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如果高一数学听不懂，不要慌张。首先，课后多花时间复习课本知识，结合例题加深理解。其次，可以借助线上教学资源进行二次学习。还可以向同学请教，共同探讨问题，逐步提高对数学知识的掌握程度。 1比较好的高一数学辅导书推荐 《蝶变必刷题》： 知识点全面：涵盖了高中数学各个章节的知识点，并且对每个知识点都进行了详细的讲解和分析。通过做这些题目，可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识点 。 题目类型丰富：书中的题目类型多样，包括选择题、填空题、解答题等，而且每种类型的题目都有不同的难度层次，可以满足不同学生的需求。 答案详细：每道题都配有详细的答案解析，不仅给出了正确答案，还讲解了解题思路和方法，帮助学生更好地理解解题过程 。 《卷霸同步测试卷》： 同步性强：与教材内容紧密同步，能够帮助学生及时巩固所学知识，加深对知识点的理解和掌握。 题型多样：试卷中包含了各种常见的考试题型，如选择题、填空题、解答题等，可以让学生全面熟悉考试题型和要求。 难度适中：题目难度设置合理，既有基础题帮助学生夯实基础，也有一些拓展题和提高题，可以满足学生提高能力的需求。 《教材划重点》： 知识梳理清晰：对教材中的知识点进行了系统的梳理和总结，帮助学生构建清晰的知识框架，便于学生理解和记忆。 重点突出：明确指出了教材中的重点、难点和考点，让学生在学习过程中能够有的放矢，提高学习效率。 讲解详细：对每个知识点都进行了详细的讲解和分析，并配有大量的例题和练习题，帮助学生更好地掌握知识点。 2高一数学基础差适合什么样的教辅 对于高一数学基础较差的学生，适合选择那些注重基础概念讲解、例题丰富且解析详尽的教辅资料。这类资料通常会从最基本的数学定义、公式出发，逐步引导学生理解并掌握知识点，同时通过大量的基础例题和练习题，帮助学生巩固所学内容。 此外，一些教辅资料还会设有“知识总结”或“方法归纳”板块，便于学生系统回顾和记忆。选择时，可以关注那些有良好口碑、适合初学者使用的教辅系列，以确保内容既全面又易于理解。

2023年10月28至29日《高中语文“新课程 新教材”教学展示暨“名家论语文”现场会》在山东省实验中学德润校区成功召开。 丁兆华校长参加开班仪式并致辞。他首先向莅临现场的各位专家、老师表示热烈的欢迎，随后介绍了德润校区的概况及语文组的建设成果，并预祝现场会圆满成功。 28号上午上海师范大学中文系教授郑桂华教授给高一43班的学生上了一节《琵琶行》示范课。 28号下午甘肃省语文特级教师霍军给高一42的学生上了一节《登高》示范课。 28号下午全国百佳优秀教师周康平给高一46班的学生上了一节《反对党八股—跟着伟人学写作》示范课 。 29号上午原山东省实验中学教师、现北京市特级教师、正高级教师王岱给高一41班学生上了一节《雷雨》示范课。 29号上午特级教师连中国聚焦于《红楼梦》的整本书阅读，给高二6班的学生上了一堂《从林黛玉的阅读说起》示范课。 专家们的示范课充分展现出语文学科的新课标精神——情境架设、任务推动、学生主体、落实成果。外在从容、幽默，内里严密、夯实，时时刻刻抓住学生的眼、口、心、笔，让他们紧密扎根于课堂，主动投身于课堂，学有所乐，学有所得。 学校学生在示范课上配合默契，深度思考，积极发言，展现了实验学子良好的精神风貌。这次活动不仅为学生们提供了一个展示自我的机会，也帮助他们建立了自信心，锻炼了表达能力。 学校语文老师积极观摩学习，认真地聆听、感悟、思考，感受了精彩的课堂互动和高效的课堂容量，更新了教师们的教学理念，拓展了教学思路，激励老师们将所学、所悟运用到自己的实际教学中去。

