教师资格证

教师资格证书全套【笔试、面试、法规、视频、讲义】32G[百度云网盘] 教师资格证书【笔试、面试、法规、视频、讲义】全套内容对于新从教的教师而言，以及师范类院校的大学生而言，一套全面的教师培训资料，将可以大大降低就业的压力，这是一套不可多得的好资料，赶紧收藏了吧！

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现在很多人都想要去考教师资格证，但是不是那么容易，这需要学习很多知识，本课件为初中英语答辩试题视频教程，准备考英语教师资格证的同学可以看一看。教师资格面试的最后一个部分为答辩，通过对全国各地的英语真题搜集与分析，中公教师考试研究院的老师们汇总了一定的规律，在此与大家一同分享。英语学科的答辩环节通常会问到的方向为教学设计以及部分专业知识，而且大部分地区要求全英文回答，所以考生一定要学会随机应变，灵活处理问题，听到不要紧张，考前一定多加练习。一般而言，教学设计方面会涉及到的问题多与试讲的环节相关，如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (为什么在上课开始就要跟学生讲我们这一节课是写作课?)，What’s your teaching difficult point? (你这节课的教学难点是什么?)在回答教学设计相关问题时考生需快速回忆试讲内容，一定要思考两三秒钟组织好语言再进行回答。英语专业知识的相关问题多与试讲知识点或在试讲过程中出现的语法错误相关，如Please talk about your understanding of sense group。(请谈谈什么是意群。)Please make a sentence with the phrase ‘grow up’.(请用grow up造句。)在回答专业知识问题，考生没有捷径可循，考前要多复习英语专业知识。有人是去看初中的教科书，但是我觉得那么多，要一个单元一个单元看，太麻烦了。我就没去看，我觉得看书的重点在于能从课文里找到教学重点！比如重点单词、句型。我是把面试分为语法、听力、阅读、写作、语音和词汇这几个部分复习的，据说抽到阅读和听力的概率最高！！！每个部分写一份逐字稿，弄清楚抽到什么题的时候该怎么教学。本课件有详细的视频课程，老师带你学会试讲答辩技巧，不懂的地方跟着老师后面多多练习，不要畏惧答辩，勇敢开口调整好心态一定可以成功的！

相当初中的英语老师，那么你就要看看这个中公资格证面试初中英语题本梳理5视频讲义知识点大全，边学边听有帮助！首先说一下报考教师证的条件，也就是要求门槛是什么，只有符合了条件才可可以报考教师证呦！（1）幼师阶段：需要满足中专（学前教育专业）而且在湖北省规定的49所中专院校范围之内的，或者是大专以及以上学历。（2）小学阶段：满足大专以及以上学历（3）中学阶段：需要满足本科以及以上学历教师资格证考试本身难度不大，只是内容偏多，很多人没有耐心去学习。小学笔试不分科，笔试内容都是一样的。初中学科知识与教学能力科目为：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科；考生选择一个科目报考即可。高中学科知识与教学能力科目为：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科，考生选择一个科目报考即可。考试技巧选择题小学教资考两门——教育知识与能力（以下简称教知）和综合素质。首先综合是比较容易的，先抓着一本书的选择题做几套，试试深浅，慢慢找感觉。这种全国统考的考试，非常的有含金量，毕竟有两种人不能乱来，一个就是老师教书育人，另一个就是医生救死扶伤！

凯叔讲故事:神奇图书馆第一季《人体大冒险》《回到恐龙时代》《宇宙的秘》《植物也疯狂》、《动物真奇妙》mp3音频故事 《神奇图书馆》系列，一套总共5本书。分别是:《人体大冒险》、《回到恐龙时代》、《宇宙的秘密》、《植物也疯狂》、《动物真奇妙》孩子们对这些领域都充满了热情。回想起小时候，我们家也有一整套父辈们传下来的《十万个为什么》，内容包括天文、气象、地理、仿生学等各个领域，整整一层的书架都堆满了这些书。不过，我们最爱翻阅的还是关于恐龙、天文、动植物等内容的那些书。相要激发孩子们对科普的热爱，首要任务是培养他们的兴趣。《神奇图书馆》精小挑选的五大主题正是许多孩子所感兴趣的。许多孩子都热爱听奇幻冒险故事，无论是探索野外、漫游宇宙，或者是了解人体奥秘，这些都会引起他们浓厚的兴趣。这些探险主题很容易吸引孩子们，激发他们的求知欲和探索欲。记得凯叔的《神奇图书馆》第一季《人体大冒险》、《回到恐龙时代》、《宇亩的秘密》、《植物也疯》、《动物真奇妙》mp3音频故事

