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花友@youyou西木成林 是小花生社区里的原版学习资源“大佬”，之前分享过很多。今天，她会给我们揭秘挑选原版资源的”内幕“，涉及：在哪挑、如何挑、怎么用，文尾还有优质英语原版资源分享，适合英语读到中高章，或小学高年级以上的娃，别错过！感谢花友，一起来看！ 花友@youyou西木成林发布于小花生写作计划我家孩子是初一男生，在区重点上学。从小习得英语路线，原版书读了几百万字。通过PET和小托福后，也备考过FCE，但因为疫情没开考。于是，从应试转为应用。用英语看世界是我家的教育目标。身处北京，周围环境以考二代居多。中考越来越卷，满分或只扣几分令孩子和学校的压力都很大。学校为公立传统校，以应试为主。因为近几年北京小升初摇号政策，学生基础差距较大，如何兼顾所有学生不同层次的知识需求，还是具有挑战的。学校也提出家校互动的模式。家庭教育作为学校教育的补充，如何在有限时间内，给孩子补上课堂以为的知识，是家长面临的问题。好在网络社会，网上资源很丰富，细心收集，能找到好多生动有趣的资源。那么，在哪找资源，如何选对资源，用对地方呢？今天就和大家分享一下我的心得…01优质的原版资源到哪里找呢？除了教育公众号、小花生、小红书等，我今天推荐从学校、图书馆等渠道获得资源。美国中小学的网站上会有资源的列表，包括英语、数学、科学的网站链接，提供给家长选择，比如👇有推荐350多个在线学习渠道。图书馆也一样，有供小学生的网页，学习网站的链接。比如在纽约公立图书馆网站上就有推荐线上学习资源，这是网站首页👇网站链接👉https://www.nypl.org/ 网站里有推荐2021年最佳儿童书籍 👇 也有推荐“在线STEAM故事时间”👇 我们近几年寒暑假都会收到假期作业大礼包，除了传统的作业，学校也会推荐很多活动 ，包括线上活动，还会推荐纪录片资源。 比如《航拍中国》，《舌尖上的中国》就是暑假学校老师推荐看的。 图书馆也是，专门有少儿浏览的网页推荐。 比如overdrive，libby电子图书馆资源，很多国内图书馆都有购买，并且通过图书馆公众号推荐给小读者。比如，北京市西城区少儿图书馆就推荐了overdrive的英文脱口秀👇02资源太多，时间有限该如何选择？其实，这里也可以仿照选书的Five Finger Rule(五个手指法则）。孩子是选择的主体。把视频资源挑一集给孩子看，看完后，让孩子打分，从容易到难，是1-5分，内容感兴趣度，是1-5分。通过这样的打分，决定是否选择这个视频资源，还是选更简单的，或更难的。比如，在选择世界历史资源时，我们试过crashcourse和khan。孩子试看以后，觉得crashcourse语速太快，一节课下来，有很多miss掉的点。最后，我们选择khan来学。等khan学完，又看了crashcourse，这时候专业词汇有一定积累了，就可以接受了。在crashcourse学习世界历史World History时，主播小哥与地球仪一同出境，还会穿插小动画，以便于理解👇 和大家分享一下khan和crashcourse的区别👇总之，这样选出来的资源，孩子爱看，能看懂，吸收效率最高。03精心挑选好资源后，该如何用呢？根据孩子学习进度、内容补充课外资源。比如孩子在学化学溶液这一章，可以在资源APP里搜索关键词，找到相关内容，进行观看。其实国内外的教学大纲从教学大体内容上讲，相似度是很高的。或者说，国外资源从知识难度上是略低于国内教学大纲的。但是，考虑到专业词汇的难度，家长可以把小学科学给小高，初中学生看。国外中学科学给初中生看。比如，下面是国内外化学的提纲和内容难度对比👇04推荐一些我用过的优质全科原版资源…(1)电子书资源Epic：优质的儿童电子图书馆资源获取途径👉https://www.getepic.com/，需要下载app哦2019美国家长选择奖金奖榜单，位列第一。美国有87%的小学都在使用它！内容包含：海量童书、儿童学习视频、Read to me（一页一页读给你听的书，内容比RAZ丰富）、audio book（担心视力下降的家长的福音，内容丰富，孩子英语音频泛听的好材料）。家长放心，孩子开心。详情可以看之前的这篇👉超4万书目的No.1美国2-12岁线上图书馆，我家超详细使用攻略！