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AI 写高考作文到底能得几分?高中语文教师锐评!史上最“尬”穿帮镜头,火凤凰就算了,连神仙姐姐都一肚子赘肉?

一年一度的高考如期到来,高考所有题目中大家最喜闻乐见的作文题,也已经纷纷揭晓。往年,这类话题最火的大概要数满分作文和零分作文了,而近两年,随着很多“聪明”AI 的出现,AI 也写起了高考作文。 碰巧今年新课标I卷的作文题就和 AI 有关,我们选了 3 种国内最常用的 AI 各写了一篇作文,并委托一位高中语文教师做了点评,你猜AI都能拿多少分呢?(下文中括号中的蓝字均为老师文内点评) 新课标 I 卷 语文作文题 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少? 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 注意,为了保障 AI 考生隐私,下文中均使用了化名。 考生 1 小千 总分数(满分 60):40 标题(总星级 5 星):3 星 卷面(总星级 5 星):5 星 审题(总星级 5 星):3...
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全套鲁教版初中英语电子课本(五四制)

鲁教版初中英语电子课本能够帮助大家随时随地预习和复习课本知识,下面我们精心整理了《鲁教版初中英语电子课本(6-9年级全套)》,里面包括了鲁教版初中英语的全套课本教材,希望能帮到你们。 鲁教版初中英语电子课本大全(在线阅读) 点击 ▶鲁教版六年级上册英语电子课本 点击 ▶鲁教版六年级下册英语电子课本 点击 ▶鲁教版七年级上册英语电子课本 点击 ▶鲁教版七年级下册英语电子课本 点击 ▶鲁教版八年级上册英语电子课本 点击 ▶鲁教版八年级下册英语电子课本 点击 ▶鲁教版九年级上册英语电子课本 点击 ▶鲁教版九年级下册英语电子课本 如需全套鲁教版初中英语电子课本PDF版,请关注公众号“学习啦”( ID: xuexila )回复:“电子课本” 如何养成初中英语学习习惯:进阶篇 在基础篇的基础上,我们进一步探讨如何养成更高效的初中英语学习习惯。 首先,要制定明确的学习计划。学习计划可以帮助我们合理安排学习时间,确保每项任务都能得到有效完成。我们可以根据自己的实际情况和目标,制定长期和短期的学习计划,并坚持执行。 其次,要养成主动学习的习惯。除了完成老师布置的作业和任务外,我们还要主动寻找学习资源,如英语杂志、网站或APP等,扩大自己的阅读量和知识面。 此外,我们还要养成做笔记的习惯。在学习过程中,我们可以将重点、难点或自己的心得体会记录下来,方便日后查阅和复习。 最后,要养成与他人交流的习惯。英语学习不仅仅是个人的事情,与他人交流可以互相学习、互相启发。我们可以参加英语角、与同学或老师进行英语对话等,提高自己的口语和听力水平。 《鲁教版初中英语电子课本(6-9年级全套)》就为您介绍到这里,希望可以帮助到大家。返回搜狐,查看更多 责任编辑:
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永州市高中语文王瑰荣名师工作室参加省际研修活动时隔4年,看到200斤的潘玮柏,王思聪当初说的话,终于有人信了

红网时刻新闻6月24日讯(通讯员 刘翠)6月20-6月22日,第九届高中语文名师工作室湘军联盟湘粤省际联合研修公益活动,在广州南武学校举办,湘粤两省40个高中语文名师工作室及其成员200余人参加。永州市第四中学湖南省特级教师、永州市高中语文王瑰荣工作室主持人、首席名师王瑰荣,携工作室成员参加研修活动,蒋芳老师获说课比赛获特等奖,高风云老师获综述评比活动一等奖。 本次研讨会以“成长·成就·成果”——青年教师课堂能力培养为主题,活动形式丰富,包括综述评比、现场授课、现场评课、现场说课、名家讲座等各项研讨,旨在加强高中语文教学的交流与合作,提升青年教师的教学水平和专业素养,共同分推动高中语文教育的创新和发展。 工作室成员蒋芳说课设计新颖、喜获佳绩,得到了众多工作室成员的一致称赞。蒋芳老师说:“比赛结束再回头看,与其说这是一场‘比赛’,不如说是一次‘体检’,通过与其他工作室优秀青年教师同台竞技,相互学习,取长补短,激发出我在教学上的新想法,将在后续工作中不断地创新和提高。”高风云老师说:“这次研修活动让我对教研也有了新认识,教研能力是对当下教学的总结和提升,我将在以后的教学中继续践行这一理念。” 王瑰荣老师说:“此次活动是落实学校青蓝工程计划的一个方面,工作室将积极发挥引领作用,助力学校青年教师成长,以后我将积极带领工作室成员外出观摩学习,致力于发展工作室更上一层楼,同时真诚希望和热烈欢迎各地语文名师工作室到永州市第四中学指导交流,实现携手并进、合作共赢。”
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高中化学不好怎么补救?从差生到学霸,只因做了这些!

