └──13-2.mp4381.21M├──15.植物激素调节| ├──14-1.mp4305.60M| └──14-2.mp4266.08M├──16.种群和群落| ├──15-1.mp4258.33M| └──15-2.mp4238.12M├──17.生态系统及其稳定性| ├──16-1.mp4314.95M| └──16-2.mp4232.77M├──18.元旦加课| ├──1.元旦加课.mp4317.98M|...

段瑞莹高考生物作业帮课程，本课程共16.54GB，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“段瑞莹 高三生物 2021春季尖端班”。课程目录：├──资料|├──1.【课堂笔记】主讲课中笔记.TextMark.pdf3.62M|├──2.【课堂笔记】主讲课中笔记.TextMark.pdf3.31M|├──3.【课堂笔记】主讲课中笔记.TextMark.pdf2.13M|├──4.【课堂笔记】主讲课中笔记.TextMark.pdf3.23M|├──5.【课堂笔记】主讲课中笔记.TextMark.pdf3.39M|├──【2021春】讲义-第八讲-五大植物激素总结与探究实验设计套路.TextMark.pdf428.11kb|├──【2021春】讲义-第二讲-“配子法”搞定遗传规律四大疑难杂症.TextMark.pdf684.37kb|├──【2021春】讲义-第九讲-种群、群落和生态系统综合.TextMark.pdf854.36kb|├──【2021春】讲义-第六讲-两种信号吃透神经-体液调节.TextMark.pdf624.80kb|├──【2021春】讲义-第七讲-免疫方式的判断技巧与免疫实验设计套路.TextMark.pdf553.05kb|├──【2021春】讲义-第三讲-四步走解决系谱图及基因定位问题.TextMark.pdf552.78kb|├──【2021春】讲义-第四讲-三大变异与细胞分裂的综合突破.TextMark.pdf1012.75kb|├──【2021春】讲义-第五讲-五大育种方式及基因频率计算的三大技巧.TextMark.pdf759.81kb|├──【2021春】讲义-第一讲-“拆分法”与“整体法”解决遗传规律三大基础题型.TextMark.pdf577.97kb|├──【2021春】讲义答案-第二讲-“配子法”搞定遗传规律四大疑难杂症.TextMark.pdf165.12kb|├──【2021春】讲义答案-第三讲-四步走解决系谱图及基因定位问题.TextMark.pdf114.46kb|├──【2021春】讲义答案-第四讲-三大变异与细胞分裂的综合突破.TextMark.pdf194.25kb|├──【2021春】讲义答案-第五讲-五大育种方式及基因频率计算的三大技巧.TextMark.pdf111.41kb|└──【2021春】讲义答案-第一讲-“拆分法”与“整体法”解决遗传规律三大基础题型.TextMark.pdf153.49kb├──01.拆分法与整体法解决遗传规律常见题型.mp41.89G├──02.mp41.99G├──03.四步走解决系及基因定律4.mp42.02G├──04.三大变异下.mp4773.20M├──04.三大变异与细胞分类的综合突破上.mp41.77G├──5两个维度搞定有丝减数的综合应用.mp42.41G├──5五大育种方式及基因频率计算上.mp41.29G├──5五大育种方式及基因频率计算下.mp41.40G├──6两种信号吃透神经-体液调节.mp42.17G└──kk2021-04-1712-31-32.mp4857.48M