overdrive：世界上最大的免费在线借阅服务平台资源获取途径👉苹果可访问 App Store下载（搜索“overdrive或者libby”即可）；安卓系统，应用商店搜索overdrive或者赛阅国内多家图书馆购买，可提供电子书、有声书（纯正英语朗诵，原汁原味）、配音书等，涵盖最新流行的小说、非小说、少儿类作品。根据英语难易程度，平台的图书有分级别，从分级读物到高章小说，读者可以根据自己的英语水平，分级别选择图书进行借阅。 详情可以看之前的这篇👉家里囤书3000，不如这个免费电子图书馆！(2)网课资源洋葱学院：北上广鸡血圈理科学霸神器资源获取途径👉直接在应用商店下载app即可哦课程覆盖小学、初中、高中各学科，同步校内课本教材。每个知识点5分钟小动画，引入生活常识，让娃在幽默风趣中学知识。课后还有小练习，AI功能自动预测知识点掌握程度，匹配推送练习题，检测学习效率。详情可以看之前的这篇👉BrainPOP Jr和BrainPOP：超牛全动画全科英文教育APP资源获取途径：直接在应用商店下载app即可目前全球最火的全科学习网站，每天都有超过400万的学生在线学习，美国有超过20%的学校使用这个网站。其中，BrainPOP Jr针对到3年级，BrainPOP针对3年级以上。它按照每个k12教学大纲，以知识点为主题，通过5分钟的小动画视频，以提问回答的形式介绍知识。视频后有附练习和活动指导。孩子喜欢看，容易接受。详情可以看之前的这篇👉一位医学博士妈妈的英语教育观：“学以致用、资源管饱”，为什么对我们很重要？khan academy：美国最知名的在线教育网站 资源获取途径👉https://www.khanacademy.org/ （需要科学上网）；APP：Khan 可汗学院在全球有1.2亿用户，而且有中文版本。它提供一系列免费课程，非常系统和完善，覆盖孩子从学前到大学，从数学科学到艺术人文学科。以年级为顺序，一个年级一个课程包。它有数千部在线教育视频，一段视频20-30分钟，视频后会提供练习题，做对了，会想响起清脆的叮咚声，下一段视频走起！详情可以看之前的这篇👉非常寒假，五年级儿子用可汗学院自学完了美国历史课，体验很不错！crashcourse：免费的通识教育课 资源获取途径👉https://www.bilibili.com/video/BV1EW411u7th?spm_id_from=333.999.0.0&vd_source=91446b76bd40217b87a72796995d47bc 只要能上网，你就能获取资源。它以微课堂形式，短小精悍，适合碎片化学习。学科丰富，系列课共有27个专题，包罗万象，文理兼备。每个专题会有10-50集，每集10分钟，也就说，你大约用不到10小时时间就能初步了解一门科学！详情可以看之前的这篇👉每天10分钟，初一娃看这个免费通识课提升“学术英语”水平…enjoy learning!以上内容来自「小花生网」（微信号：xiaohuasheng99）转载须获明确授权-The End-喜欢这篇，一定点赞、在看、转发哦。更多带娃高效学习干货，我们也在小花生学习群里放好了，扫码👇进群，在群公告里领！ 点击“阅读原文”，与作者交流…相关阅读8岁儿子读到哈利波特回头看: RAZ反复刷, 是我们走过的最大弯路…总结”成功”经验: 原版娃，进入初中后英语怎么学？16套“B站”免费的英语视频，涵盖磨耳朵、自然拼读和单词背诵！

红网时刻新闻6月29日讯（通讯员 杨迪虹名师工作室）夏日暖阳绽芬芳，名师送教共成长。6月28日，永州一中永州市杨迪虹名师工作室受邀到永州市第七中学开展送培到校活动，工作室成员共同参与学习和研讨。零陵区教研室主任何涛林、永州七中校长黄松波对名师工作室的各位老师送教活动表示欢迎及感谢，并希望老师们在此次学习活动中都有新的收获。 工作室首席名师杨迪虹以《有获得感的数学》为主题开展讲座。他认为，在教学实践中，数学教师要创造性地使用教材，引导学生感悟数学无限魅力，认识数学知识的特点，提高学习数学的兴趣；要精心预设，巧妙生成，让每位学生都有收获，思索教学策略创造有获得感的数学课堂。 工作室骨干成员杨姗姗老师围绕“问题情境设计”“问题转化设计”“解题策略设计”“解题反思设计”四个方面对高中数学问题串如何设计进行了深入浅出的分析与探讨。同时也分享了自己在日常教学中如何提升学生的综合素养以及各方面能力的做法。工作室骨干成员黄莉老师以“空间中点到面的距离”为主题，阐述了如何引导学生思考问题、解决问题，如何引导学生在解题的过程中归纳出方法，如何对思维进行发散，增加思维广度、宽度和缜密度。 独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门育林，需要相互切磋。此次送培活动为老师们搭建了一个共同学习、借鉴的平台，推动了教师之间的交流与合作，拉近了两校之间的距离。