地方专项计划在提供教育机会和优惠政策方面具有显著优势，但同时也存在专业选择范围较小和就业环境相对艰苦的局限性。对于有意参与的学生来说，需要综合考虑个人情况和发展需求，做出最适合自己的选择。 1地方专项计划的优缺点都有什么 地方专项计划的优点主要体现在以下几个方面： 一、促进教育公平。地方专项计划的主要目标群体是农村和贫困地区的学生，通过为他们提供进入高校学习的机会，有效地弥补了教育资源不均衡的问题，促进了教育公平的实现。 二、降低录取门槛。相较于普通高考，地方专项计划往往会在录取分数线上给予一定的优惠，使得部分学业成绩稍逊但具有潜力的学生能够进入理想的大学学习。 三、提供就业保障。部分地方专项计划还会与用人单位签订协议，为毕业生提供就业岗位，确保他们在完成学业后能够顺利就业，缓解就业压力。 然而，地方专项计划也存在一些明显的缺点和不足： 一、大学选择有限。地方专项计划的招生范围通常较为局限，主要面向本地区的学生，这就使得报考者在选择大学时受到较大限制，无法像普通高考那样拥有更广泛的选择空间。 二、专业选择受限。地方专项计划往往对报考者的专业选择有一定限制，主要集中在一些与地区发展紧密相关的专业上。这虽然有助于推动地区经济的发展，但也可能导致部分学生无法根据自己的兴趣和特长选择合适的专业。 三、竞争激烈。由于地方专项计划的招生名额有限，而报考者众多，因此竞争往往非常激烈。这不仅要求报考者具备较高的学业成绩，还需要在综合素质、社会实践等方面表现出色，才能脱颖而出。 2地方专项计划的报考建议有什么 提前了解政策：考生在报考前，应详细了解地方专项计划的政策内容、报考条件以及招生院校和专业等信息。这有助于考生做出更明智的报考决策。 认真准备材料：考生在报考时，需要提供相关的证明材料，如户籍证明、学籍证明、高考成绩单等。考生应提前准备好这些材料，并确保其真实有效。 注重全面发展：虽然地方专项计划对成绩有一定要求，但更注重学生的综合素质。因此，考生在备考过程中，应注重提升自身的综合素质和能力，包括学习能力、实践能力、团队协作能力等。 坚定报考意愿：地方专项计划是为农村和边远地区的学生提供的机会，考生应明确自己的报考意愿和目标。只有真正热爱家乡、愿意为农村发展贡献力量的人，才能更好地把握这个机会。 做好备选方案：虽然地方专项计划为考生提供了更多的机会，但竞争依然激烈。考生在报考时，应做好备选方案，如同时报考其他批次或类型的招生计划，以确保有更多的选择机会。

学校生活，可以说占据了我们人生三分之一的生活，从3岁上幼儿园开始，一直到20多岁大学毕业，大好时光都在学习中度过，也留下了很多难忘的回忆。 升入高中后，你会发现，有些初中成绩明明很好的女生，到了高中，成绩下降飞快，这主要和数学难度增大有一部分关系，由于生理原因，多数女生语文、英语等学科成绩比较好，也有个别女生，数学成绩名列前茅，这类女生身上多半有这4个特征，能中一个也很好。 高中女生“数学成绩好”的女生，多数会有这4个特征 1、对数字敏感 我们知道，数学和数字有着密切关系，这些数学成绩好的高中女生，普遍对数字敏感，因为她们具有很好的观察能力和记忆能力，看到数字，就能想到相关的数学现象，时间长了，还会形成条件反射。 记忆是女生普遍擅长的一种能力，背诵公式很轻松，她们逻辑思维清晰，很会运用公式解题，而且，女生整理能力也强于男生，对于知识的梳理，很有一套，所以，她们数学成绩会很好，高考的成绩也几乎差不了。 2、善于思考 数学非常考验一个人的思考能力，因为数学的理念、现象等，抽象难懂，如果你不喜欢思考，或者懒得去想，都很难弄懂，但这类女生不同，她们经常陷入思考中，不弄明白不罢休，这种韧劲也比男生强。 这一点并不是空穴来风，据一项科学实验调查显示，女生的忍耐性要强于男生，所以她们能长期集中注意力做一件事，在学习数学过程中，她们理解能力、分析能力等，都能充分发挥出来，数学成绩就会很好。 3、专注力强 高中数学难度比初中要大很多，老师上课时间有限，如果不集中注意力听，很容易跟不上，错过了上课的内容，后面想补回来很难，经常有同学说，上数学课掉一支笔，都不敢捡起来，低头的一瞬间，再抬头，就什么都听不懂了。 