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影响划分录取控制线的因素：各批次院校在各地的招生计划数;全体考生高考成绩总体水平和各分数段考生的人数情况;按统计学规律确定的划线系数，确保高校有一定的生源选择余地，批次线上的考生人数要大于院校招生计划数。 1影响划分录取控制线的因素 1.招生计划人数 招生计划人数会影响划分录取控制线。首选，各高校招生计划人数直接影响到批次线的定位，计划招生人数越少，批次线肯定越往上那么分数线也就会越高，相反如果计划人数多那么批次线就会相应下调，分数线也会降低。 2.考试难度 考试难度会影响划分录取控制线。招生计划人数不会大动，那么影响划分录取控制线的另一个关键因素就是考试难度了。考试难度高，考生整体分数难免会低，录取控制线也会变低，相反考试难度低则考生整体分数会高，录取控制线从而也会变高。 3.报考人数 除了上面两个直接因素，录取控制线还会受报考人数的影响。一般来说，如果的报考人数比往年增加，那么一本二本录取控制线也会随着升高，相反，报考人数减少，一本二本线也会随之降低。 2划分录取控制线的条件 各地划分各科类、各批次录取控制线(简称批次线或省线)，主要取决于以下几个条件： ①录取控制线取决于各批次院校在各地的招生计划数; ②录取控制线取决于全体考生高考成绩总体水平和各分数段考生的人数情况; ③录取控制线取决于按统计学规律确定的划线系数，确保高校有一定的生源选择余地，批次线上的考生人数要大于院校招生计划数。综合以上因素，经过计算机程序测算出各批次录取控制线，由各省(直辖市、自治区)招委批准后执行。 3批次录取控制线 批次录取控制线是由省级招生考试机构根据全省考生高考成绩水平和招生计划，按一定的比例确定的投档新生的各批次、各科类最低成绩标准。 招生院校只能在本院校所在批次录取控制线以上录取考生，只有高考特征成绩达到或超过批次录取控制线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有可能被投档到高校，由高校选择录取。 由于重点高校都安排在本科第一批次，因此本科第一批次的录取控制线又被称为“重点线”和“国本线”。相应地，本科第二批录取控制线又被称为“省本线”和“本科线”

双一流大学指的是建设世界一流大学和一流学科，而985的指的是建设世界一流大学，在指定的目标含义不同。“双一流”侧重于对学科的评定，鼓励学校在全球范围内提升学科竞争力，而“985”侧重于对大学的整体评定，基于学校的综合实力。 1双一流和985院校的区别是什么 双一流大学和985学校都是国家为了建设高校所提出理念来建设的高校，它们在学校分类和名称含义方面有所区别，它们的区别是： 1、双一流大学是指的是建设世界一流大学和一流学科，是在2015年8月18日提出的的;而985学校指的是985教育工程的学校，是在1998年5月提出的。 2、双一流大学指的是建设世界一流大学和一流学科，而985的指的是建设世界一流大学，在指定的目标含义不同。 3、实施“985工程”，是中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交作出的重大决策。而双一流大学是对新时期高等教育重点建设做出新部署。 4、985学校不一定是双一流大学，而双一流大学也不一定是985工程的学校。 2双一流和985院校哪个厉害 双一流”和“985/211”是中国高等教育中的两个重要概念，它们各有特色和优势，适合不同需求和目标的学生群体。