高中化学不好怎么补救?孩子进入高中之后,就进入了一个新的学习阶段,不管是学习方法还是学习难度都有了很大的改变,如果不能及时适应,就会被远远甩下。那么高中化学不好怎么补救? 高考可以说是人生的第一考,也是至关重要的节点!孩子自己很紧张,家长们更是操碎了心,希望孩子考出个好成绩,考入理想的大学,但是学习并不是一条康庄大道,偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆? 到了高中这个阶段,家长能做的很有限,更多是依赖孩子自己,但是孩子的自觉性、悟性、执行力都会影响最终的学习效果,这时候如果能有专业的人,给孩子做学习规划、思维提升、学情分析,无疑是至关重要的!孩子不再闭门造车,也避免家长们操碎了心结果却无济于事! 我家孩子刚上高中,就在高途高中这边做了非常详细的学习规划,获得的指导真的不是多少钱能衡量的,孩子开了窍,思维也提升了,我们作为家长省心,孩子学习也积极很多! 下面给大家分享一些关于高中化学不好怎么补救?过来人的经验,希望对大家有所帮助。 1、把课本吃透 要想把化学学好,首先就要把教材吃透,逐字逐句看书,把所有的零散的孤立的琐碎的知识点都整理齐全,并且记住不忘,这样才会在高考时得到更多分数。 2、上课认真听讲 争取让课堂上的学习效率最大化。不要期望未来的补课,因为补课的老师只能补解题思路和方法,但是基础知识毕竟都在教材啊,所以学生必须学会看书的方法,并养成良好的复习的习惯。 3、要多做题 化学属于理科,虽然需要背诵的知识点非常多,都是题目也是要做的,而且还要多做,尤其是计算类题目。这就要求大家熟练掌握元素周期表及方程式,该背的必须背下来,通过做题归纳类型题的规律。 化学实验题也是大家丢分比较多的一道题目,这时要多背一些现成的术语,学会区分细微的差别,注意细节问题,把容易忽略的点都找出来,重点记忆。 4、整理错题本 整理化学错题本的初衷是好的,目的是错过的题目就不要再错了,所以同学们一定要挑自己容易错的题目整理,不要什么题目都整理,结果看不过来了,还不如不弄。 5、构建知识网络 知识点储备的及时全面后,还需要把所有的知识点进行穿线,构建知识网络,搭建知识框架,只有这样才能在考试的时候发挥的更好。 6、学会学习方法 让化学的学习变得更轻松更愉悦。一听就懂,一学就会,一点也不废,一考试就不行的学生大有人在,所以化学要逐章逐句地看书,并及时消化当天老师所讲的内容,这样就可立于不败之地。 高中化学不好怎么补救,首先要上课认真听讲,掌握基础知识,只有把课本吃透,才能在此基础上向外扩展,只有掌握了好的学习方法,才能提高效率,学好化学。 关于高中化学不好怎么补救?相信大家已经有答案了,最后再说一下,孩子的学习就跟我们的工作一样,都需要科学的方法和专业的指导,做学习规划和指导是宜早不宜晚。
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高中数学必修一思维导图重点整理!高清专业数学脑图分享!时隔4年,看到200斤的潘玮柏,王思聪当初说的话,终于有人信了

