学习资讯

每一位心怀教育梦想的小伙伴，是否都在为教师资格证考试发愁？别担心，今天我们为你准备了一份干货满满的备考秘籍，让你从容应对教师资格证考试，向优秀教师的目标大步迈进！ 教师资格证考试全解析 教师资格证考试，听起来很正式，其实就是为我们的教师梦加上了一道光环。那么，这个光环是如何获取的呢？让我们一探究竟！ 考试结构 笔试：考的是你脑子里的“墨水”。涵盖综合素质（如职业道德、法律法规等）、教育知识与能力（如教学设计、教学实施等）以及学科知识与教学能力（针对中小学）。面试：考的是你实际的“功夫”。主要评估你的教学设计、课堂表现和教学反思能力。 报考条件 学历要求：幼儿园教师需大专及以上学历，中小学教师需本科及以上学历。普通话水平：语文老师需二级甲等及以上，其他学科二级乙等即可。体检要求：符合国家教师资格认定体检标准。 报名小贴士 步骤： 网上报名：登录教师资格证考试官网，填写信息，选择科目。资格审核：审核你的报名资格，可能是在线或现场审核。缴费：审核通过后，记得缴纳考试费用。参加考试：打印准考证，按时参加笔试和面试。 注意事项： 时间节点：提前关注报名时间，别错过了！资料准备：身份证、学历证书、普通话证书、体检表等，早早准备好。 备考秘籍大揭秘 秘籍一：制定科学学习计划每天复习多少？先学什么后学什么？这些都需要提前规划好。比如，早上学习综合素质，中午学习教育知识与能力，晚上练习学科知识。 秘籍二：熟悉考试大纲大纲就是你的备考指南，明确哪些是重点，哪些是次重点，有针对性地复习，事半功倍。 秘籍三：多做真题练习真题是最好的老师，通过做真题了解考试的套路和难点，查漏补缺，提升应试能力。 秘籍四：报班补课如果觉得自学效率低，可以选择靠谱的培训班，系统学习，事半功倍。 秘籍五：模拟面试找朋友或家人帮你模拟面试场景，练习表达和应变能力，增强自信心。 最后的小叮咛 拿下教师资格证，并不是一蹴而就的事。你需要的是坚持不懈的努力和科学合理的备考方法。相信自己，你一定能行！ 关注我们的微信公众号，更多考试资讯、备考资料和经验分享等你来发现！让我们一起加油，迎接光辉的教师生涯！ 亲爱的备考战友们，如果你有任何疑问或需要更多帮助，欢迎在评论区留言。让我们共同努力，早日实现教师梦！

　　A 　　abandon v.放弃 　　ability n. 能力; 才能 　　able a. 能够;有能力的 　　abnormal a. 不正常的 　　aboard ad.在船、飞机上 　　abolish v.废除 　　about ad. 大约;到处;四处 　　above prep. 在……上面 　　abroad ad. 到(在)国外 　　absence n. 不在，缺席 　　absent a. 缺席， 不在 　　absolute a.完全的 　　absorb v. 吸收 　　abstract a.抽象的...