作者：爱脑图的都市励人 高中数学必修一书本重点有哪些？高中数学必修一思维导图怎么画？如果你不知道这些问题的答案，那就接着往下看吧！进入到高中以后，数学的难度就越来越高了，很多知识点零散又复杂，所以就需要我们自己将重点进行区分、解析等等，这样方便我们在复习的时候更加精准地巩固自身。那么在这种时刻，利用思维导图工具来整理笔记、借助思维导图模板来学习内容，就显得尤为重要，它可以快速提升我们的学习效率，以及思维迸发能力。那么接下来我就利用思维导图模板，给大家讲解一下高中数学必修一书本的重点知识。 第一章 集合与常用逻辑用语 这一章主要讲解了集合与常用逻辑用语的内容，学生可以了解数学中常用的逻辑用语，掌握集合的基本概念和运算方法，为后续的数学学习打下基础。同时，学习逻辑用语也可以帮助学生更好地理解数学概念和推理过程，提高数学学习的效率和质量。 ·集合：集合的表示方法、集合之间的关系、集合的运算等；常用逻辑用语：包括充分条件、必要条件、充要条件、全称量词和存在量词等。 第二章 一元二次函数、方程和不等式 本章主要讲解了一元二次函数、一元二次方程和一元二次不等式的概念、性质和求解方法。在学习的过程中，需要掌握这些基本概念和解题方法，同时还需要理解它们之间的联系和区别。通过大量的练习，可以逐渐提高解题能力和数学思维。 ·一元二次函数：主要介绍了二次函数的定义、图像和性质，如开口方向、对称轴、顶点坐标等。 · 一元二次方程：讲解了一元二次方程的定义、解法和特殊解的情况，如判别式、根与系数的关系等。 ·一元二次不等式：重点讲解了一元二次不等式的解法，通过观察不等式的图像，掌握解不等式的方法。 第三章 函数概念与性质 本章主要讲解了函数的基本概念和性质。在学习这部分内容时，需要掌握函数的基本概念和性质，了解常见函数的定义、图像和性质，并能够利用这些知识解决实际问题。 · 函数的概念：函数是描述两个非空数集之间的一种对应关系。 · 函数的性质：包括函数的单调性、奇偶性、周期性等。 ·常见函数：包括一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数等。这些函数各有不同的定义域、值域和图像特征。 第四章 指数函数与对数函数 本章主要讲解了指数函数和对数函数的概念、性质和求解方法。在学习这部分内容时，需要掌握指数函数和对数函数的定义、性质和求解方法，理解它们之间的联系和区别，并能够利用这些知识解决实际问题。 · 指数函数：指数函数是一种特殊的函数形式，它是指数幂运算a^x（其中a为底数，x为指数）的结果。 · 对数函数：对数函数是一种与指数函数相反的函数形式，它是指数函数的反函数。对数函数的定义域为正数集，值域为实数集。 ·指数方程与对数方程：指数方程和对数方程是两种特殊的方程形式，它们分别涉及到指数函数和对数函数。 第五章 三角函数 高中数学必修一的第五章“三角函数”主要讲解了三角函数的定义、性质和图像。需要掌握角的概念的推广、弧度制、任意角的三角函数、诱导公式以及三角函数的图象与性质等内容。通过学习这些知识，可以更好地理解三角函数的定义和性质，为后续的学习和应用打下坚实的基础。 ·角的概念的推广：角的概念从旋转方向不同分为正角、负角、零角，从终边位置不同分为象限角和轴线角。 · 弧度制：角度制使用角度，一度是一周角的1/360，弧度制使用弧度，长度等于半径长的圆弧对应的圆心角叫1弧度的角，单位是rad，读作弧度，通常省略。 ·任意角的三角函数：在单位圆O上的点P以（1，0）为起点，逆时针运动，设点P（x，y），旋转α：⑴将P的纵坐标y叫做α的正弦函数，记作sinα；⑵将P的横坐标x叫做α的余弦函数，记作cosα。 ·诱导公式、三角函数的图象与性质、正切函数的图象与性质。 以上就是今天为大家整理的高中数学必修一思维导图重点知识啦！有一说一利用思维导图的无纸化方式来学习数学，真的是很有效的学习方法之一了！ 关键词：高中数学必修一,高一数学必修一思维导图,思维导图,无纸化学习 查看文章精彩评论，请前往什么值得买进行阅读互动