其中，“双一流”是指世界一流大学和一流学科的建设，而“985/211”则是对中国顶尖大学的分类。两者之间的主要区别包括： 评定侧重点不同。“双一流”侧重于对学科的评定，鼓励学校在全球范围内提升学科竞争力，而“985/211”侧重于对大学的整体评定，基于学校的综合实力。 动态调整不同。“双一流”实施动态调整，每五年进行一次评选，有机会让非“985/211”的高校晋级为一流大学，而“985/211”的高校名单一旦确定，则相对固定，不会轻易增减。 社会认可度不同。虽然“双一流”的建设时间较短，但已有一定的社会认可度，一些“双一流”学科的毕业生在就业市场上受到青睐，而“985/211”高校由于其历史悠久和学术积累深厚，在社会上享有较高的声誉。 因此，选择“双一流”或“985/211”大学应根据个人的兴趣、职业规划和对学校及学科特色的偏好来决定。两者之间不存在绝对的优劣之分，关键在于找到最适合自己发展的平台。 3双一流和985两者如何进行选择 考生如果侧重学科的选择，那么双一流更好，因为双一流侧重对学科的评定；考生如果从学校方面选择，985自然更好。下面带大家好好分析下。 1、双一流更注重专业能力的学习 大部分都是务实主义者，更看重的是个人专业能力的培养，更看重的是专业的实用性。那么选择的时候就要看考虑学科。前面我们讲到了虽然211工学与985工程同样要建设重点学科，但是建设的重点还是在学校建设，考虑的是整体的发展，而非某一个学科的建设。 “双一流”侧重于学科建设，注重的是专业实力的建设，对于大部分的考生来说，这是最吸引他们的地方。“双一流”侧重于学科建设，注重的是专业实力的建设，对于大部分的考生来说，这是最吸引他们的地方。 2、985更注重整体实力 985发展的重点是学校整体的发展，全面兼顾。拥有世界一流学科的学校，在某一学科方面有优势，在其他方面可能就没有985院校有实力。学校整体实力强了，才有资源去发展其他。

预科生和正取生之间的主要区别体现在学习时间、录取条件、学制、入学时间等方面。预科生的录取条件相对较低，主要是针对学习成绩未达到直接录取要求的学生，提供一个提升的机会。正取生则是针对符合学校录取标准的学生，通过高考或自主招生选拔后进入大学，入学时间根据学校的录取时间定，一般在春季或秋季入学。 1预科生和正取生的区别有哪些 一、入学方式的不同 预科生主要是通过预录取的方式入学，即在正式高考或院校招生考试前，根据考生的平时成绩、综合素质测试或其他条件，提前获得一个预备录取资格。正取生则是通过全国统一的高考或其他正式的招生渠道，按照考试成绩达到院校设定的分数线后正式录取。 二、学习内容的差异 预科生的学习内容相对更为基础，主要包括语言、数学、科学等基础课程，以适应大学学习的基本要求。正取生的学习内容则根据所选专业进行划分，更加深入和专业化。预科生的课程设置旨在帮助学生提高学术水平，以便更好地适应大学正式课程的学习。 三、毕业标准有所区别 预科生在完成基础学习并通过相关考核后，可以获得学校颁发的预科毕业证书，然后按照学校规定和自身情况进一步深造。正取生则需要完成所有专业课程，并通过考试和论文等要求，获得毕业证书和学位证书。 四、其他差异点 除了以上主要差异外，预科生与正取生在某些方面还可能存在其他细微差别，如奖学金申请、课外活动参与等。这些差异因学校政策而异，具体情况需参考各学校的招生简章和规定。 2什么是预科生 1、预科生往往出现在普通高校招生中，它指的是国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。 