高中生物
提供高中生物学习资料,包括生物技术、遗传学、生态学等,培养学生的生物学知识和实验技能。
质心高中生物竞赛15套G04 18年生物联赛生态学知识点练习学习课件
本课件是质心高中生物相关学习课程,内容包含了很多知识点讲解和视频教学资料,可以帮助同学们学习好相关知识。(一)非生物环境 非生物环境(abioticenvironment)包括参加物质循环的无机元素和化合物,联系生物和非生物成分的有机物质(如蛋白质 糖类 脂类和腐殖质等)和气候或其他物理条件(如温度 压力). (二)生产者 生产者(producers)指能利用简单的无机物质制造食物的自养生物(autotroph),主要包括所有绿色植物 蓝绿藻和少数化能合成细菌等自养生物. 这些生物可以通过光合作用把水和二氧化碳等无机物合成为碳水化合物 蛋白质和脂肪等有机化合物,并把太阳辐射能转化为化学能,贮存在合成有机物的分子键中.植物的光合作用只有在叶绿体内才能进行,而且必须是在阳光的照射下.但是当绿色植物进一步合成蛋白质和脂肪的时候,还需要有氮 磷 硫 镁等15种或更多种元素和无机物参与.生产者通过光合作用不仅为本身的生存 生长和繁殖提供营养物质和能量,而且它所制造的有机物质也是消费者和分解者唯一的能量来源.生态系统中的消费者和分解者是直接或间接依赖生产者为生的,没有生产者也就不会有消费者和分解者.可见,生产者是生态系统中最基本和最关键的生物成分.太阳能只有通过生产者的光合作用才能源源不断地输入生态系统,然后再被其他生物所利用.所谓消费者(consumers)是针对生产者而言,即它们不能从无机物质制造有机物质,而是直接或间接地依赖于生产者所制造的有机物质,因此属于异养生物(heterotroph).消费者归根结底都是依靠植物为食(直接取食植物或间接取食以植物为食的动物).直接吃植物的动物叫植食动物(herbivores),又叫一级消费者(如蝗虫 兔 马等);以植食动物为食的动物叫肉食动物(carnivores),也叫二级消费者,如食野兔的狐和猎捕羚羊的猎豹等。感兴趣的同学快来下载学习吧,针对性地加强自己不足的地方,多多练习一定可以熟能生巧,做题目时就不会慌张了,一定可以成功的!
猿辅导张鹏2022届高考生物S班一轮复习暑秋联报更新34讲
此课件来自猿辅导网校,张鹏2022届高考生物S班一轮复习暑秋联报更新34讲。暑假班已经完结,秋季班更新34讲:基因分离定律、自由组合定律、伴性遗传、基因的本质、DNA的复制与基因的表达、选修模板重难点复习、生物变异、生物育种与生物进化、选修模块重难点、内环境与稳态、神经调节、体液调节、免疫调节、易错易混判断篇 、种群与群落。
猿辅导高二寒假系统班张鹏生物选修三高清视频课程
此课件来自猿辅导网校,高二寒假系统班张鹏生物选修三高清视频课程。此课件主要知识点包括:基因工程的工具、基因工程的步骤、基因工程的应用、植物细胞工程、动物细胞工程、胚胎工程、生态工程和生物技术的安全和伦理问题。。
张继光 高三生物2022年寒假目标A+班课程
学而思张继光高三生物课程,本课程共9.63G,VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“张继光 高三生物2022年寒假目标A+班”。课程目录:├──1讲【实验探究能力】高考实验探究专题一.mp4398.16M├──2讲【实验探究能力】高考实验探究专题二.mp4862.80M├──3讲【实验探究能力】高考实验题型综合训练.mp41.42G├──4讲【信息获取能力】高考新情境和信息获取题型.mp41.43G├──5讲【专题训练】高考细胞代谢专题.mp41019.54M├──6讲【专题训练】高考遗传的分子基础专题.mp41.17G├──7讲【专题训练】高考动物生命活动调节专题.mp4662.67M├──8讲【专题训练】高考植物激素调节专题.mp4643.67M├──9讲【专题训练】高考生态学专题.mp4590.82M└──10讲【专题训练】高考蛋白质和生物膜专题.mp4590.97M
高途2022高二生物刘建业寒假班
高途2022高二生物刘建业寒假班,网盘分享高中生物课程3.09G高清视频。资源目录01基因工程的理论基础和基本工具.mp402基因工程的基本操作程序.mp403植物细胞工程.mp404.mp405.mp406.mp407.mp408.mp4手写笔记\\第3讲手写笔记——植物细胞工程 .pdf手写笔记\\第4讲手写笔记——动物细胞工程 .pdf手写笔记\\第一讲手写笔记——基因工程的理论基础和基本工具 .pdf手写笔记\\第七讲手写笔记——微生物的培养 .pdf手写笔记\\第二讲手写笔记–基因工程的基本操作程序 .pdf手写笔记\\第五讲手写笔记—— 细胞工程-胚胎工程 .pdf手写笔记\\第八讲手写笔记——微生物的培养 .pdf手写笔记\\第六讲手写笔记——传统发酵技术的应用 .pdf空白课件\\01空白课件 .pdf空白课件\\02空白课件 .pdf空白课件\\03空白课件 .pdf空白课件\\04空白课件 .pdf空白课件\\05空白课件 .pdf空白课件\\06空白课件 .pdf空白课件\\07空白课件 .pdf空白课件\\08空白课件 .pdf