李林2022高考生物一轮复习暑秋联报目录：└─直播课│├─01.课程导学│ └─【导学课】学前必看.mp4│├─02.学习资料│ └─第1讲 细胞中的元素和无机物-手写笔记（打印版）.pdf│├─03.细胞结构│ ├─01.细胞中的元素和无机物（一）.mp4│ ├─02.细胞中的糖类和脂质.mp4│ ├─03.蛋白质及计算技巧.mp4│ ├─04.核酸模型及碱基计算.mp4│ ├─05.细胞基础与归类.mp4│ ├─06.细胞膜及流动镶嵌模型(1).x264.aac.mp4│ ├─07.细胞器的分工合作.mp4│ ├─08.细胞核及生物膜系统.mp4│ └─09.病毒完全解读.mp4│├─04.细胞代谢│ ├─01.渗透作用和质壁分离.mp4│ ├─02.跨膜运输基础与拓展.mp4│ ├─03.酶及其实验设计.mp4│ ├─04.ATP及结构拓展.mp4│ ├─05.细胞呼吸过程及影响因素.mp4│ ├─06.光合作用过程及影响因素.mp4│ ├─07.光合呼吸计算类题目.mp4│ ├─8.光合呼吸实验分析类题目.mp4│ └─9.光合呼吸图像类题目.mp4├─录播课│ ├─01.2021年高考一轮复习录播（一）（完）│ │ ├─01.细胞中的元素和无机物.mp4│ │ ├─02.糖类和脂质.mp4│ │ ├─04.核酸及碱基的计算.mp4│ │ ├─05.细胞学基础.mp4│ │ ├─06.细胞膜及流动镶嵌模型.mp4│ │ ├─07.细胞器的分工合作.mp4│ │ ├─08.细胞核的结构与功能.mp4│ │ ├─09.病毒完全解读.mp4│ │...

杨雪 2024高中高一生物 暑假班目录：1. 视频·学习规划课杨雪_ev.mp410. 直播【第3讲】细胞工厂的部门——细胞器杨雪_ev.mp411. 视频【第3讲】题型精练杨雪_ev.mp412. 直播【第4讲】细胞的物质运输杨雪_ev.mp413. 视频【第4讲】题型精练杨雪_ev.mp414. 直播【第5讲】细胞的呼吸杨雪_ev.mp415. 视频【第5讲】题型精练杨雪_ev.mp416. 直播【第6讲】生物对光能的利用——光合作用杨雪_ev.mp417. 视频【第6讲】题型精练杨雪_ev.mp418. 直播【第7讲】细胞的克隆杨雪_ev.mp419. 视频【第7讲】题型精练杨雪_ev.mp42. 直播【第1讲】生活中的蛋白质杨雪_ev.mp43. 视频【第1讲】题型精练杨雪_ev.mp44. 视频【拓展提升】遗传与进化-开启遗传信息的密码杨雪_ev.mp45. 视频【拓展提升】稳态与调节-应付多变环境的策略杨雪_ev.mp46. 视频【拓展提升】生物与环境-了解生机勃勃的世界杨雪_ev.mp47. 视频【基础夯实】分子与细胞-探究微观世界的奥秘杨雪_ev.mp48. 直播【第2讲】我们的遗传物质杨雪_ev.mp49. 视频【第2讲】题型精练杨雪_ev.mp4课堂笔记：1.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf10.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (1).pdf11.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (2).pdf12.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (2).pdf13.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (3).pdf14.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (5).pdf15.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (6).pdf16.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf17.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (1).pdf18.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (4).pdf19.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (5).pdf2.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf3.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (1).pdf4.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (2).pdf5.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (3).pdf6.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (4).pdf7.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (5).pdf8.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记.pdf9.杨雪【课堂笔记】主讲课中笔记 (1).pdf

如题，银川一中理科学霸高中生物错题集_2014高考状元笔记.pdf百度云百度网盘下载 课程下载：

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高中生物不比初中学习的生物，因为会学习更多更深层次的知识，不仅需要记忆，还需要理解，跟在老师后面按部就班地学习一定可以让自己的生物学的更好。1.简化记忆法：即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。2.联想记忆法：即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时，可以发散思维，利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。学员评价：非常喜欢邓帅的课，讲的非常好理解。进入高中，听别人说生物很难，也非常惧怕。听了邓帅的课，感觉并没有那么的困难。所以我报了秋季课。只要有邓帅，生物不会菜!邓帅讲得特别好，不仅简单易懂，还有很多大招，都说生物难背，其实所有知识点都能在邓帅课上当堂背完，我现在对生物充满了信心。本课件是作业帮邓康尧老师的高一生物寒假班课程，老师讲解幽默风趣，课堂氛围很好，不用担心枯燥无趣，一定可以让你在轻松愉悦的氛围中就学习到有用的知识！