一个人的天赋往往是与生俱来的，无论他是否意识到，它总会在某个瞬间不经意地流露出来，仿佛是一道无法阻挡的光芒。在日常生活中，这种天赋就像泉水一样，源源不断地涌现，哪怕你试图压制，它也会找到自己的出口。 在语文课上，许多同学意外地发现了自己隐藏的美术天赋。课堂上，老师正滔滔不绝地讲解着古诗词和文学作品，而一些同学则在课本的空白处，悄悄地拿起了画笔。 “我愿出高价收藏！”高中生课本涂鸦走红，语文老师如获至宝 许多同学由于家境原因或者没有早早挖掘出自己的兴趣，尽管知道自己有艺术天分，但最终没有选择走艺考的道路，而是选择了文化生的道路。 事实上，这样的选择对于一些学生来说是相当明智的。因为大多数人如果天赋没有达到一定的高度，在没有充分准备的情况下去参加艺考，面对的竞争反而可能比高考更加激烈。因此，尊重这些同学的选择是非常重要的。 尽管他们没有走上专业的艺术道路，但这些有艺术天分的同学们在日常生活中依然会小小地释放一下自己的才华，令人惊艳。比如，到了中学阶段，语文书通常都是黑白印刷的，相比小学的彩印版本，总让人觉得少了点什么。于是，这些有美术天分的同学们便开始动手，给语文书增添色彩。 《诗经》中的《关雎》是一篇大家非常熟悉的名篇，但遗憾的是，这篇经典作品中并没有精美的彩色插图。一位同学看到了这一点，便决定自己动手，画出一幅与《关雎》相配的美妙插图。 这幅画一经完成，便在班级中引起了不小的轰动。同学们纷纷围观，赞叹不已，大家一下子就感受到了什么叫“窈窕淑女，君子好逑”。这位同学的画作不仅为枯燥的课本增添了色彩，也让大家对《诗经》有了更深的理解和感悟。 有人说“书中自有黄金屋”，看看这些同学用金色画笔画出来的语文插图，你就会明白这句话的深意。那些有美术天分的同学不仅擅长绘画，他们的书法天赋也同样出色。 有些古文本身已经足够华丽，不需要多么高超的绘画来点缀。于是，有位同学灵机一动，决定用金色的笔在这些古文上用工整的行楷抄写一遍。结果，这些文字一下子变得大气华美，仿佛赋予了古文新的生命。 这位同学的书法不仅让课本焕然一新，还让每一页都散发出独特的艺术气息。金色的行楷字迹在白色的纸上熠熠生辉，仿佛在讲述一个个古老而优美的故事。每一笔每一划都充满了力量和美感，让人不禁驻足欣赏。 这样的语文书，不仅仅是学习的工具，更像是一件艺术品。语文老师看到这些精美的插图和书法，感到无比惊喜和自豪。她开玩笑地说：“这样的语文书，我都想花高价收藏一本！” 与普通学生的课本涂鸦相比，这些同学的创作确实具有很高的收藏价值 很多同学在课堂上因为无聊而进行涂涂画画，大多数都是些幼稚的涂鸦，或者是把课本中的人物改得面目全非，虽然搞笑但缺乏美学上的考量。而这些有美术天分的学生，虽然不够专业，但他们的作品却非常符合课文的意境。 这些美术生的创作不仅仅是简单的涂鸦，而是从美学角度出发，结合课文内容进行的艺术表达。他们在画出这些插图时，往往会考虑到课文的情感和意境，因此作品显得格外贴切和美丽。这种结合文化课和艺术课的方式，让人不禁感叹，文化课和艺术课确实应该更紧密地结合起来。 其实，课本上出现彩色插图，往往能帮助大家更好地理解课文，使语文变成一门更加吸引人的学科。然而，为什么上了高中之后，课本中就不再有彩色插图了呢？其中一个原因就是经费问题。 高中课本不仅有必修科目，还有选修科目，增加了成本。此外，高中生的理解能力已经较强，不再需要彩色插图的辅助。 尽管如此，同学们依然可以在闲暇时间装点一下自己的语文书，只要不影响学习。通过在课本上进行创作，不仅可以增加学习的趣味性，还能激发自己的艺术天赋。这种自发的创作活动，不仅丰富了课本内容，也让同学们在学习中找到更多的乐趣和成就感。 你们怎么看待这件事呢，来说说吧？ 本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除。