高中物理笔记，高考物理常用公式总结 文章来源于物理知识大全，转载旨在分享，版权归原作者所有。 点开链接即可查看：《环球物理高效提分方案》针对中高考、物理竞赛、满分物理，短期提分40-60分。 环球物理 ID：huanqiuwuli       环球物理，以物理学习为主题，以传播物理文化为己任。专业于物理，致力于物理！以激发学习者学习物理的兴趣为目标，分享物理的智慧，学会用物理思维去思考问题，为大家展现一个有趣，丰富多彩的，神奇的物理世界！ 咨询电话：010-56143955   010-56143855 投稿请联系 14511055@qq.com 地址：北京市海淀区苏州街名商大厦1101环球物理 参加物理集训营拨打咨询电话，短期高效提高物理！欢迎拨打咨询电话：13581994719

在当下社会，职业教育与普通教育并存，各自承担着不同的教育使命。然而，时常有人因为在职高取得了优异的成绩而沾沾自喜，甚至产生了能够轻松应对普通高中课程的错觉。对此，我们必须清醒地认识到，职高与普高的教育体系和评价标准存在显著差异，职高的优异成绩并不等同于在普高也能游刃有余。甚至仍然是渣！ 有网友分享了自己在职高的学习经历，他在职高高三的数学考试中取得了147分的高分，同时其他科目成绩也相当出色。他竟然产生想去普高高二上学的想法，他询问在职高取得的成绩是否能在普高得到认可，并想知道自己能否跟上普高的学习进度。 我们看分数很高：语文128分，数学147分，英语133分，物理100分，综合196分。物理还是满分。但是看试卷，就比较尴尬了。 结果网友的回复，犀利且直白，严厉的告诉了他现在职高的成绩只是超级简单的试题。 网友A表示：就这难度吧，我只能说全是入门级别的题目。我是教物理的，我这么和你说吧，你这个题目命题思路还是初中阶段的思路，大多是属于现象描述，少数的有计算的，都是简单公式套用。跟高考物理比起来，就好比煮碗清水面的难度和做满汉全席难度的差距吧。 网友B则跟他说了自己的经历：我当年职高时，因为喜欢数学，于是就找了一本高中数学复习题做，难度很低的那种。有一道大题，不太会。 于是问我的数学老师，老师估计不会，告诉我咱们考试难度低，没必要学这么难的。周末我去了我一初中同学家，她在一所我们当地最普通的高中，问她那道题，她很快就解出来了，告诉我，这怎么是大题？我们卷子里选择题都这难度。我明白了这就是职高和普高的差距，那省重点高中数学难度会是啥样的？不敢想。第二年年我参加成人高考，数学打了143分，还很有成就感，后来想想我估计做人家正常高考的数学卷，43分都打不到。 其实职高与普高的课程设置、教材难度以及教学方式都存在明显的差异。以物理为例，职高物理的考试内容多侧重于现象描述和简单的公式套用，而普高物理则更加注重对物理原理和定律的深入理解和应用。这种差异在数学、化学等其他科目上同样存在。因此，职高生即使在职高取得了优异的成绩，也不能盲目自信地认为自己在普高也能轻松应对。 不过这个网友还是得到了一位老师的认可，这位老师说：作为高三老师，说实话，你这个水平已经超过了很多普高的学生！这套题目确实简单，但是三流普高学生水平之低大部分人都不知道！你去普高物理高考考个四十分还是有希望的，不要觉得低，省平分也就三十多！ 笔者观点： 对于这位网友来说，他是否应该选择转学到普高呢？这需要根据他个人的实际情况和目标来决定。如果他希望接受更全面、更深入的教育，为将来的大学学习和职业发展打下更坚实的基础，那么转学到普高可能是一个值得考虑的选择。然而，他也需要充分认识到普高学习的挑战和压力，做好充分的准备和规划。 不过最简单的方式就是拿10份往年的数学高考试卷，自己做一做，如果还能得140多分，就直接参加高考，指定能考上。 