作者:爱脑图的都市励人 高中数学必修一书本重点有哪些?高中数学必修一思维导图怎么画?如果你不知道这些问题的答案,那就接着往下看吧!进入到高中以后,数学的难度就越来越高了,很多知识点零散又复杂,所以就需要我们自己将重点进行区分、解析等等,这样方便我们在复习的时候更加精准地巩固自身。那么在这种时刻,利用思维导图工具来整理笔记、借助思维导图模板来学习内容,就显得尤为重要,它可以快速提升我们的学习效率,以及思维迸发能力。那么接下来我就利用思维导图模板,给大家讲解一下高中数学必修一书本的重点知识。 第一章 集合与常用逻辑用语 这一章主要讲解了集合与常用逻辑用语的内容,学生可以了解数学中常用的逻辑用语,掌握集合的基本概念和运算方法,为后续的数学学习打下基础。同时,学习逻辑用语也可以帮助学生更好地理解数学概念和推理过程,提高数学学习的效率和质量。 ·集合:集合的表示方法、集合之间的关系、集合的运算等;常用逻辑用语:包括充分条件、必要条件、充要条件、全称量词和存在量词等。 第二章 一元二次函数、方程和不等式 本章主要讲解了一元二次函数、一元二次方程和一元二次不等式的概念、性质和求解方法。在学习的过程中,需要掌握这些基本概念和解题方法,同时还需要理解它们之间的联系和区别。通过大量的练习,可以逐渐提高解题能力和数学思维。 ·一元二次函数:主要介绍了二次函数的定义、图像和性质,如开口方向、对称轴、顶点坐标等。 · 一元二次方程:讲解了一元二次方程的定义、解法和特殊解的情况,如判别式、根与系数的关系等。 ·一元二次不等式:重点讲解了一元二次不等式的解法,通过观察不等式的图像,掌握解不等式的方法。 第三章 函数概念与性质 本章主要讲解了函数的基本概念和性质。在学习这部分内容时,需要掌握函数的基本概念和性质,了解常见函数的定义、图像和性质,并能够利用这些知识解决实际问题。 · 函数的概念:函数是描述两个非空数集之间的一种对应关系。 · 函数的性质:包括函数的单调性、奇偶性、周期性等。 ·常见函数:包括一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数等。这些函数各有不同的定义域、值域和图像特征。 第四章 指数函数与对数函数 本章主要讲解了指数函数和对数函数的概念、性质和求解方法。在学习这部分内容时,需要掌握指数函数和对数函数的定义、性质和求解方法,理解它们之间的联系和区别,并能够利用这些知识解决实际问题。 · 指数函数:指数函数是一种特殊的函数形式,它是指数幂运算a^x(其中a为底数,x为指数)的结果。 · 对数函数:对数函数是一种与指数函数相反的函数形式,它是指数函数的反函数。对数函数的定义域为正数集,值域为实数集。 ·指数方程与对数方程:指数方程和对数方程是两种特殊的方程形式,它们分别涉及到指数函数和对数函数。 第五章 三角函数 高中数学必修一的第五章“三角函数”主要讲解了三角函数的定义、性质和图像。需要掌握角的概念的推广、弧度制、任意角的三角函数、诱导公式以及三角函数的图象与性质等内容。通过学习这些知识,可以更好地理解三角函数的定义和性质,为后续的学习和应用打下坚实的基础。 ·角的概念的推广:角的概念从旋转方向不同分为正角、负角、零角,从终边位置不同分为象限角和轴线角。 · 弧度制:角度制使用角度,一度是一周角的1/360,弧度制使用弧度,长度等于半径长的圆弧对应的圆心角叫1弧度的角,单位是rad,读作弧度,通常省略。 ·任意角的三角函数:在单位圆O上的点P以(1,0)为起点,逆时针运动,设点P(x,y),旋转α:⑴将P的纵坐标y叫做α的正弦函数,记作sinα;⑵将P的横坐标x叫做α的余弦函数,记作cosα。 ·诱导公式、三角函数的图象与性质、正切函数的图象与性质。 以上就是今天为大家整理的高中数学必修一思维导图重点知识啦!有一说一利用思维导图的无纸化方式来学习数学,真的是很有效的学习方法之一了! 关键词:高中数学必修一,高一数学必修一思维导图,思维导图,无纸化学习 查看文章精彩评论,请前往什么值得买进行阅读互动