2、预科生必须是少数民族，且录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分，这样才有资格成为预科生。 3、成为了预科生之后，该考生还需要在民族院校或普通院校学习一年，经考试合格后才能直接进入高校的本科或专科学习，并且由高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。 4、预科生的志愿和普通高校志愿同时填报，一般是填写在相应录取批次的普通高等学校预科志愿栏内，根据不同的需求填写在第一、二、三批本科录取院校预科志愿栏内。 3进了预科班就是大学生吗 读完预科还需要通过考试，合格了才能成为正式的大学生。 预科班通常是为那些未直接满足大学入学要求的学生设置的，是一种大学前的预备教育。在顺利完成预科课程并满足大学规定的入学条件后，学生才有机会进入大学学习。预科班分为大学预科和学院预科，大学预科由大学自己提供，而学院预科通常由独立预科学院提供。

选择高一地理教辅资料时，应考虑内容是否紧跟教学大纲，是否包含基础知识梳理和典型例题解析，以及是否有足够的练习题来巩固知识点。 1比较好的高一地理教辅资料推荐 蝶变知识点清单 特点：这本书以知识点清单的形式呈现，内容全面且系统。它将地理知识按照专题和考点进行划分，方便学生快速查找和掌握。 优势：适合高一学生用来梳理和巩固地理基础知识。同时，其清晰的排版和合理的布局也提高了学生的阅读体验。 北斗地图 特色：北斗地图以其丰富的地图资源和详细的图文解析著称。书中包含了大量的地图、图表和图片，帮助学生更直观地理解地理知识。 优势：对于需要强化地图阅读和解析能力的高一学生来说，北斗地图是一本不可多得的好书。它能够帮助学生提升地理空间思维能力，更好地理解地理现象和规律。 教材帮 布局：采用教辅书经典的左讲右例布局，左侧讲解地理知识点，右侧配以相应的例题。 内容：内容系统全面，分模块对地理知识进行讲解。同时，它还提供了课前预习和课后复习的指导，帮助学生更好地掌握地理知识。 适用性：适合高一学生作为同步学习的辅助资料，与教材紧密结合，有助于巩固课堂所学。 教材完全解读 权威性：作为一本老牌经典教辅书，《教材完全解读》根据普通高中课程标准编写，具有很高的权威性。 内容深度：该书对地理教材进行全面解读和分析，知识点非常全面且有深度。同时，它还拓展了很多对课本的解析、考点、易错点等内容，帮助学生深入理解地理知识。 适用性：适合高一学生作为同步学习和备考的辅导资料，能够帮助学生提升地理成绩。 2高一地理有必要买教辅吗 高一地理有必要买教辅。高一是打基础的重要阶段，地理学科知识较为繁杂，一本好的教辅可以帮助学生更好地理解教材内容。教辅书通常会对知识点进行系统梳理和归纳，让学生能更清晰地把握知识脉络。它还能提供丰富的例题和解析，帮助学生熟悉各种题型的解题方法。 此外，教辅书可以作为课堂学习的补充，对于课堂上没听懂的地方，学生可以通过教辅书进一步学习。而且，在预习和复习时，教辅书也能发挥重要作用，帮助学生提高学习效率。当然，在选择教辅书时，要结合自己的学习情况和需求，挑选适合自己的教辅。