2021高考生物徐京生物一轮
2021高考生物徐京生物一轮目录:讲义【完整】第1讲:细胞的物质基础.mp4第2讲.细胞的组织基础.mp4第3讲.细胞的结构基础.mp4第4讲.细胞的结构基础2.mp4第5讲.细胞的生命历程.mp4第6讲.代谢基础.mp4第7讲.呼吸作用.mp4第8讲.光合作用.mp4第9讲 光合作用2.mp4
李林 2020秋季 高二生物必修3秋季系统全程班
李林 2020秋季 高二生物必修3秋季系统全程班目录:├─1 生物导学课.mp4├─10【同步课】种群的特征 生物.avi├─11【同步课】种群的数量变化及应用 生物.avi├─12【同步课】群落的结构和群落的演替.mp4├─13【同步课】生态系统的结构和能量流动基础.mp4├─14【一轮复习下】能量流动计算专享突破.mp4├─15【同步课】生态系统的物质循环 信息传递.mp4├─16【同步课】百强名校期末考试真题演练.mp4├─2 【同步课】 人体内环境和稳态.mp4├─3【同步课】通过神经系统的调节.mp4├─4 【同步课】通过神经系统的调节(2).mp4├─5【同步课】通过**的调节.mp4├─6 【同步课】神经 体液调节.mp4├─7 【同步课】免疫调节.mp4├─8【同步课】植物的**调节 生物.avi├─9【同步课】内环境与稳态调节 生物.avi└─学习规划课.mp4├─讲义课件│ ├─[课件]《真题一到九》精讲(1).pdf│ ├─[课件]【导学课】开学典礼暨课程导学(1).pdf│ ├─[课件]【导学课】开学典礼暨课程导学.pdf│ ├─[课件]【同步课】百强名校期末考试真题演练.pdf│ ├─[课件]【同步课】免疫调节.pdf│ ├─[课件]【同步课】内环境与稳态调节典例精讲.pdf│ ├─[课件]【同步课】能量流动计算专项突破.pdf│ ├─[课件]【同步课】群落的结构和群落的演替.pdf│ ├─[课件]【同步课】人体的内环境和稳态.pdf│ ├─[课件]【同步课】生态系统的结构和能量流动基础.pdf│ ├─[课件]【同步课】生态系统的物质循环、信息传递、稳定性及生态环境的保护.pdf│ ├─[课件]【同步课】通过**的调节.pdf│ ├─[课件]【同步课】通过神经系统的调节(1).pdf│ ├─[课件]【同步课】通过神经系统的调节(2).pdf│ ├─[课件]【同步课】植物的**调节.pdf│ ├─[课件]【同步课】种群的数量变化及应用.pdf│ ├─[课件]【同步课】种群的特征.pdf│ ├─[课件]【学科规划课】生物选考规划.pdf│ ├─【印刷文件】高二生物讲义·985班·秋季班+201965.pdf│ ├─第10讲-4-通版笔记.pdf│ ├─第11讲-4-通版笔记.pdf│ ├─第12讲-4-通版笔记.pdf│ ├─第13讲-4-通用版笔记.pdf│ ├─第14讲-4-通用版笔记.pdf│ ├─第15讲-3-通用版笔记-2.pdf│...
段瑞莹 2023高考生物点睛班
段瑞莹 2023高考生物点睛班 目录:段瑞莹-01考前点睛 细胞的结构与代谢专题~1.mp401课堂笔记-段瑞莹押题_纯图版.pdf专题讲解视频:06植物激素调节进阶(一)1~1.mp405植物激素调节进阶(一)2~1.mp404内环境及其稳态进阶2~1.mp403内环境及其稳态进阶1~1.mp402人体的内环境及稳态2~1.mp401人体的内环境及稳态1~1.mp4重点知识视频切片:03免疫失调~1.mp402内环境的稳态~1.mp401内环境的组成~1.mp4
[16388-19讲]高一生物必修2预习领先班(人教版)[高阳]
[16388-19讲]高一生物必修2预习领先班(人教版)[高阳][百度云网盘] 课程目录:已上线 第1讲: 基因分离定律初步(一) 已上线 第2讲: 基因分离定律初步(二) 已上线 第3讲: 基因自由组合定律初步(一) 已上线 第4讲: 基因自由组合定律初步(二) 已上线 第5讲: 减数分裂及受精作用初步(一) 已上线 第6讲: 减数分裂及受精作用初步(二) 已上线 第7讲: 基因在染色体上初步 已上线 第8讲: 伴性遗传初步 已上线 第9讲: DNA是主要遗传物质初步 已上线 第10讲: DNA的分子结构初步 已上线 第11讲: DNA的复制初步 已上线 第12讲: 基因的表达初步 已上线 第13讲: 基因突变和基因重组初步...