教资统考中学学科知识与能力-高中数学76讲带讲义目录：├─第10讲：集合与简易逻辑(2).mp4├─第11讲：函数(1).mp4├─第12讲：函数(2).mp4├─第13讲：函数(3).mp4├─第14讲：函数(4).mp4├─第15讲：三角函数(1).mp4├─第16讲：三角函数(2).mp4├─第17讲：三角函数(3).mp4├18讲：数列(1).mp4├─第19讲：数列(2).mp4├─第1讲：数集(1).mp4├─第20讲：数列(3).mp4├─第21讲：平面几何(1).mp4├─第22讲：平面几何(2).mp4├─第23讲：平面几何(3).mp4├─第24讲：立体几何(1).mp4├─第25讲：立体几何(2).mp4├─第26讲：立体几何(3).mp4├─第27讲：立体几何(4).mp4├─第28讲：解析几何(1).mp4├─第29讲：解析几何(2).mp4├─第2讲：数集(2).mp4├─第30讲：解析几何(3).mp4├─第31讲：解析几何(4).mp4├─第32讲：解析几何(5).mp4├─第33讲：解析几何(6).mp4├─第34讲：解析几何(7).mp4├─第35讲：统计.mp4├─第36率(1).mp4├─第37讲：概率(2).mp4├─第38讲：极限(1).mp4├─第39讲：极限(2).mp4├─第3讲：数集(3).mp4├─第40讲：极限(3).mp4├─第41讲：连续.mp4├─第42讲：导数(1).mp4├─第43讲：导数(2).mp4├─第44讲：导数(3).mp4├─第45讲：导数(4).mp4├─第46讲：导数(5).mp4├─第47讲：不定积分(1).mp4├─第48讲：不定积分(2).mp4├─第49讲：不定积分(3).mp4├─第4讲：数集(4).mp4├─第50讲：定积分.mp4├─第51讲：行列式.mp4├─第52讲：线性方程组(1).mp4├─第53讲：线性方程组(2).mp4├─第54讲：课标概述(1).mp4├─第55讲：课标概述(2).mp4├─第56讲：课标概述(3).mp4├─第57讲：课概(4).mp4├─第58讲：课标概述(5).mp4├─第59讲：课内(1).mp4├─第5讲：方程与不等式(1).mp4├─第60讲：课程内容(2).mp4├─第61讲：课程内容(3).mp4├─第62讲：教学建议.mp4├─第63讲：评价建议.mp4├─第64讲：数学教学方法.mp4├─第65讲：数学教学知识.mp4├─第66讲：数学教学过程与数学学习方式.mp4├─第67讲：教学设计概述(1).mp4├─第68讲：教学设计概述(2).mp4├─第69讲：教学设计内容(1).mp4├─第6讲：方程与不等式(2).mp4├─第70讲：教学设计内容(2).mp4├─第71讲：教学设计内容(3).mp4├─第72讲：教学案例分析(1).mp4├─第73讲：教学案例分析(2).mp4├─第74讲：教学测量与评价(1).mp4├─75讲教学量与评价(2).mp4├─第76讲：教学测量与评价(3).mp4├─第7讲：方程与不等式(3).mp4├─第8讲：方程与不等式(4).mp4├─第9讲：集合与简易逻辑(1).mp4├─课件01.教师资格证统考中学学科知识与能力-高中数学讲义.pdf└─试学.mp4

教育是国家非常重视的项目之一，所以考试分数也是越高越好！2020年教师招聘笔试系统班（全国班）理论精讲普通心理学！新课程知识1、新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其改革大体分为三个阶段：(1)”酝酿准备阶段(1999年——2001年6月，制订了18个学科的课程标准，20个学科计49种教科书)；(2)试点实验阶段(2001年9月，38个实验区，高中2003年秋进入)；(3)推广阶段(2004年与2005年展开)。2、新课程的特点可归纳为六个创新之处：(1)课程目标的创新，每门学科的目标至少包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。(2)课程结构的创新，强调课程的均衡性、综合性、选择性。(3)课程标准的创新，用课程标准取代过去的教学计划和教学大纲。(4)教学的创新，强调教学与课程的整合，注重科学探究的教学，提倡交流与合作的学习，关注体验性教学，推进信息技术在教学中的应用。(5)课程评价的创新，提出了发展性的评价观，侧重学生的发展，关注教师的成长。(6)课程管理的创新，强调实行国家、地方、学校三级课程管理。3、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节。4、为了学生的发展是本次课程改革的根本理念。考试是考验你的知识程度，一个连考试都过不了的人该怎么教书育人？一定要找到好的备考资料才能让你信心翻倍~！