教师资格证

公务员考试课程，本课程共3.90 GB，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“粉笔2020多省市联考笔试线上双师冲刺班完整版”。 【粉笔】2020年省考笔试线上双师冲刺班（价值2980元课程）（4G）├─01 学前动员会│ └─2020.01.18 学前动员会 董盈辰.mp4│├─02 课前行测练习│ ├─第01天-判断-定义判断.pdf│ ├─第01天-判断-类比推理.pdf│ ├─第01天-判断-判断公式.pdf│ ├─第01天-数资.pdf│ ├─第01天-言语-易混淆成语（积累版）.pdf│ ├─第01天-言语-易混淆成语.pdf│ ├─第02天-判断-定义判断.pdf│ ├─第02天-判断-类比推理.pdf│ ├─第02天-判断-判断公式.pdf│ ├─第02天-数资.pdf│ ├─第02天-言语-易混淆成语（积累版）.pdf│ ├─第02天-言语-易混淆成语.pdf│ ├─第03天-判断-定义判断.pdf│ ├─第03天-判断-类比推理.pdf│ ├─第03天-判断-判断公式.pdf│ ├─第03天-数资.pdf│ ├─第03天-言语-易混淆成语（积累版）.pdf│ ├─第03天-言语-易混淆成语.pdf│ ├─第04天-判断-定义判断.pdf│ ├─第04天-判断-类比推理.pdf│ ├─第04天-数资.pdf│ ├─第04天-言语-易混淆成语（积累版）.pdf│ ├─第04天-言语-易混淆成语.pdf│ ├─第05天-判断-定义判断.pdf│ ├─第05天-判断-类比推理（复习）.pdf│ ├─第05天-数资.pdf│ ├─第05天-言语-易混淆成语（积累版）.pdf│ ├─第05天-言语-易混淆成语.pdf│ ├─第06天-判断-定义判断.pdf│ ├─第06天-判断-类比推理.pdf│ ├─第06天-判断-判断公式.pdf│ ├─第06天-数资.pdf│...

本课件是教师资格证考试柳磊老师的生物学习课程，内容全面，包含了很多知识点讲义学习课件，可以帮助同学们细节地学习各部分知识点！从考试大纲看本章考点1.理解高中生物学课程的性质、基本理念、设计思路和课程目标。2.熟恐高中生物学课程3个必修模块的内容标准。3.了解高中生物学教材的编写理念、编排特点及内容呈现形式。4.知道课程资源的类型及其适用范围。考点聚焦1.本章知识在历年考试中,单独考查时以单项选择题形式为主,也会与高中生物学科基础知识相结合在材料分析题中考查。2.在历年考试中,高中生物学课程理念、设计思路及课程目标是考查重点,课程的性质和课程资源重在理解内化后在具体教学内容中的体现。一、高中生物课程的理念(一)据高生物科学素养进一步提高学生的生物科学素养是高中生物课程的核心任务。1.生物科学素养的内酒生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力,包括理解科学、技术与社会的相互关系,理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。2.生物课程标准中的科学素养生物课程标准中要求的科学素养包括①科学态度和科学的世界观;②科学探究方法与技能;③科学、技术与社会(STS);④生物学知识和操作技能。【2013年下半年真题】下列属于生物科学素养内涵的是（）。①具备生物科学的重要概念②具备一定的科学研究能力③形成良好的世界观和价值观A.①②B.②③C.①③D.①②③【答案】D【解析】本题考查的是生物课程基本理念之一，即生物科学素养。生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系、理解科学的本质，以及形成科学的态度和价值观。感兴趣的同学可以下载本课件学习一下，通过老师的讲解结合自身的学习方法，一定可以大大提高学习水平，一定有所收获！

教师资格证是很多人都想要考的，但是很多人不太清楚具体考哪些知识，可以下载本课件看一下，了解一下考试题型及相关知识。科目一主要考查5个方面：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。该科目考试考情非常稳定，考试题型和内容每年趋于一致，题型为选择题、材料分析题、写作题。（建议复习时间10-15天哦）1.单选题（29题，59分）：单选题中会涉及各个章节的知识点，但从命题上来说有一定的规律可循。职业理念和职业道德侧重理解性试题，而法律法规和文化素养以知识记性试题为主，基本能力侧重考察实践逻辑能力。总体而言科目一的单选题难度并不高，主要考察大家平时对于基础知识和日常文化素养的积累，只要多记忆、多做题就没有多大问题。2.材料分析题（42分）：历年试题中材料题的常考点主要集中在职业理念、职业道德、阅读理解等几个模块，因为考察的内容比较集中，且每年考试形式变化也不大，所以这一部分是大家综合素质主要的拿分点。3.作文（50分）：作文是综合素质中分值最高的题目，占到总分的三分之一。作文只要大家写作的时候把握好文章的立意，不要偏题，加上一些自己日常积累的作文素材，也是很容易得分的。科目二《教育知识与能力》如何提高科目二是教师资格笔试中的相对比较难的科目，知识点相对来说涉及的比较多，考查题型更丰富，都是较为常规的题型，按照各知识点的题型进行备考，大部分都是可以顺利通过的。（建议复习时间20-30天）1.选择题：选择题总体来说也比较简单，多看看教材一些理论性比较强的知识点，比如教育家的教育理念等。选择题提分其实还是多加练习，每天找真题或者套题练习，考试的时候拿分并非难事。本课件是教师资格证老师基础知识模拟试卷，里面包含了题目和答案解析，可以先刷题练习再根据答案分析一下错题一定可以有所收获！