一个人的天赋往往是与生俱来的，无论他是否意识到，它总会在某个瞬间不经意地流露出来，仿佛是一道无法阻挡的光芒。在日常生活中，这种天赋就像泉水一样，源源不断地涌现，哪怕你试图压制，它也会找到自己的出口。 在语文课上，许多同学意外地发现了自己隐藏的美术天赋。课堂上，老师正滔滔不绝地讲解着古诗词和文学作品，而一些同学则在课本的空白处，悄悄地拿起了画笔。 “我愿出高价收藏！”高中生课本涂鸦走红，语文老师如获至宝 许多同学由于家境原因或者没有早早挖掘出自己的兴趣，尽管知道自己有艺术天分，但最终没有选择走艺考的道路，而是选择了文化生的道路。 事实上，这样的选择对于一些学生来说是相当明智的。因为大多数人如果天赋没有达到一定的高度，在没有充分准备的情况下去参加艺考，面对的竞争反而可能比高考更加激烈。因此，尊重这些同学的选择是非常重要的。 尽管他们没有走上专业的艺术道路，但这些有艺术天分的同学们在日常生活中依然会小小地释放一下自己的才华，令人惊艳。比如，到了中学阶段，语文书通常都是黑白印刷的，相比小学的彩印版本，总让人觉得少了点什么。于是，这些有美术天分的同学们便开始动手，给语文书增添色彩。 《诗经》中的《关雎》是一篇大家非常熟悉的名篇，但遗憾的是，这篇经典作品中并没有精美的彩色插图。一位同学看到了这一点，便决定自己动手，画出一幅与《关雎》相配的美妙插图。 这幅画一经完成，便在班级中引起了不小的轰动。同学们纷纷围观，赞叹不已，大家一下子就感受到了什么叫“窈窕淑女，君子好逑”。这位同学的画作不仅为枯燥的课本增添了色彩，也让大家对《诗经》有了更深的理解和感悟。 有人说“书中自有黄金屋”，看看这些同学用金色画笔画出来的语文插图，你就会明白这句话的深意。那些有美术天分的同学不仅擅长绘画，他们的书法天赋也同样出色。 有些古文本身已经足够华丽，不需要多么高超的绘画来点缀。于是，有位同学灵机一动，决定用金色的笔在这些古文上用工整的行楷抄写一遍。结果，这些文字一下子变得大气华美，仿佛赋予了古文新的生命。 这位同学的书法不仅让课本焕然一新，还让每一页都散发出独特的艺术气息。金色的行楷字迹在白色的纸上熠熠生辉，仿佛在讲述一个个古老而优美的故事。每一笔每一划都充满了力量和美感，让人不禁驻足欣赏。 这样的语文书，不仅仅是学习的工具，更像是一件艺术品。语文老师看到这些精美的插图和书法，感到无比惊喜和自豪。她开玩笑地说：“这样的语文书，我都想花高价收藏一本！” 与普通学生的课本涂鸦相比，这些同学的创作确实具有很高的收藏价值 很多同学在课堂上因为无聊而进行涂涂画画，大多数都是些幼稚的涂鸦，或者是把课本中的人物改得面目全非，虽然搞笑但缺乏美学上的考量。而这些有美术天分的学生，虽然不够专业，但他们的作品却非常符合课文的意境。 这些美术生的创作不仅仅是简单的涂鸦，而是从美学角度出发，结合课文内容进行的艺术表达。他们在画出这些插图时，往往会考虑到课文的情感和意境，因此作品显得格外贴切和美丽。这种结合文化课和艺术课的方式，让人不禁感叹，文化课和艺术课确实应该更紧密地结合起来。 其实，课本上出现彩色插图，往往能帮助大家更好地理解课文，使语文变成一门更加吸引人的学科。然而，为什么上了高中之后，课本中就不再有彩色插图了呢？其中一个原因就是经费问题。 高中课本不仅有必修科目，还有选修科目，增加了成本。此外，高中生的理解能力已经较强，不再需要彩色插图的辅助。 尽管如此，同学们依然可以在闲暇时间装点一下自己的语文书，只要不影响学习。通过在课本上进行创作，不仅可以增加学习的趣味性，还能激发自己的艺术天赋。这种自发的创作活动，不仅丰富了课本内容，也让同学们在学习中找到更多的乐趣和成就感。 你们怎么看待这件事呢，来说说吧？ 本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除。

自主招生和统招的主要区别在于招生方式、招生范围、考试难度、录取优惠、培养方式等方面。自主招生是由高校自主组织考试，考生通过参加自主招生考试并获得合格成绩后，可以获得高校的录取资格。而统招则是通过全国统一的高考成绩来录取考生，按照分数优先的原则进行录取。 1自主招生和统招的区别有哪些 首先，选拔方式上，自主招生是由高校自行组织的一种选拔性考试，通常包括笔试和面试等环节，旨在选拔具有特殊才能或潜质的优秀学生。而统招则是通过全国统一的普通高考进行选拔，主要依据学生的高考成绩进行录取。 其次，录取标准上，自主招生除了关注学生的高考成绩外，更加注重学生的综合素质、特长以及创新能力等方面的表现。因此，自主招生的录取标准相对更加多元化和灵活。而统招则主要依据学生的高考成绩进行录取，录取标准相对较为单一。 在招生对象上，自主招生通常面向具有特殊才能或潜质的优秀学生，如艺术、体育、科技等领域的特长生。这些学生在某一领域具有突出的表现，但可能并不擅长传统的学科学习。而统招则面向所有参加普通高考的考生，无论其特长和兴趣如何。 最后，培养方式上，自主招生录取的学生通常会得到更加个性化和专业化的培养。