对于女生来说，如果考不上高中，仍然有多种出路可供选择。如果平时学习成绩还不错，只是因为外在因素导致中考失常，可以考虑复读一年，争取下次能够考上高中。虽然公立学校通常不允许复读，但可以通过自学、私教或培训机构备考等方式来实现。‌ 1女生考不上高中的出路 对于女生来说，如果考不上高中，仍然有多种出路可供选择。以下是一些建议： ‌复读‌：如果平时学习成绩还不错，只是因为外在因素导致中考失常，可以考虑复读一年，争取下次能够考上高中。虽然公立学校通常不允许复读，但可以通过自学、私教或培训机构备考等方式来实现。‌ ‌交高价学费上高中‌：如果家庭经济条件允许，可以选择交高价进入理想的高中就读，尽管这需要一定的经济基础。 ‌上职高或技校‌：职高和技校提供了学习专业技能的机会，毕业后可以拥有一技之长，增加就业竞争力。技校毕业后还可以继续通过成人教育完成学业。‌ ‌中专技校升学班‌：如果对学习仍有兴趣，可以选择中专技校的升学班，通过对口单招上大学，这种方式获得的学历含金量高，是统招学历。‌ ‌出国留学‌：如果家庭经济条件允许，可以考虑出国留学，这是一种较为高端的选择。‌ ‌创业或自主就业‌：对于有经济基础和创业意愿的家庭，可以选择自主创业，但这需要全面的准备和规划。‌ ‌从事特定职业培训‌：如化妆师、厨师等，这些职业在现代社会非常受欢迎，就业范围广泛，收入也较为可观。‌ 2女生考不上高中适合学什么技术 现在很多女孩子想学一门技术，但是不知道哪一种技术比较好，其实，像化妆、美甲、美容、纹绣、会计等技术，都是比较适合女孩子学习的，而且学完后，收入高，并且学完还可以创业，下面我给大家简单介绍一下。 1、化妆 女孩子天生爱美，所以化妆技术很适合女生学习。女生学习完化妆技术就业机会非常多，毕业后广泛分布在社会各个领域，如化妆品公司、各大婚纱摄影机构、剧组、电视台、时尚界、演艺界，广告公司等等。 2、美甲 美睫 几乎每个女生或多或少地都会接触到美甲，有的甚至会自己买指甲油回来涂。女生都爱美，美甲、美睫不同的款式都想尝试。不仅是顾客群体比较多，还有一点美甲、美睫非常有利于创业，所需铺面小，创业成本也小。非常适合女生有一个自己的事业。 3、纹绣 现在韩式半永久还是非常流行的。纹绣不仅可以帮助我们提高自己的审美，还能将美丽定型。相较于整容，那些对五官不太满意的女生会更多地选择纹绣。不仅女生，现在也有不少女孩子也会选择。所以市场前景也是非常好的。基本上做一个纹眉都是几百到几千不等，除去成本利润空间比较大。还是比较适合女生的。（要耐得住性子，坚持哦！） 4、美容 美容其实是最适合女生的。这是一个很容易有高薪的行业，主要是靠提成。学美容一般可以从事美容师、美体师、美容顾问、美容导师等职业，一般美容院的工作环境都是非常好的。 5、会计 会计专业可以说是非常适合女孩子学习的，一般这个专业的学生学出来可以到各大企业、银行、酒店、学校等等，从事鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等方面的工作。

新高一选科比较好的组合方案有历史+生物+地理、历史+政治+地理、物理+化学+政治、物理+化学+地理等，选科要结合自己的客观情况。选科尤其要避免仅参照成绩选科，需要关注某一学科的成绩还有提升空间，在此基础上进行选择，才有利于持续发挥自身优势的选择。 1高一新生选科最佳方案有哪些 1.物理+化学+生物 这个选科组合最大的优势在于专业覆盖率和知识的关联度。众所周知，它就是原来的理科，学习难度虽然不低，但三个科目之间有很强的关联性。 例如化学反应中常常会有物理变化，而生物科目中也会需要很多化学知识。同时因为组合中的首选科目是物理，它的专业覆盖率也是极高的，超过了95%。这对于没想好以后读什么专业的考生来说，可以尽可能规避因为选科而导致专业受限的风险。 2.历史+政治+地理 首选历史的组合专业覆盖率都远不及首选物理的组合，但如果各位考生实在学不懂物理，史政地就是很好的选择。一来这个选科组合的专业覆盖率比其他历史类组合略高一些，达到了47.24%，基本上可以报考所有的人文社科类专业；二来这个组合是传统的文科，各科之间联系紧密，和大学专业课程也有一定的衔接。 