不过说实话，现在我儿子也是高二，他的数学和物理题我现在已经看不懂了，约等于天书，但是这套职高的试卷我还是能够看懂的。估计这就是差距吧。所以职高难度和普高相去甚远。但能去普高借读肯定好处多多，在职高他已经到了瓶颈。 但是高职语数英三科满分450，楼主能考400分左右，如果试题没有太大水分的，在职高中是神一样的在了，可以锁定省内一流的面向高职招生的本科院校，如在广东就可选深圳职业技术大学、岭南师范学院、广东技术师范大学、暨南大学、佛山科技学院等。转向去读普高，也不一定能考上这类院校。个人建议他还是继续在职高比较合适。

红网时刻新闻7月20日讯（通讯员 高风云）7月17日下午，永州四中的湖南省芙蓉名师、永州市高中语文王瑰荣工作室首席名师王瑰荣老师应邀在2024年永州市高三学科教师全员培训班上，作“新教材单元教学作业设计”专题讲座。来自零陵、祁阳、道县、蓝山等县市区的154名语文教师参加。 王瑰荣老师以其深厚的学术功底和丰富的教学经验，对高中语文新课标新教材进行了解读，提出了新教材“大单元语文作业设计”理念，阐述了它的概念和特点，并通过分享她教学中多个创新作业设计的案例，并进行了生动演示，打破了传统作业的单一模式，注重学生的个性化表达与创新能力培养，获得了与会同仁的高度评价。 讲座结束后，教师们感到意犹未尽，大家纷纷表示，此次讲座不仅让他们对语文作业设计有了全新的认识，还为他们提供了许多实用可行的策略和方法。他们将积极借鉴王瑰荣老师单元作业设计的方法，结合学生实际和时代特点，设计富有挑战性、趣味性和实践性的作业，创造更多元化、更富有挑战性的学习体验，提升学生的语文素养。

红网时刻新闻6月29日讯（通讯员 杨迪虹名师工作室）夏日暖阳绽芬芳，名师送教共成长。6月28日，永州一中永州市杨迪虹名师工作室受邀到永州市第七中学开展送培到校活动，工作室成员共同参与学习和研讨。零陵区教研室主任何涛林、永州七中校长黄松波对名师工作室的各位老师送教活动表示欢迎及感谢，并希望老师们在此次学习活动中都有新的收获。 工作室首席名师杨迪虹以《有获得感的数学》为主题开展讲座。他认为，在教学实践中，数学教师要创造性地使用教材，引导学生感悟数学无限魅力，认识数学知识的特点，提高学习数学的兴趣；要精心预设，巧妙生成，让每位学生都有收获，思索教学策略创造有获得感的数学课堂。 工作室骨干成员杨姗姗老师围绕“问题情境设计”“问题转化设计”“解题策略设计”“解题反思设计”四个方面对高中数学问题串如何设计进行了深入浅出的分析与探讨。同时也分享了自己在日常教学中如何提升学生的综合素养以及各方面能力的做法。工作室骨干成员黄莉老师以“空间中点到面的距离”为主题，阐述了如何引导学生思考问题、解决问题，如何引导学生在解题的过程中归纳出方法，如何对思维进行发散，增加思维广度、宽度和缜密度。 独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门育林，需要相互切磋。此次送培活动为老师们搭建了一个共同学习、借鉴的平台，推动了教师之间的交流与合作，拉近了两校之间的距离。

4月28至29日，“教研江淮行——皖美课堂”高中数学学科教学展示活动在安徽省宿松中学举行。安徽省教育科学研究院教育质量监测研究所副主任李院德、中学数学教研员黄海波，安庆市教体局副局长陈党生出席活动。 开幕式上，宿松中学校长胡为群、宿松县教育局党委委员郑振家先后致辞，李院德就此次活动的重要意义作了强调。开幕式由安庆市教研室主任祝小松主持。 4月29日上午，芜湖市第一中学吴海燕、安徽省宿松中学倪全贵、铜陵市第一中学张兵等三位优秀教师均以《空间点、直线、平面之间的位置关系》为课题“同课异构”。