教师资格证

【高中教师资格证】-名师面试示范试讲班（各学科）目录：10、高中物理范讲11、高中化学范讲12、高中生物范讲13、高中信息技术范讲1、高中语文范讲2、高中数学 范讲3、高中英语范讲4、高中美术5、高中音乐范讲6、高中体育范讲7、高中政治8、高中历史范讲9、高中地理范讲

华图教师资格证面试试讲提升班中小学英语学习视频大全，想要复习没有好的视频教程，光靠自己自学可没有十全的把握~教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。报名需要学历证、身份证、照片。没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。最早的教师资格制度发轫于1782年的美国佛蒙特州，后来西方主要国家也陆续确立教师资格制度。上个世纪中叶，世界各国、尤其是发达国家掀起一场声势浩大的教师专业化浪潮。教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可参加教师资格考试，提高就业的竞争力。不要认为中小学英语好考所以才会报名中小学的老师，但是你要知道教书是一方面，育人更加重要，你准备好面对青春期的他们了吗？

本课件是教师资格证考试欧阳柏霖老师的语文学习课程，包含了很多知识点讲解和教学设计，可以帮助同学们快速掌握考试要点！中小学和幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门统一组织的，实行“国标、省考”的标准参照性考试，大部分省、自治区、直辖市已加入全国统考。教师资格考试分幼儿园、小学、中学三个学段，包括笔试和面试两部分。中学学段笔试科目如下：科目一：综合素质，科目二：教育知识与能力，科目三：学科知识与教学能力。科目三分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、通用技术等学科。教师资格考试具有如下特点：1.考查范围广。教师资格考试不仅考查教育理念、教育法律、职业道德和拟任教学科的教育教学知识，还要求考生具备一定的阅读理解能力、逻辑推理能力、写作能力、教学情景分析能力、教学设计能力，并具备一定的科学文化素养。2.考试难度大。教师资格考试理解型题目较多，考查形式多样，考查角度多变，无形中增大了考试的难度。为帮助广大考生准确把握中学语文学科知识与教学能力这个科目的考试内容，我们紧扣教学大纲和真题特点，详细讲解分析考试内容。相信经过我们的共同努力，定能稳步提升语文学科知识与教学能力，顺利通过科目三的考试，早日圆梦三尺讲台，做一名优秀的人民教师。语文学科知识与教学能力是教师资格证统考的科目三，主要考查申请教师资格证人员语文学科的知识素养、教学技能等，题目的综合性和实践性较强，对考生综合能力要求很高。语文学科知识与教学能力（初级中学）考试内容包括运用语文学科知识能力、语文教学设计能力、语文教学实施能力和语文教学评价能力。从近年真题来看，考试题型基本稳定，分为单项选择题、案例分析题、教学设计题三种题型，考试时间120分钟，满分为150分。感兴趣的同学快来下载本课件学习，把自己不理解的地方多多练习，知识点多加练习掌握透彻，一定对以后的考试有很大帮助！

本课件是教师资格证小学英语面试试讲和答辩提升班学习课程，内容很全面，包含了很多学习知识点技巧，一定有所收获！小学英语教师资格面试想要出彩，胜在活动的丰富性和趣味性，符合该阶段的学生特点，体现在具体课型的设计上就尤为重要。纵观搜集到的真题类型，占比重较大的就是词汇课型，我们就以词汇课型为例，给大家梳理下教学过程的设计。词汇课时属于语言知识范畴的，所以重点应该着眼于词汇的讲解和运用上，也就是新课呈现的环节，而我们的教学四部曲为Warming-up, presentation, consolidation, summary and homework，即在新课之前还有个导入环节。俗话说，好的开始是成功的一半，除了在外在仪表仪态上给人舒适感，我们也要将首因效应发挥到最大化，那就是导入(尽量控制在1min30s)的设计。导入的方法推崇设置情景法，图片、音乐、视频都可选择。例如：Spring Festival这篇词汇讲解，最贴切的就是Happy new year这首歌，既可以活跃课堂气氛也能导出今天的课题，但是一个注意点是大家在运用这类型导入方法的时候，需要让学生们带着问题去欣赏图片、音乐、视频，这样接下来一个问题的提出学生给出反馈后即可引出课题。新课教学(Presentation)部分，的方法就是图片法，尤其在我们给出的词汇大多数是名词的情况下，最为方便也最好使用，借助图片问学生what’s this?Do you know?一个接一个呈现出单词并写在黑板上，通过拼读领读等方式强化学生对新单词的音像。呈现过程中几个亮点设置：①互动多样化，时刻注意评价方式的丰富性和评价语言的魅力型，多以鼓励为主，例如nice pronunciation/you’re my boy/so clever/I’m proud of you and so on;②将单词和学生的兴趣特点生活等方面巧妙联系起来，例如食物中的ice-cream, do you like ice-cream? Yes, I love too, it tastes sweet and cool, right? But remember do not...

凯叔讲故事:神奇图书馆第一季《人体大冒险》《回到恐龙时代》《宇宙的秘》《植物也疯狂》、《动物真奇妙》mp3音频故事 《神奇图书馆》系列，一套总共5本书。分别是:《人体大冒险》、《回到恐龙时代》、《宇宙的秘密》、《植物也疯狂》、《动物真奇妙》孩子们对这些领域都充满了热情。回想起小时候，我们家也有一整套父辈们传下来的《十万个为什么》，内容包括天文、气象、地理、仿生学等各个领域，整整一层的书架都堆满了这些书。不过，我们最爱翻阅的还是关于恐龙、天文、动植物等内容的那些书。相要激发孩子们对科普的热爱，首要任务是培养他们的兴趣。《神奇图书馆》精小挑选的五大主题正是许多孩子所感兴趣的。许多孩子都热爱听奇幻冒险故事，无论是探索野外、漫游宇宙，或者是了解人体奥秘，这些都会引起他们浓厚的兴趣。这些探险主题很容易吸引孩子们，激发他们的求知欲和探索欲。记得凯叔的《神奇图书馆》第一季《人体大冒险》、《回到恐龙时代》、《宇亩的秘密》、《植物也疯》、《动物真奇妙》mp3音频故事

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