3.物理+生物+地理 选科优势：总体上来看，在偏理科的科目中，地理和生物相对比较简单，学习难度并不高，且选择物理+生物+地理的考生数量并不多，竞争压力并不大。学起来相对容易、赋分相对简单”。因此，在“物理保专业”的前提下，这一组合一般属于其中最为容易的科目搭配。 2高一选科怎么选择比较合适 在高一选科的时候，大家应该尽量选择自己成绩较高，在全省排名有优势的科目。此外，选择竞争对手多但相对不激烈的学科，也更容易赋得高分，所以在高一选科的时候可以选择基数大、学霸少的科目组合。 正常情况下，在正式选科之前的高一学生和家长，一定要提前了解自己对哪些学科的有发展兴趣，从而进行选择，如果喜欢文科方向的学生，全部选择了理科方向的科目那么就很难在未来考上好的大学，甚至于未来的发展方向也是会有很大的影响;最重要的就是在大学的学习过程中也没有任何动力。 如果高一考生和家长对于未来就业的道路有着明确的规划后，在高一选科就需要以该方向进行，毕竟在新高考的模式下很多大学专业对于学科的要求还是非常严苛的;并且考生也需要具有一定的分数保障，如果定位太高的院校，那么整体可能会不尽如意。

高考准考证号可以通过登录高校招生网站查询：在各省市招办或教育局上，都会有高校招生信息网站链接。通过该网站提供的“个人信息查询”功能，输入身份证号、姓名、报名时所填写的手机号等个人信息即可查询到自己的准考证号。 1高考准考证号的查询方法 在我国，高考准考证号是考生参加高考的重要身份凭证，一般情况下，考生可以在以下几种方式查询到自己的高考准考证号： 1. 考生报名点：高考报名时，考生都会在指定的报名点进行报名，报名点通常会有考生的报名信息，包括准考证号，考生可以联系报名点查询。 2. 学校：如果是应届生，可以联系学校的教务处或者高考负责老师，他们通常会有学生的报名信息，包括准考证号。 3. 省级教育考试院网站：各省的教育考试院网站通常会在高考前开通准考证查询功能，考生可以通过输入自己的身份证号等信息来查询准考证号。 4. 教育部官方网站：教育部官方网站也会提供准考证查询服务，考生可以通过输入相关信息进行查询。 5. 咨询当地招生办：如果以上方式都无法查询到准考证号，可以联系当地的招生办进行咨询，他们通常会有考生的报名信息。 2高考准考证的重要性 一、准考证的重要性： 1、高考入场的必需凭证。 2、查询高考成绩和申请成绩复查。 3、报考提前批院校需要准考证。 4、填报高考志愿和查询录取结果。 5、领取本人纸介质档案资料：考试被录取后，需携带准考证、身份证及录取通知书到报名点领取纸介质档案材料。 6、新生入学报道的重要依据：新生入学报到，学校会收取你相关的录取资料，包括准考证、纸介质档案材料等，并且还要进行身份复核、体检复查等。 二、准考证上的重要信息： 1、左上角信息：包括姓名、考生号、科类、外语语种、考场号、座号、证件号码、考试地点，考试时间，考点地址，以及考试和相应的条形码和照片。 2、左下角信息：考生须知。 3、右上角信息：填报志愿告知书。 4、右边中间信息：填报志愿时间安排。 5、右下角信息：XX市招生考试信息。 三、准考证补办需要多长时间： 提供身份证，一寸照片，还有准考证号码，填一张表格。如果出生地在村或县的，去县教育局补办，之后表格会逐级上传。最后由省自考办向下逐级下发。一周左右时间就补办好了。