可见上课认真听讲有多重要，即使学霸，都不敢不仔细听，而女生由于生理原因，脑子里总会突然冒出稀奇古怪的想法，看似认真听讲，实际云游千里之外，数学成绩好的女生，才是真的认真听课，成绩好也就不奇怪了。 4、比较理性 很多人印象中，女生天性柔弱，感性，经常遇到一点困难就哭鼻子，但是，也有一部分女生，她们天不怕地不怕，性格刚毅，不惧怕任何困难，从来不轻易流眼泪，面对不公平的事情，也会据理力争。 这类女生就属于比较理性，遇到事情，会让自己瞬间冷静，所以她们不容易被情绪干扰，抗压能力比较强，经常是越挫越勇，学习数学并不是一个顺风顺水的过程，遇到困难是常事，她们能够从容应对，保持良好的心态，数学成绩就会保持领先水平。 数学成绩好的女生，可以选哪些专业？ 1、数学 也许有的人说这是冷门专业，但却是很好就业的冷门，成绩好的同学，找到的都是高薪工作，很好就业，可以当老师，也可以选择金融行业，要知道，数学专业的高材生在金融领域，是相当吃香的，薪资待遇非常好。 2、金融 一直的大热门专业，毕业后，能够在金融领域施展抱负，这可是人人羡慕不来的，这一专业，对于数学成绩要求非常高，工作也不需要跑外，环境很舒适，很适合数学成绩好的女生报考，成为一线都市的白领，甚至是金领。 3、计算机 如今已经是网络社会，各行各业都离不开计算机，想要学好这个专业，首先数学成绩要很好，不然报考了，学习起来也会非常吃力，即使毕业了，也难找到好的工作，数学成绩好的学生就比较占优势，这一工作虽然辛苦，但也相对适合女孩子。 4、通信工程 通信和数学是紧密相连的，通信工程有些岗位不需要跑外，女生可以考虑，数学成绩好是你们的优势，更容易学有所成，毕业后的竞争力很高，比较抢手，最好，再考上一所名校，未来前途一片光明。 学好数学，对于未来选择专业、学校都有很大帮助，“学好数理化，走遍天下”还是很有道理的，希望所有的高中女生们，都能不偏科，学好数学，将来有自己的一番事业。 以上就是这期要分享的内容，你还知道哪些数学成绩好，适合女生报考的专业？欢迎在评论区留言讨论。 在这里，你能看到更多有观点，积极向上，有趣的内容，关注我，我们下期见。 （图片来源于网络，如有侵权请联系删除） 如果你喜欢本期内容，欢迎评论、转发、分享！

今年高考很多文科生面临滑档的局面，哪怕500多分还是有很大的风险。大家这才发现，考的分数高照样是非常卷的。真的不敢想象，如果没有分数，也少了很多专业选择的前提，那么那些低分考生到底可以报考什么专业，才能让自己的就业变得好起来呢？ 然而最近有一位女同学却非常有松弛感，她说自己高考数学仅仅只考了15分，可是即便这样，自己不也还是有大学上了吗？因此人生没有必要要求那么完美，更厉害的是学校方面还给这个女同学进行了一顿宣传。 女生高考数学仅15分，被高中当榜样宣传，一看录取院校“天都塌了” 大家估计都有这样的印象，每年高考结束之后，高中母校绝对都会在放榜的时候制作很多优秀考生的个人条幅或者是大牌子放在学校外面，为的就是宣传自己学校的升学率很好，考上了985211的一般都值得弄一个个人的挂牌。 这样一来，家长们看的也很直观，如果看到自家孩子在牌子上赫赫有名的话，那心里别提有多骄傲了，但是这种机会当然是很少的，一个学校起码估计也有上千人要参加高考。 而学校当然是没有那么多的经费给普通的本科考生，还有二本考生制作牌子吧。但是这位女同学却遭到了985211一样的顶级待遇，高考结束之后，学校外面的高考喜报就宣传了这个高考数学只有15分的女生。 原本就觉得已经很离谱了，但是看到这个女生被录取了院校之后，一堆网友更是表示天都快塌了，怎么考上这种院校都能被宣传呢？ 其实这个女生考上的是一所不算太知名的二本院校叫做黄河交通学院。网友们有一种被耍了的感觉，以为这个女生说自己高考15分也有大学可上的意思是捡漏考上了双一流那种学校，结果那也只是一个普通的二本，那她到底在炫耀什么呢？ 