2015年中公统考中学综合素质基础班（共57讲）[百度云网盘] 最新中公统考中学综合素质基础班！57讲齐全，刚更新完，欢迎下载！ 综合素质, 统考, 中学

中学教师资格证2020版目录:与教师资格证相关问题答疑.pdf中学 《知识与能力》笔记 密码2020.pdf中学 《知识与能力》提纲 2020 密码2020.pdf中学《综合素质》大题重点 2020.pdf最先看，教师资格证复习步骤.png

本课件是教师资格证考试李怡娴老师的政治学习课程，包含了很多知识点讲义讲解课件，可以通过练习多多记牢知识点！学科知识类单项选择题【2016上半年】某市政府设立了“学生合理化建议栏目”，让学生就城市建设与管理、环境保护、社区文化建设等方面。这有助于()①切实行使公民基本民主权利②增强公民意识和社会责任感③依照法律有序参与政治生活④提高参与城市建设的积极性A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】D【解析】本题考查民主决策相关知识。材料说的是对中小学生科学建议进行评选，这有利于增强公民意识和社会责任感，提高参与城市建设的积极性，②④正确；公民基本民主权利是选举权与被选举权，材料说的是民主决策，排除；③与题意无关，排除。故选D。【2015·北京石景山高三一模，28】2014年12月9日至15日，北京市中小学生科学建议奖评选结果在市教委官网公示。这是由市教委主办的一项科技教育活动，其建议内容涉及城市建设与管理、环境保护、社区文化建设等方面。此项活动有助于使中小学生()①切实行使公民基本民主权利②增强公民意识和社会责任感③依照法律有序参与政治生活④提高参与城市建设的积极性①③B. ①④C. ②③D. ②④【2016上半年】某市在解决城中村交通等公共资源缺乏难题时，在全国首创了由政协委员、人大代表和村民推选代表等利益相关者构成的第三方民间机构——公众咨询监督委员会。由此机构通过微博、网站、电话热线收集的多条建议，经过论证被纳入市政府实施方案。材料表明（）①村民通过自己选举当家人进行民主决策 ②公民的有序参与使自身的正当利益得到尊重 ③政府和公民良性互动推动决策的形成与实施 ④村民通过公民咨询监督委员会进行民主管理A.①②B.②③C.①③D.③④感兴趣的同学快来下载学习吧，考试准备一定要多多练习，做好万全的准备，掌握好需要的知识点一定可以在以后的考试中取得好成绩！

部编版1-6年级语文教参 本主题由 大大9986 于 2021-11-22 11:32 审核通过

本课件是教师资格证小学英语面试试讲和答辩提升班学习课程，内容很全面，包含了很多学习知识点技巧，一定有所收获！小学英语教师资格面试想要出彩，胜在活动的丰富性和趣味性，符合该阶段的学生特点，体现在具体课型的设计上就尤为重要。纵观搜集到的真题类型，占比重较大的就是词汇课型，我们就以词汇课型为例，给大家梳理下教学过程的设计。词汇课时属于语言知识范畴的，所以重点应该着眼于词汇的讲解和运用上，也就是新课呈现的环节，而我们的教学四部曲为Warming-up, presentation, consolidation, summary and homework，即在新课之前还有个导入环节。俗话说，好的开始是成功的一半，除了在外在仪表仪态上给人舒适感，我们也要将首因效应发挥到最大化，那就是导入(尽量控制在1min30s)的设计。导入的方法推崇设置情景法，图片、音乐、视频都可选择。例如：Spring Festival这篇词汇讲解，最贴切的就是Happy new year这首歌，既可以活跃课堂气氛也能导出今天的课题，但是一个注意点是大家在运用这类型导入方法的时候，需要让学生们带着问题去欣赏图片、音乐、视频，这样接下来一个问题的提出学生给出反馈后即可引出课题。新课教学(Presentation)部分，的方法就是图片法，尤其在我们给出的词汇大多数是名词的情况下，最为方便也最好使用，借助图片问学生what’s this?Do you know?一个接一个呈现出单词并写在黑板上，通过拼读领读等方式强化学生对新单词的音像。呈现过程中几个亮点设置：①互动多样化，时刻注意评价方式的丰富性和评价语言的魅力型，多以鼓励为主，例如nice pronunciation/you’re my boy/so clever/I’m proud of you and so on;②将单词和学生的兴趣特点生活等方面巧妙联系起来，例如食物中的ice-cream, do you like ice-cream? Yes, I love too, it tastes sweet and cool, right? But remember do not...

年年考完都有各种学霸笔记，还有些人高价购买，简直可怕！现在教招学霸手写笔记学习方法和知识清单全有，来下载吧~一入七月，“学霸笔记”就被炒的超级火热。很多学校门口摆出小摊位，出售学霸笔记，场面火爆，很多学生和家长都参与其中。为何得宠？“学霸笔记”之所以会得到诸多青睐，完全依仗于学霸二字。对于很多家长和学生，学霸二字就意味着考试成绩和有效的学习方法。买一本也就心里踏实了，觉得没有让孩子错过任何一种可能。也就是为了求一道保险，所以学霸笔记被炒起来也就不足为奇了。传统应试观念里，分数就是一切，这也是学霸笔记受到关注的症结所在。说白了就还是分数比天大，任何东西都可以被当做灵丹妙药无限放大。对于学霸笔记的两种观点任何事都是一分为二的，有利自然有弊，有赞同自然也就有反对。对于学霸笔记，家长和学生们自然也是站两派的。一方面，有家长认为，取人所长，补己所短。学习好的孩子在学习方法上必然有过人之处，这是值得学习的。借鉴学霸的学习方法，也许能找到更好的途径。另一方面，一些家长认为，这基本没什么用，不见得好过教辅资料，而且毕竟是别人思考后的结果，如果直接照搬，反而会四不像。笔记和知识清单是学习的辅助工具，学习还是要靠自己的，这些资料是会对好学的你获得提高的机会，我感觉还是很有用的哦！