株洲新闻网5月17日讯（通讯员 陈娉）5月15日下午，株洲八达中学（四中初中部）举办首届 Spelling Bee英语单词竞赛活动。 本届大赛从筹备、初赛到决赛，共历时三周。活动自启动以来，该校初一英语组全体教师细致商讨比赛方案和流程，系统梳理教材中的重点词汇和高频易错词汇，确保比赛能够充分检验学生对词汇的掌握情况。七年级全体学生参与初赛角逐，最终55名学生脱颖而出，入围决赛。 比赛共分为两轮，词汇难度层层递进，在主持人的引导下，学生们需在规定时间内，根据给出的中文意思，迅速写出对应的英文单词。评委现场进行评判决出胜负。 第一轮比赛中，学生们通过抽签被分成五组，每组内部进行角逐，前两名选手将晋级第二轮。随着比赛的深入，第二轮的难度进一步升级，最终三名选手脱颖而出，决出年度Spelling Bee英语单词竞赛总冠军。比赛现场精彩纷呈，台上紧张刺激，扣人心弦，台下认真专注，积极应援。 经过40分钟的激烈角逐，最终袁懿轩同学荣获Royal Bee（皇家蜜蜂）称号，罗正轩同学荣获称号Elite Bee（精英蜜蜂），邓浩岚同学荣获Master Bee（蜜蜂大师）称号。彭梓轩、夏梓隽、凌晟睿、宾文哲、彭美丹、凌泽宇、何琪慧等七名同学获得Honey Bee（蜜蜂）的荣誉称号。 此次英语单词竞赛不仅检验了同学们对单词的记忆和应用能力，更激发了他们学习英语的兴趣和热情。通过参与比赛，同学们认识到英语单词的重要性，提高了背单词的自觉性和主动性。 英语科组相关负责人表示，英语科组将以本次活动为契机，进一步引导学生重视单词的拼写与记忆，扩大词汇量，培养英语学习兴趣，为学生打下坚实的英语基础。 一审：谢林格 二审：周雪 三审：何芳 原标题：株洲八达中学（四中初中部）开展英语单词竞赛活动 海量资讯、精准解读，尽在新浪财经APP

化学方程式是学好化学的基础，今天化学姐给大家整理了完整版高中化学方程式大全。一共七个部分，涵盖高中所有化学方程式，快快背诵吧。如需下载打印，请直接拉到文末领取电子版。高中化学（ID：gaozhonghuaxue100） 化第一部分：金属 一、碱金属 二、常见金属 三、其他金属 学第二部分：卤族元素、氮族元素 高中化学（ID：gaozhonghuaxue100） 一、卤族元素 高中化学（ID：gaozhonghuaxue100） 二、氮族元素 高中化学（ID：gaozhonghuaxue100） 方第三部分：碳族元素、氧族元素 一、碳族元素 二、氧族元素 高中化学（ID：gaozhonghuaxue100） 程第四部分：有机反应 一、烃 二、烃的衍生物 三、糖类、油脂、蛋白质 式第五部分：离子反应机高中化学（ID：gaozhonghuaxue100）必第六部分：电极反应方程式 一、原电池电极反应方程式 二、电解电极反应方程式 背第七部分：热反应方程式 高中化学（ID：gaozhonghuaxue100） 如何领取资源？ 关注高中化学微信公众号 在后台回复“方程式”即可领取。 更多知识干货与方法请关注高中化学， 明天精彩继续哦~ 致各位读者：因为公众号平台改变了推送规则，如果想正常看到“高中化学”的推送，可能需要大家在阅读后，在文末右下角点一下“在看”或者“赞”，我们每次的新文章才会第一时间出现在你的订阅列表里哦。 ▍编辑：化学姐 ▍标签：高中化学 高中化学方程式汇总 ▍来源：本文来源于来源于67高中学习（ID:gaokao_67），版权归相关权利人所有，转载请注明出处。如侵权，请联系删除。商务合作请在后台回复“商务合作”。 ▼化学姐推荐▼ 往期精彩 高中化学选修4重难点汇总，收藏！ 高中化学30个分类专题全汇总！化学拿满分看这个就够了 高中化学无机框图推断题的解题策略 化学学不好，因为你还没有培养出这6种化学思维...