听到这里也有不少网友站在这个女同学的角度上说，考上二本怎么了？ 考上二本也是可以值得宣传一番的，毕竟都是自己努力的，结果又不是说每个人的智商都可以上985。有些学校可能只宣传考好的同学，那只是学校的问题，每一个同学不论考的好坏，其实都是有资格登上光荣榜的。 也有的学校按照档次来排，比如高中能考上清北的，享受的是全身照立牌，如果考上的是211和普通一本，那就是半身照片按照名次和学校等级在宣传栏上摆的密密麻麻，根本就没有考不上一本的学生的位置。 估计这才是大多数学校的常态吧。所以当我们看到这位女生罕见的被宣传了，才觉得有些不同寻常。只是我们也可以理解这种行为，毕竟人家也没有触犯法律。 但是如果真从现实的角度上来讲的话，学校给二本学生立牌确实没有太多的意义，也有网友直言不讳地点出来了，说不知道大家到底在恭喜什么。这个发出来不就是给高中生们一种我不好好学习，我也能考上大学的错觉嘛？ 如果真有高中生信了这一套做法，那才是纯纯的误人子弟。不过女生只说了自己的数学没考好，这可能是一种谦虚的表现，数学15分可想而知，其他分数得考的多好才能上本科。 对于偏科严重的学生来说，考上公办大学是首要任务，然后再去考虑自己能否网上购一购更高的志愿，每个地区教育水平当然不一样，也能理解个人的喜悦。 本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除。

春季高考和夏季高考是中国高等教育入学考试的两种不同形式，春季高考和夏季高考的主要区别在于考试时间、参与院校、招生规模、录取批次、录取政策、社会认可度、考试科目、命题单位、考试难度、专业选择时间等方面。 1春季高考和夏季高考的区别有哪些 春季高考和夏季高考在多个方面存在显著区别，主要包括考试时间、考试内容、招生对象、考试难度、志愿填报和招生计划等方面。以下是详细的对比分析： 考试时间不同：春季高考通常在每年的3月或4月举行，而夏季高考则通常在每年的6月举行。 考试内容不同：春季高考的考试科目包括语文、数学、外语、综合素质以及专业技能，而夏季高考则分为文理两类，包括语文、数学、外语以及综合科目。 招生对象不同：春季高考主要面向中职、中专、职高、技校等学校的学生，而夏季高考则面向普通高中、中专、职高、技校等学校的学生。 考试难度不同：春季高考的考试难度相对较低，考试内容也相对简单，而夏季高考的考试难度则相对较高，考试内容也相对较难。 志愿填报和招生计划不同：由于参加春季高考和夏季高考的学生群体不同，因此他们的志愿填报和招生计划也有所不同。春季高考的志愿填报和招生计划相对简单，而夏季高考则更加复杂。 2春季高考和夏季高考含金量是不是一样的 不论是春季高考还是夏季高考，两者的招生计划性质都是国家计划，学生参加其中任何一种考试并注册录取后所享受的待遇都一样。春考和夏季高考的含金量是一样的。 学历认可 无论是春季高考还是夏季高考，被高校录取后，学生所获得的学历证书都是全日制本科学历或专科学历，国家均予以承认，在学信网上可以查询到相关信息。 例如，通过春季高考考入某职业院校的学生，与通过夏季高考考入该院校的学生，在毕业后所获得的毕业证书具有同等效力，在就业、升学、考公务员等方面都享有相同的待遇。 教学资源 被录取的学生进入高校后，享受相同的教学资源。学校会为学生配备专业的教师团队、先进的教学设施和丰富的教学资源，无论是春季高考还是夏季高考的学生，都能在大学中接受高质量的教育。 例如，在同一所高校中，春季高考和夏季高考的学生可能会一起上课、参加实践活动、使用图书馆等教学设施，接受同样的培养和考核。 不过需要注意的是，由于春季高考和夏季高考的侧重点不同，因此考生在选择时应当根据自己的实际情况进行选择。同时，由于两种考试都有各自的报名机会和录取机会，因此考生可以同时报名参加两种考试，以便做出更好的选择。