高校会根据学生的特长和兴趣制定个性化的培养方案，提供更加丰富的课程资源和实践机会。而统招录取的学生则按照高校统一的教学计划和课程设置进行学习。 2自主招生与统招的含金量一样吗 自主招生和统招作为两种不同的招生方式，在高等教育领域都扮演着重要的角色。关于两者的含金量对比，需要从多个维度进行考量。 首先，从学历认可度来看，无论是自主招生还是统招，学生毕业后获得的学历证书都是国家承认的，具有相同的法律效力。因此，在学历认可度上，两者的含金量是相当的。 然而，从选拔机制来看，自主招生更加注重学生的综合素质和特长，通过面试、笔试等多种方式选拔优秀学生。这种选拔方式能够更全面地评估学生的能力和潜力，使得自主招生录取的学生在某一领域或某一方面具有较为突出的优势。 相比之下，统招则更加注重学生的高考成绩，以分数为主要选拔标准。因此，在选拔机制上，自主招生可能更能体现学生的综合素质和特长，从而在某些方面显得更有含金量。 此外，从教育资源分配来看，自主招生和统招也存在一定的差异。由于自主招生录取的学生在某一领域或某一方面具有较为突出的优势，因此学校可能会为他们提供更多的相关资源和机会，如实验室、科研项目等。 这些资源能够帮助学生更好地发挥自己的特长和潜力，从而在学术或职业领域取得更好的成绩。相比之下，统招学生在资源分配上可能相对平均，缺乏针对性的资源和机会。 综上所述，自主招生和统招在学历认可度上是相当的，但在选拔机制和教育资源分配上存在一定的差异。因此，在含金量对比上，需要根据具体情况进行考量。

2024年高中最好的十个网课平台包括精华网校、‌有道、‌高途课堂、‌简单学习网、‌猿辅导、‌作业帮、‌优胜网络课堂、‌掌门1对1、‌网易云课堂、‌海风教育。‌在选择高中网课平台时，‌建议学生和家长根据实际需求、‌教师资质、‌课程内容、‌学习体验等。 12024最好的高中网课平台推荐 高中网课平台的选择应根据学生的需求和实际情况来决定，以下是一些备受好评的高中网课平台： 掌门一对一：一家知名的线上培训机构，其最大亮点是一对一授课，能更好地了解学生的学习情况，进一步指导学生弱势科目，帮助学生提高成绩。该平台师资力量强大，还聘请了明星代言人。 学而思网校：是好未来教育集团旗下发展历史较久的中小学在线教育品牌，也是国内较早整合“互联网”与“教育”两大领域的中小学在线学习平台之一。该平台采用了“直播+辅导”的双师直播教学模式，通过自主研发的表情识别、语音识别、语音评测等 AI 技术作为辅助教学手段引入课堂，实现了随堂测试、实时互动、语音测评、及时答疑等功能，有效增强了在线学习的趣味性和互动性。 新东方在线：于2008年正式启航，历经多年来的稳健发展，积累了良好的口碑，获得了广大群众的支持。该平台课程涵盖出国考试、国内考试、职业教育、英语学习、多种语言、K12教育等6大类，共计近3000门课程。目前，新东方在线网站个人注册用户已逾2000余万，移动学习用户超过5000余万。 简单学习网：成立于2007年初，由北京简单科技有限公司创办。该平台主要邀请全国中高考命题研究专家、全国顶级名校著名教师、学科带头人授课，主要开设初中、高中各年级4个难度层次、26个教材版本的课程，为学员量身提供全方位系统辅导，针对性查缺补漏，全面提高。截至2017年9月，全国的注册学生已达1500万。 北京四中网校：是北京四中的远程教育机构，她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来，是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。北京四中网校面向全国的中、小学生进行远程学习辅导，利用先进的网络信息技术，依据北京四中近百年积淀的教育思想、教育理论为广大的中国家庭提供开放的学习平台和北京四中的教育资源。 博大教育：补课前会进行入门测评，针对学生的情况制定个性化的学习方案，面对面的沟通给学院匹配最合适的老师。会定期对学生进行诊断测评，优化学习方案，有效的提高学生的分数。该平台拥有强大的题库，精选考点题型，多次回顾知识点，切实提高学生成绩。 高途课堂：采用“名师授课+双师辅导”的在线直播双师模式，致力于为6到18岁孩子提供小学一年级到高中三年级全部学科名师课程及服务，帮助更多孩子成为更好的自己。 优胜网络课堂：平台采用视频学习+练习+在线答疑的模式，使用直观、深入浅出的视频为主要教学资源，让原本枯燥的学习以一个全新的方式展现在学生面前。 