他们的教学风格各异，或严谨务实，或轻松活泼，或启发式教学，或探究式学习，充分展现了高中数学课堂的魅力。在课后的点评环节，芜湖市教科所、安庆市太湖县教研室和铜陵市教科所的专家们对展示课进行了深入点评。他们从教学目标、教学方法、教学内容、教学效果等多个角度进行了分析和评价，指出了每节课的亮点，并提出了宝贵建议。 4月29日下午，活动安排了三场专题报告。宿松县程集中学徐河水、黄山市教育科学研究院吴志勇、安徽师范大学数学与统计学院董建功等专家分别作了《统整 融合 拓展 创新——构建高效的复习课堂》《“回归”夯实基础，“拓展”提升能力》《强师赋能·智变提升：卓越教师团队分形裂变成长模式的探索》等专题报告。专家的报告内容丰富、观点新颖，为与会教师提供了更多的教学思路和方法。 最后，李院德对本次活动进行了全面的总结。李院德指出，本次活动是一次高水平的教学展示和交流活动，为我省高中数学教师提供了一个学习和交流的平台，对于促进我省高中数学教学质量的提高和教师专业素养的提升具有重要意义。 本次活动由安徽省教育科学研究院主办，安庆市教育教学研究室承办，宿松县教育教学研究室和安徽省宿松中学协办。市教体局基教科、市教研室相关同志、宿松县教育局分管同志及县教研室相关同志、宿松中学相关负责同志出席活动。活动吸引了来自安徽省各地市的高中数学教研员和骨干教师300余人参加，并在“皖教云”平台通过线上方式向全省同步直播。（图文/祝小松 陈党生）

作者：爱脑图的都市励人 高中数学必修一书本重点有哪些？高中数学必修一思维导图怎么画？如果你不知道这些问题的答案，那就接着往下看吧！进入到高中以后，数学的难度就越来越高了，很多知识点零散又复杂，所以就需要我们自己将重点进行区分、解析等等，这样方便我们在复习的时候更加精准地巩固自身。那么在这种时刻，利用思维导图工具来整理笔记、借助思维导图模板来学习内容，就显得尤为重要，它可以快速提升我们的学习效率，以及思维迸发能力。那么接下来我就利用思维导图模板，给大家讲解一下高中数学必修一书本的重点知识。 第一章 集合与常用逻辑用语 这一章主要讲解了集合与常用逻辑用语的内容，学生可以了解数学中常用的逻辑用语，掌握集合的基本概念和运算方法，为后续的数学学习打下基础。同时，学习逻辑用语也可以帮助学生更好地理解数学概念和推理过程，提高数学学习的效率和质量。 ·集合：集合的表示方法、集合之间的关系、集合的运算等；常用逻辑用语：包括充分条件、必要条件、充要条件、全称量词和存在量词等。 第二章 一元二次函数、方程和不等式 本章主要讲解了一元二次函数、一元二次方程和一元二次不等式的概念、性质和求解方法。在学习的过程中，需要掌握这些基本概念和解题方法，同时还需要理解它们之间的联系和区别。通过大量的练习，可以逐渐提高解题能力和数学思维。 ·一元二次函数：主要介绍了二次函数的定义、图像和性质，如开口方向、对称轴、顶点坐标等。 · 一元二次方程：讲解了一元二次方程的定义、解法和特殊解的情况，如判别式、根与系数的关系等。 ·一元二次不等式：重点讲解了一元二次不等式的解法，通过观察不等式的图像，掌握解不等式的方法。 第三章 函数概念与性质 本章主要讲解了函数的基本概念和性质。在学习这部分内容时，需要掌握函数的基本概念和性质，了解常见函数的定义、图像和性质，并能够利用这些知识解决实际问题。 · 函数的概念：函数是描述两个非空数集之间的一种对应关系。 · 函数的性质：包括函数的单调性、奇偶性、周期性等。 ·常见函数：包括一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数等。这些函数各有不同的定义域、值域和图像特征。 第四章 指数函数与对数函数 本章主要讲解了指数函数和对数函数的概念、性质和求解方法。