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2024年全省高中数学学科教学展示活动在安庆市举行刘涛10年前美照,但身后那人才漂亮,原来她俩10年前就同框

4月28至29日,“教研江淮行——皖美课堂”高中数学学科教学展示活动在安徽省宿松中学举行。安徽省教育科学研究院教育质量监测研究所副主任李院德、中学数学教研员黄海波,安庆市教体局副局长陈党生出席活动。 开幕式上,宿松中学校长胡为群、宿松县教育局党委委员郑振家先后致辞,李院德就此次活动的重要意义作了强调。开幕式由安庆市教研室主任祝小松主持。 4月29日上午,芜湖市第一中学吴海燕、安徽省宿松中学倪全贵、铜陵市第一中学张兵等三位优秀教师均以《空间点、直线、平面之间的位置关系》为课题“同课异构”。他们的教学风格各异,或严谨务实,或轻松活泼,或启发式教学,或探究式学习,充分展现了高中数学课堂的魅力。在课后的点评环节,芜湖市教科所、安庆市太湖县教研室和铜陵市教科所的专家们对展示课进行了深入点评。他们从教学目标、教学方法、教学内容、教学效果等多个角度进行了分析和评价,指出了每节课的亮点,并提出了宝贵建议。 4月29日下午,活动安排了三场专题报告。宿松县程集中学徐河水、黄山市教育科学研究院吴志勇、安徽师范大学数学与统计学院董建功等专家分别作了《统整 融合 拓展 创新——构建高效的复习课堂》《“回归”夯实基础,“拓展”提升能力》《强师赋能·智变提升:卓越教师团队分形裂变成长模式的探索》等专题报告。专家的报告内容丰富、观点新颖,为与会教师提供了更多的教学思路和方法。 最后,李院德对本次活动进行了全面的总结。李院德指出,本次活动是一次高水平的教学展示和交流活动,为我省高中数学教师提供了一个学习和交流的平台,对于促进我省高中数学教学质量的提高和教师专业素养的提升具有重要意义。 本次活动由安徽省教育科学研究院主办,安庆市教育教学研究室承办,宿松县教育教学研究室和安徽省宿松中学协办。市教体局基教科、市教研室相关同志、宿松县教育局分管同志及县教研室相关同志、宿松中学相关负责同志出席活动。活动吸引了来自安徽省各地市的高中数学教研员和骨干教师300余人参加,并在“皖教云”平台通过线上方式向全省同步直播。(图文/祝小松 陈党生)
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高中生物难还是政治难 选哪个好

高中生物和政治的难度因人而异,但一般来说,政治比生物难。政治属于文科,而生物属于理科但偏向文科,两者都重视记忆和背诵。不同的是,生物在考试中得分较容易,因为答案比较固定,而政治的主观题较多,得分较难。高考选政治和生物哪个更有优势,这个问题是没有唯一答案的。 1高中生物和政治哪个难 政治比生物难 高中生物和政治的难度因人而异,但一般来说,政治比生物难。政治属于文科,而生物属于理科但偏向文科,两者都重视记忆和背诵。不同的是,生物在考试中得分较容易,因为答案比较固定,而政治的主观题较多,得分较难。‌ 生物虽然属于理科,但被称为“理科中的文科”,因为生物学得好需要大量背诵。生物的难点主要在于遗传部分,需要一定的计算能力。政治则需要更高的记忆力和灵活运用能力,因为政治题目更加灵活多变,考查学生的分析能力和逻辑思维能力。