猿辅导：将利用猿题库用户的海量练习数据，以及在数据挖掘和人工智能上的技术积累，实现每一个学生每堂课的课件都是基于真实能力定制，包括课堂上的例题和练习题均和学生当前的能力水平直接相关，从而真正的实现因材施教。 作业帮：一款搜题神器，中小学生最常用的软件平台。学生遇到不会的题目时，可以使用该软件搜索答案，也可以请教老师。 2怎么挑选网课辅导班 挑选网课辅导班可以从以下几个要点着手： 一、课程内容与针对性 紧扣考纲考点：确认课程内容是否紧密围绕高考大纲和常见考点进行设置。比如，查看数学课程是否涵盖了函数、几何、数列等重点板块，并且讲解深入、全面。了解课程是否会根据每年高考的变化及时更新内容。 个性化定制：考察网课是否能根据学生的不同水平和需求提供个性化的学习方案。例如，对于成绩较好的学生，提供拓展性和难度较高的题目;对于基础薄弱的学生，着重基础知识的巩固和强化。 二、师资力量 教学经验：了解授课教师的教学经验，尤其是在高考辅导领域的经验。比如，有些老师具有多年带高三毕业班的经验，熟悉学生的常见问题和高考命题趋势。查看老师是否有成功提升学生成绩的案例。 教学风格：通过试听课程感受老师的教学风格是否生动、清晰，是否能够吸引学生的注意力。选择与自己学习风格相匹配的老师，例如，有些学生喜欢讲解详细、节奏较慢的老师，而有些学生则适应简洁明了、节奏较快的授课方式。 三、教学平台与技术支持 稳定性：确保网课平台运行稳定，避免在学习过程中出现卡顿、掉线等问题影响学习体验。可以查看平台的用户评价，了解其稳定性方面的表现。 功能齐全：教学平台应具备互动功能，如提问、答疑、讨论区等，方便学生与老师和同学交流。支持多种设备观看，如电脑、平板、手机等，以满足不同场景的学习需求。

红网时刻新闻12月22日讯（通讯员 丁绍槐）12月20日，荷塘区2023年初中语文教师教学竞赛在株洲市第十九中学举行。本次比赛旨在提升教师专业素养和教学能力，全面提高课堂教学效率和质量。十九中在比赛中创佳绩：倪聪敏老师获一等奖，罗淋老师获二等奖，黄应平老师获优秀指导老师奖。本次竞赛由株洲市语文学科带头人、荷塘区语文骨干教师等担任评委。 活动伊始，株洲市第十九中学副校长袁再雄致欢迎辞，并介绍了学校落实语文课程标准的情况、学科教研活动开展情况和育人实效等。 教学竞赛。 株洲市第十九中学倪聪敏老师执教《十五从军征》一课。开门见山点出《十五从军征》的“留白”主题，引导学生发现并探索诗中的时间留白、空间留白、情感留白。通过朗读补白、联想补白等环节，掌握从留白中读古诗的方法。她执教的课获得最高奖一等奖。 株洲市第十九中学罗淋老师执教《溜索》一课，课堂上巧用插图感知环境、借助旁批品味语言，引导学生循序渐进地体味溜索环境的惊险与文字的洗练。同学们预习扎实，交流积极，课堂生成十分精彩。她执教的课获赛课二等奖。 琢玉正当时，赛课促成长。课堂永远是教师工作的主阵地，更是教师成长的大舞台。通过本次教学竞赛活动，老师们会将所思、所获内化于心，外化于行，不断提升专业素养，以务实的精神，不忘初心；以求真的态度，笃行致远。

在当今这个科技高度发达的时代，各种学习软件和工具层出不穷，为学生们提供了丰富多样的学习资源。尤其是对于高中生来说，他们在学习高中理科的过程中，往往会遇到很多困难和挑战。因此，掌握一些高效的学习方法和技巧显得尤为重要。本文将为大家介绍一些适合高中生使用的理科学习方法和技巧的软件，以及一些实用的学习笔记。 我们来了解一下这些软件和笔记的特点。这些软件和笔记都是根据高中生的学习需求和特点精心设计的，旨在帮助他们更好地理解和掌握理科学科知识。这些软件和笔记通常具有以下特点： 1. 内容丰富：这些软件和笔记涵盖了高中理科的各个方面，包括数学、物理、化学等学科的基本概念、定理、公式等知识点，以及一些典型的例题和习题解析。 2. 界面友好：这些软件和笔记的设计非常人性化，操作简便，让用户可以轻松上手。同时，它们的界面美观大方，有助于提高学习的兴趣和愉悦感。 3. 实时更新：为了跟上时代的发展，这些软件和笔记会定期进行更新，添加新的知识点、案例和习题，确保用户始终能够获得最新的学习资料。 4. 互动性强：这些软件和笔记通常具有强大的互动功能，如在线讨论、问答社区等，让用户可以与其他同学和老师交流心得，共同进步。 我们来看一些高中理科学习方法和技巧的软件推荐： 1. 