在学习这部分内容时，需要掌握指数函数和对数函数的定义、性质和求解方法，理解它们之间的联系和区别，并能够利用这些知识解决实际问题。 · 指数函数：指数函数是一种特殊的函数形式，它是指数幂运算a^x（其中a为底数，x为指数）的结果。 · 对数函数：对数函数是一种与指数函数相反的函数形式，它是指数函数的反函数。对数函数的定义域为正数集，值域为实数集。 ·指数方程与对数方程：指数方程和对数方程是两种特殊的方程形式，它们分别涉及到指数函数和对数函数。 第五章 三角函数 高中数学必修一的第五章“三角函数”主要讲解了三角函数的定义、性质和图像。需要掌握角的概念的推广、弧度制、任意角的三角函数、诱导公式以及三角函数的图象与性质等内容。通过学习这些知识，可以更好地理解三角函数的定义和性质，为后续的学习和应用打下坚实的基础。 ·角的概念的推广：角的概念从旋转方向不同分为正角、负角、零角，从终边位置不同分为象限角和轴线角。 · 弧度制：角度制使用角度，一度是一周角的1/360，弧度制使用弧度，长度等于半径长的圆弧对应的圆心角叫1弧度的角，单位是rad，读作弧度，通常省略。 ·任意角的三角函数：在单位圆O上的点P以（1，0）为起点，逆时针运动，设点P（x，y），旋转α：⑴将P的纵坐标y叫做α的正弦函数，记作sinα；⑵将P的横坐标x叫做α的余弦函数，记作cosα。 ·诱导公式、三角函数的图象与性质、正切函数的图象与性质。 以上就是今天为大家整理的高中数学必修一思维导图重点知识啦！有一说一利用思维导图的无纸化方式来学习数学，真的是很有效的学习方法之一了！ 关键词：高中数学必修一,高一数学必修一思维导图,思维导图,无纸化学习 查看文章精彩评论，请前往什么值得买进行阅读互动

2024高职高考辅导机构有新东方、夏越教育、京尚教育、伊顿优学、蔚蓝的海高考学校、博大教育、东方复读学校等。高职高考提分班费用相对较高，一般在5000元-10000元之间，主要教授针对高职高考各科目的重点难点和考点分析，并进行模拟考试和真题讲解，帮助学生提高分数。 12024高职高考辅导机构推荐 高职高考考试内容包括语文、数学、外语、职业基础课和综合素质考试，高职高考的综合素质考试包括面试、体能测试、职业技能测试等等。参加高职高考辅导的同学们，要根据自己的学习需求选择适合的辅导机构。关于济南高职高考辅导班名单，我们就一起来看接下来的介绍吧： 1、济南新东方 2、夏越教育 3、京尚教育 4、伊顿优学 5、蔚蓝的海高考学校 6、博大教育 7、东方复读学校 8、夏越教育 9、捷学教育 10、弘雅高考学校 （信息来源网络 排名不分先后） 22024高职高考辅导机构学费 具体来说，辅导班的费用包括以下几个方面： 1.基础班费用：高职高考基础班一般在2000元-5000元之间，主要教授高职高考各科目的基础知识和考试技巧。 2.提分班费用：高职高考提分班费用相对较高，一般在5000元-10000元之间，主要教授针对高职高考各科目的重点难点和考点分析，并进行模拟考试和真题讲解，帮助学生提高分数。 3.串讲班费用：高职高考串讲班费用相对较高，一般在5000元-10000元之间，主要教授高职高考各科目的整体串讲和提高，通过全面回顾和巩固，帮助学生全面提高高职高考成绩。 4.全程班费用：高职高考全程班费用相对最高，一般在万元以上，主要教授高职高考各科目的全程课程，包括基础班、提分班、串讲班等，全方位帮助学生备考高职高考。 总之，高职高考辅导班的收费标准因地区、机构、课程类型、服务内容等因素而有所不同，学生和家长在选择时，应该根据自己的实际情况和需求，选择适合自己的辅导班，并注意不要被一些虚假的宣传误导。 