‌ 在选择科目时,建议根据自己的兴趣和擅长领域来选择。如果理科学得好,可能会觉得生物容易;如果文科学得好,可能会觉得政治容易。兴趣是最好的老师,选择自己感兴趣的科目会更有动力学习。‌ 2高中生物和政治选哪个好 高考选政治和生物哪个更有优势,这个问题是没有唯一答案的。每个人擅长的科目是不同的,而且政治和生物的选考人数、考试难度、可选专业等方面都不相同,所以不同的人选择政治和生物所具有的优势是不相等的。 (一)专业选择 考生如果是想学医,那么选择生物更有优势。大部分高校的医学专业会要求考生高中选科含有生物,生物不仅是大多医学专业的招生选考要求,还是医学学科的基础。 考生如果想报考法学、哲学、公安类专业,可以选择政治,高校中的这几类专业大多需要考生具备政治基础,这样有助于大学课程的学习。 如果考生暂未确定目标专业,那么选择政治更有优势。政治相比生物来说,政治在大学生活中用处较多。大学中的思修(必修)是基础课程,这门课程的许多知识点都在高中政治课本中出现过,而且本科考研、考公务员也都会用到高中政治所学习到的知识。 (二)赋分方面 生物科目选考人数多,而且学霸也多,生物成绩一般的学生选考该科目不占优势,只有生物成绩优异的学生选考生物才能在赋分中占据优势地位。政治科目选考人数少,学霸也少,如果政治成绩较好,选考政治比选考生物更有优势。考生可以根据自己所擅长的科目来选择高考科目,若生物和政治两科都差不多,建议可以选择生物。 (三)考试难度 生物和政治都是需要记忆的科目,但整体来说,生物稍微比政治难一点,但是在考试的时候,生物可能比政治得分高一点。因为,政治的主观性偏强,很容易回答一大段,却只能拿到一两分;而生物更偏客观性,回答对了多少就能得到对应分数。 生物科目是学生们学会了就不难,比政治难入门。而政治是比较容易入门,但是想学到更高层次是比较难的,政治考试灵活多变,还擅于结合时事,考生不光要将课本理解透彻,还得关注近期热点。 高考选政治和生物哪个更有优势,是没有标准答案的。所以,考生们应该结合自己的实际情况和赋分制度来选择出适合自己的科目,只要选择了适合自己的科目,就能在该科目中大放异彩,占据优势。
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高中合格考多少人过不了 考试很难吗-学怪兽

‌高中合格考通过率一般在95%左右‌。这意味着每年总会有小部分人不通过考试,需要参加补考。合格考的合格分数线通常设定为60分,学生在参加合格考时,每门科目的卷面成绩达到60分,即可视为合格。 1高中的合格考会有多少人不及格 一、合格考概述 合格考是普通高中学业水平考试的一部分,主要考察学生对高中阶段所学知识的掌握程度。考试通常包括多个科目,如语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理等。合格考的成绩通常以“合格”或“不合格”呈现,也有部分地区采用等级制或分数制。 二、合格考通过率因素 考试难度:考试难度影的关键因素之一。如果考试难度较大,那么通过率可能会相应降低。 考生整体水平:考生的整体学习水平和备考情况也会影响通过率。如果考生整体水平较高,备考充分,那么通过率可能会相应提高。 地区差异:不同地区的教育资源、教学质量和考生基础可能存在差异,这也会影响合格考的通过率。 合格标准:合格标准的设定也会影响通过率。如果合格标准较高,那么通过率可能会相应降低;反之,如果合格标准较低,那么通过率可能会相应提高。 