知米背单词：虽然这是一个英语学习软件，但它也可以帮助高中生巩固数学、物理、化学等理科学科的词汇。通过记忆单词卡片，学生可以在轻松愉快的氛围中掌握大量的专业词汇。 2. 小猿搜题：这是一个针对高中生的在线答疑平台，提供数学、物理、化学等各种学科的题目解答。学生可以通过拍照或输入题目的方式，快速得到详细的解题步骤和答案。 3. 有道精品课：这是一个在线教育平台，提供丰富的高中理科课程资源。学生可以根据自己的需求选择合适的课程进行学习，提高理科知识水平。 现在，让我们来看一些高中理科学习方法和技巧的实用笔记： 1. 制定学习计划：合理安排学习时间，制定详细的学习计划，有助于提高学习效率。在制定计划时，要充分考虑自己的学习习惯和特点，确保计划的可行性。 2. 做好笔记：在学习过程中，及时做好笔记，记录重要的知识点、公式、定理等。这样既可以帮助自己巩固记忆，也可以方便后期复习查阅。 3. 及时总结：学习一段时间后，要及时对所学知识进行总结梳理，找出自己的薄弱环节，针对性地进行改进和提高。 4. 培养思考能力：理科学习重在理解和应用，因此要培养自己的思考能力。在解决问题时，要学会独立思考，善于运用已学知识分析问题、解决问题。 5. 参加学术活动：积极参加各类学术活动，如学科竞赛、课题研究等，可以拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。 掌握一定的高中理科学习方法和技巧对于学生的学习和成长至关重要。希望以上介绍的软件和笔记能为广大高中生提供有益的帮助。

Title: 英语学习方法和技巧：高中理科生的有效策略 英语作为全球最广泛使用的语言之一，对于高中理科生来说，掌握好英语不仅有助于学术研究，还能提升个人素质和国际视野。然而，许多高中生在学习英语过程中遇到了各种困难，如语法难理解、词汇记不住、听力和口语能力差等。本文将为高中理科生提供一些有效的英语学习方法和技巧，帮助大家提高英语水平。 一、明确学习目标 明确学习目标是提高英语水平的关键。高中理科生应该根据自己的实际情况设定短期和长期的学习目标。例如，短期目标可以是提高一个月内的词汇量或通过某个英语考试；长期目标可以是在大学阶段达到雅思或托福的录取要求。有了明确的学习目标，学生就能更有针对性地进行学习。 二、合理安排学习时间 合理的学习时间安排是提高英语水平的重要保证。高中理科生应该充分利用课余时间进行英语学习，如利用放学后的半小时背单词，晚自习前复习语法知识等。同时，要保证每天有一定的休息时间，避免过度疲劳影响学习效果。此外，还可以利用周末和假期进行系统的英语学习和实践，如参加英语角、观看英文电影等。 三、多样化学习方法 单一的学习方法往往难以取得理想的效果。高中理科生应该尝试多种学习方法，以找到最适合自己的学习方式。常见的学习方法有：听力练习(如收听英语广播、观看英文电影等)、阅读练习(如读英文教材、英文小说等)、写作练习(如写日记、参加英语作文比赛等)和口语练习(如与同学用英语交流、参加英语角等)。通过多样化的学习方法，学生可以全面提高自己的英语能力。 四、坚持词汇记忆 词汇是英语学习的基础，高中理科生应该重视词汇的记忆。可以使用词卡、手机软件等工具辅助记忆。同时，要注重词汇的运用，尽量在日常生活和学习中多用英语表达，从而加深对词汇的理解和记忆。此外，还可以通过阅读英文文章、观看英文电影等方式，接触到更多的生词，拓宽词汇量。 五、提高听说读写能力 听说读写是英语学习的四项基本技能，高中理科生应该全面提高这四项能力。在听力方面，可以多听英语广播、观看英文电影，并进行跟读练习；在口语方面，可以多与同学用英语交流、参加英语角等；在阅读方面，可以多读英文教材、英文小说等；在写作方面，可以写日记、参加英语作文比赛等。通过不断地练习和实践，学生的听说读写能力会逐步提高。 六、培养兴趣和习惯 兴趣是最好的老师。高中理科生应该尽量培养对英语的兴趣，如通过观看英美剧、听英文歌曲等方式，使自己在轻松愉快的氛围中学习英语。同时，要养成良好的学习习惯，如每天定时复习、每周进行一次自我检测等。有了兴趣和习惯的支持，学生的英语学习会更加主动和高效。 高中理科生要想提高英语水平，需要明确学习目标、合理安排学习时间、采用多样化的学习方法、坚持词汇记忆、提高听说读写能力以及培养兴趣和习惯。只要做到这些，相信每个高中理科生都能掌握好英语，为未来的发展打下坚实的基础。