3高职高考辅导班有用吗 高职高考班，作为一种针对职业高中学生的升学途径，近年来逐渐受到了社会的关注和热议。那么，高职高考班究竟有没有用呢？这是一个值得深入探讨的问题。 首先，我们需要明确高职高考班的目标和定位。高职高考班旨在为职业高中的学生提供一个通过高考升入普通高校的途径。与普通高中的学生相比，职业高中的学生在课程设置和培养目标上有所不同，更注重职业技能和实践能力的培养。因此，高职高考班的出现，为这些学生提供了一个更加适合他们的升学方式。 从实际效果来看，高职高考班确实为不少学生带来了实实在在的好处。首先，通过高职高考班的学习，学生可以系统地复习高中阶段的学科知识，提升自己的学习水平和应试能力。其次，高职高考班通常会有针对性的辅导和模拟考试，帮助学生熟悉高考的考试形式和题型，提高应试技巧。此外，高职高考班还为学生提供了与普通高中学生交流的机会，拓宽了他们的视野和社交圈子。 然而，也有人对高职高考班持怀疑态度。他们认为，职业高中的学生本应以职业技能学习为主，而高职高考班却让他们回归传统的学科知识学习，这可能会对他们的职业发展产生不利影响。此外，高职高考班的升学率并不是百分百，对于那些未能成功升入普通高校的学生来说，他们可能会面临更加严峻的就业压力。

学好高中生物方法的好处 如何学好高中生物方法 生物学是高中课程的重要组成部分，对于培养学生的科学素养、提高学生的综合素质具有重要意义。那么，如何学好高中生物呢？本文将从学好高中生物方法的好处和如何学好高中生物方法两个方面进行阐述。 一、学好高中生物方法的好处 1.提高学术成绩 学好高中生物方法可以帮助学生在课堂上更好地理解和掌握生物学知识，从而提高学术成绩。高中生物学是大学生物、化学等相关专业的基础，学好高中生物为进一步的学习打下坚实的基础。 2.培养科学素养 生物学是一门自然科学，学好高中生物可以培养学生的科学素养，使学生具备观察、分析、解决问题的能力，有利于培养学生的创新精神和实践能力。 3.提高综合素质 生物学不仅涉及自然科学知识，还与社会科学、人文科学等领域密切相关。学好高中生物可以拓宽学生的视野，提高学生的综合素质，为学生的全面发展创造条件。 4.增加就业竞争力 随着社会的发展，对人才的需求越来越高。具备良好生物学素养的人才在就业市场上具有较强的竞争力。学好高中生物有助于提高学生的就业竞争力，为学生的未来发展奠定基础。 二、如何学好高中生物方法 1.明确学习目标 学好高中生物首先要明确学习目标，了解自己需要掌握的知识点和技能。可以根据教材内容制定学习计划，确保学习有条不紊地进行。 2.扎实掌握基本知识 生物学的基本知识是学好高中生物的基础。要认真阅读教材，理解并记忆重要的概念、原理和规律，形成完整的知识体系。 3.注重实验教学 生物学是一门实验性很强的学科，实验教学对于培养学生的动手能力和观察能力具有重要作用。要认真参加实验课程，按照实验要求进行操作，并及时总结实验经验。 4.培养思考能力 生物学知识往往需要通过思考来得出结论。要养成善于思考的习惯，遇到问题要积极思考，尝试用所学知识解决问题，不断提高自己的思维能力。 5.加强练习和总结 学好高中生物需要大量的练习来巩固所学知识。要合理安排练习时间，认真对待每一道题目，及时总结解题方法和技巧。同时，要注意归纳整理所学知识，形成自己的知识结构。 6.参加学术活动和竞赛 参加学术活动和竞赛可以激发学生的学习兴趣，提高学生的学术水平。要积极参加各类生物学竞赛，与同学交流学术心得，共同提高。 学好高中生物方法具有重要意义。只要我们明确学习目标，扎实掌握基本知识，注重实验教学，培养思考能力，加强练习和总结，参加学术活动和竞赛等，就一定能够取得优异的成绩，为未来的学习和事业发展奠定坚实的基础。