三、具体数据 虽然无法给出具体的、统一的数字来描述合格考过不了的人数比例,但可以根据一些地区的公开数据来了解大致情况。例如: 湖北省:2024年湖北省普通高中学业水平合格性考试的不合格人数比例控制在2%以内。 广东省:广东省普通高中学业水平合格性考试一年举行两次,分别在1月和7月。合格考在高中毕业前可以考6次,如果毕业后依然没有考过,还可以用往届毕业生和社会青年的身份参加。这表明广东省对于合格考的通过有一定宽度但同时也强调了多次考试的机会。 2高中合格考的难度很大吗 ‌高中合格考的难度一般不大。‌高中合格考主要是为了检测学生对高中阶段各科目的基础知识掌握情况,确保大部分学生能够顺利毕业。因此,考试内容相对基础,难度不高‌。 高中合格考的通过率较高,通常在90%以上。即使在新高考省份,合格考的通过率也保持在较高水平。重点高中的通过率接近100%,一般高中的通过率也在90%以上‌。 高中合格考的成绩呈现方式为“合格”或“不合格”,所有目成绩终身有效。未通过的科目允许补考一次,补考成绩合格即可。合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据,也可作为高职院校单独招生和高校综合评价录取的依据或参考‌。
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姜萍数学那么好,为何不考高中的原因曝光,网友心疼:懂事的孩子宝宝半夜醒来“爸爸你压着妈妈干什么”随后妈妈的回答,值得称赞

今年阿里巴巴全球数学竞赛入围名单已经揭晓。最令人意外的,是一位来自中专的女生,花了两年的时间自学高等数学,最终以93分的高分在决赛中获得了全球数学竞赛第12名的佳绩。 然而,随着赞美声而来的,还有一些质疑的声音。有人质疑说,如果姜萍的数学水平如此出色,甚至能够在全球数学竞赛中取得如此好的名次,那么她的数学成绩应该一直都很好。当年中考的时候,她的数学成绩难道没有满分吗?这似乎有些说不过去。 姜萍数学那么好,为何不考高中?原因曝光,网友心疼:懂事的孩子 也许不进行比较的话,我们很难真正体会到这位中专女生姜萍取得的成绩到底有多么耀眼。她在阿里巴巴全球数学竞赛中获得第12名,这个名次到底代表了什么实力呢? 让我们看看第13名的选手刘奔的背景,刘奔是泰山学堂2016级数学取向的毕业生,早在2018年就获得过全国大学生数学竞赛决赛的一等奖。在连续两届丘成桐大学生数学竞赛中,他都摘得了奖牌。 之后,他前往巴黎高等师范大学数学系深造,目前是中国科学院的博士生。由此可见,姜萍在这次竞赛中不仅击败了许多名校的学生,还“吊打”了一位中科院的博士,这无疑是一个极其耀眼的成就。 有人直接质疑,姜萍既然有如此强的学习能力和数学天赋,自学就能取得如此高的成绩,那么为什么她没有考上高中?按理来说,数学成绩好的人虽然可能会偏科,但考高中应该是没有问题的。数学好通常意味着理科成绩都不会太差。 在评论区里,有网友认出了这位小姑娘姜萍,称她是自己亲三表哥家的二女儿。据这位网友透露,这个女孩子不上高中的原因很可能是因为家境不太好。她一家人都生活在乡下,父亲一个人打工供养姐妹两人读书。 本来姜萍是考上了一所很好的高中的,但她非常懂事,看到爸爸一个人工作非常辛苦,就选择没有上高中,直接读了职业学校。这个故事让网友们感到心疼,觉得姜萍真的是个过于懂事的孩子。 虽然没有上高中,但也许这反而带来了意想不到的好处 因为姜萍确实是一个偏科的奇才,她对数学有着极大的热情和天赋。