一个人的天赋往往是与生俱来的，无论他是否意识到，它总会在某个瞬间不经意地流露出来，仿佛是一道无法阻挡的光芒。在日常生活中，这种天赋就像泉水一样，源源不断地涌现，哪怕你试图压制，它也会找到自己的出口。 在语文课上，许多同学意外地发现了自己隐藏的美术天赋。课堂上，老师正滔滔不绝地讲解着古诗词和文学作品，而一些同学则在课本的空白处，悄悄地拿起了画笔。 “我愿出高价收藏！”高中生课本涂鸦走红，语文老师如获至宝 许多同学由于家境原因或者没有早早挖掘出自己的兴趣，尽管知道自己有艺术天分，但最终没有选择走艺考的道路，而是选择了文化生的道路。 事实上，这样的选择对于一些学生来说是相当明智的。因为大多数人如果天赋没有达到一定的高度，在没有充分准备的情况下去参加艺考，面对的竞争反而可能比高考更加激烈。因此，尊重这些同学的选择是非常重要的。 尽管他们没有走上专业的艺术道路，但这些有艺术天分的同学们在日常生活中依然会小小地释放一下自己的才华，令人惊艳。比如，到了中学阶段，语文书通常都是黑白印刷的，相比小学的彩印版本，总让人觉得少了点什么。于是，这些有美术天分的同学们便开始动手，给语文书增添色彩。 《诗经》中的《关雎》是一篇大家非常熟悉的名篇，但遗憾的是，这篇经典作品中并没有精美的彩色插图。一位同学看到了这一点，便决定自己动手，画出一幅与《关雎》相配的美妙插图。 这幅画一经完成，便在班级中引起了不小的轰动。同学们纷纷围观，赞叹不已，大家一下子就感受到了什么叫“窈窕淑女，君子好逑”。这位同学的画作不仅为枯燥的课本增添了色彩，也让大家对《诗经》有了更深的理解和感悟。 有人说“书中自有黄金屋”，看看这些同学用金色画笔画出来的语文插图，你就会明白这句话的深意。那些有美术天分的同学不仅擅长绘画，他们的书法天赋也同样出色。 有些古文本身已经足够华丽，不需要多么高超的绘画来点缀。于是，有位同学灵机一动，决定用金色的笔在这些古文上用工整的行楷抄写一遍。结果，这些文字一下子变得大气华美，仿佛赋予了古文新的生命。 这位同学的书法不仅让课本焕然一新，还让每一页都散发出独特的艺术气息。金色的行楷字迹在白色的纸上熠熠生辉，仿佛在讲述一个个古老而优美的故事。每一笔每一划都充满了力量和美感，让人不禁驻足欣赏。 这样的语文书，不仅仅是学习的工具，更像是一件艺术品。语文老师看到这些精美的插图和书法，感到无比惊喜和自豪。她开玩笑地说：“这样的语文书，我都想花高价收藏一本！” 与普通学生的课本涂鸦相比，这些同学的创作确实具有很高的收藏价值 很多同学在课堂上因为无聊而进行涂涂画画，大多数都是些幼稚的涂鸦，或者是把课本中的人物改得面目全非，虽然搞笑但缺乏美学上的考量。而这些有美术天分的学生，虽然不够专业，但他们的作品却非常符合课文的意境。 这些美术生的创作不仅仅是简单的涂鸦，而是从美学角度出发，结合课文内容进行的艺术表达。他们在画出这些插图时，往往会考虑到课文的情感和意境，因此作品显得格外贴切和美丽。这种结合文化课和艺术课的方式，让人不禁感叹，文化课和艺术课确实应该更紧密地结合起来。 其实，课本上出现彩色插图，往往能帮助大家更好地理解课文，使语文变成一门更加吸引人的学科。然而，为什么上了高中之后，课本中就不再有彩色插图了呢？其中一个原因就是经费问题。 高中课本不仅有必修科目，还有选修科目，增加了成本。此外，高中生的理解能力已经较强，不再需要彩色插图的辅助。 尽管如此，同学们依然可以在闲暇时间装点一下自己的语文书，只要不影响学习。通过在课本上进行创作，不仅可以增加学习的趣味性，还能激发自己的艺术天赋。这种自发的创作活动，不仅丰富了课本内容，也让同学们在学习中找到更多的乐趣和成就感。 你们怎么看待这件事呢，来说说吧？ 本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除。