在中专选择了服装设计之后,她反而不像普通高中那样一直为升学做准备,而是有更多的时间和自由去学习自己真正感兴趣的东西。 此外,上职业高中的选择还让姜萍能够拿到一笔补助的奖学金,减轻了家里的经济负担,实现了皆大欢喜的结果。有网友还发现了一个细节,就是姜萍学习的好几本教材,比如微积分,都是英文版的。 这说明虽然她没有上高中,但她的英语能力也非常出色。由此推测,她的初中物理成绩也不会差。 这可能只是一个个人选择的问题,虽然有遗憾,但姜萍的传奇经历让人相信她未来的路会更加顺畅。她自己也表示,读完中专之后,如果能参加职业高考,她最梦想去的大学是浙江大学。 也有的网友直接表示这个女孩子的实力连出国都绰绰有余,因为国外的很多藤校他们特别喜欢成长经历比较奇特的这种学生从中专吊打清北的高材生,这种经历如果拿去申请名校的话也会非常容易的,但是我们尊重姜同学自己的选择,也祝愿她未来路可以更好走。 你们怎么看待这件事呢,来说说吧? 本文图片均来源于网络,如有侵权请联系删除。
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2024年全省高中数学学科教学展示活动在安庆市举行深夜村里传出“鬼哭声”,路人不敢经过,捉鬼大师来了“亮瞎”眼

4月28至29日,“教研江淮行——皖美课堂”高中数学学科教学展示活动在安徽省宿松中学举行。安徽省教育科学研究院教育质量监测研究所副主任李院德、中学数学教研员黄海波,安庆市教体局副局长陈党生出席活动。 开幕式上,宿松中学校长胡为群、宿松县教育局党委委员郑振家先后致辞,李院德就此次活动的重要意义作了强调。开幕式由安庆市教研室主任祝小松主持。 4月29日上午,芜湖市第一中学吴海燕、安徽省宿松中学倪全贵、铜陵市第一中学张兵等三位优秀教师均以《空间点、直线、平面之间的位置关系》为课题“同课异构”。他们的教学风格各异,或严谨务实,或轻松活泼,或启发式教学,或探究式学习,充分展现了高中数学课堂的魅力。在课后的点评环节,芜湖市教科所、安庆市太湖县教研室和铜陵市教科所的专家们对展示课进行了深入点评。他们从教学目标、教学方法、教学内容、教学效果等多个角度进行了分析和评价,指出了每节课的亮点,并提出了宝贵建议。 4月29日下午,活动安排了三场专题报告。宿松县程集中学徐河水、黄山市教育科学研究院吴志勇、安徽师范大学数学与统计学院董建功等专家分别作了《统整 融合 拓展 创新——构建高效的复习课堂》《“回归”夯实基础,“拓展”提升能力》《强师赋能·智变提升:卓越教师团队分形裂变成长模式的探索》等专题报告。专家的报告内容丰富、观点新颖,为与会教师提供了更多的教学思路和方法。 最后,李院德对本次活动进行了全面的总结。李院德指出,本次活动是一次高水平的教学展示和交流活动,为我省高中数学教师提供了一个学习和交流的平台,对于促进我省高中数学教学质量的提高和教师专业素养的提升具有重要意义。 本次活动由安徽省教育科学研究院主办,安庆市教育教学研究室承办,宿松县教育教学研究室和安徽省宿松中学协办。市教体局基教科、市教研室相关同志、宿松县教育局分管同志及县教研室相关同志、宿松中学相关负责同志出席活动。活动吸引了来自安徽省各地市的高中数学教研员和骨干教师300余人参加,并在“皖教云”平台通过线上方式向全省同步直播。(图文/祝小松 陈党生)
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