高中化学是一门既需要理解又需要记忆的学科，对于许多学生来说，学习它可能会感到困难。然而，只要掌握了正确的学习方法，就能有效地提高化学成绩。本文将为您提供一些实用的建议，帮助您更好地学习高中化学。 一、理解基础概念 理解基础化学概念非常重要。这些概念包括原子结构、元素周期表、化学键、化学反应等。在学习新的知识点时，尝试理解其背后的基本原理和逻辑，而不仅仅是死记硬背。这样可以帮助您更好地掌握知识，并在遇到问题时能够灵活应对。 二、定期复习 为了巩固记忆，定期复习至关重要。您可以制定一个复习计划，例如每周或每两周复习一次所学的内容。同时，尝试使用不同的复习方式，如做笔记、编写思维导图或解决问题，以提高复习效果。 三、积极参与课堂 在课堂上，积极参与是非常重要的。这不仅能帮助您更好地理解老师讲解的内容，还能让您有机会提问和解答疑问。此外，与同学们一起讨论也是提高理解的好方法。 四、做练习题 通过做练习题，您可以检验自己的理解程度，发现自己的弱点，并及时进行修正。同时，做题也能帮助您熟悉考试题型，提高应试能力。 五、查阅参考资料 当遇到难以理解的问题时，不要犹豫去查阅资料。互联网上有许多优质的学习资源，如教育网站、在线课程等。这些资源可以帮助您更深入地理解化学知识。 六、参加实验课程 如果可能的话，参加实验课程是一个极好的学习方式。通过亲自操作和观察实验现象，您可以更直观地理解化学原理，这对提高学习兴趣和成绩都有极大的帮助。 总结 学好高中化学需要时间和努力，但只要采用正确的方法，就一定能够取得进步。记住，理解是关键，而不仅仅是记忆。同时，定期复习、积极参与课堂、做练习题以及利用网络资源都是提高化学成绩的有效方法。最后，享受学习过程，保持积极的心态，相信您一定能够在高中化学中取得优秀的成绩！

红网时刻新闻6月29日讯（通讯员 杨迪虹名师工作室）夏日暖阳绽芬芳，名师送教共成长。6月28日，永州一中永州市杨迪虹名师工作室受邀到永州市第七中学开展送培到校活动，工作室成员共同参与学习和研讨。零陵区教研室主任何涛林、永州七中校长黄松波对名师工作室的各位老师送教活动表示欢迎及感谢，并希望老师们在此次学习活动中都有新的收获。 工作室首席名师杨迪虹以《有获得感的数学》为主题开展讲座。他认为，在教学实践中，数学教师要创造性地使用教材，引导学生感悟数学无限魅力，认识数学知识的特点，提高学习数学的兴趣；要精心预设，巧妙生成，让每位学生都有收获，思索教学策略创造有获得感的数学课堂。 工作室骨干成员杨姗姗老师围绕“问题情境设计”“问题转化设计”“解题策略设计”“解题反思设计”四个方面对高中数学问题串如何设计进行了深入浅出的分析与探讨。同时也分享了自己在日常教学中如何提升学生的综合素养以及各方面能力的做法。工作室骨干成员黄莉老师以“空间中点到面的距离”为主题，阐述了如何引导学生思考问题、解决问题，如何引导学生在解题的过程中归纳出方法，如何对思维进行发散，增加思维广度、宽度和缜密度。 独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门育林，需要相互切磋。此次送培活动为老师们搭建了一个共同学习、借鉴的平台，推动了教师之间的交流与合作，拉近了两校之间的距离。

高中语文怎么学，成绩提升攻略 高中时期，语文作为基础学科之一，它不仅关系到高考总分，还直接影响到我们的文化素养和思维深度。然而，许多学生在面对语文学习时往往感到无从下手，尤其是阅读理解和文言文部分。其实，提高语文成绩并非难事，关键在于掌握正确的学习方法和策略。今天，我们就来聊一聊如何在高中阶段采用有效的学习方法，以提高语文成绩。 高中语文怎么学，成绩提升攻略 第一部分：基础知识的积累与巩固 首先，我们要明确一点：语文成绩的提高离不开对基础知识的积累与不断巩固。这其中，词汇量的积累尤为重要。每天坚持背诵一定数量的生词、成语及典故，不但能扩大词汇量，还能在写作时灵活运用，使文章更加生动有力。 其次，古文诗词的记忆与理解也不可忽视。通过每日定时的朗读与背诵，可以培养语感，加深对古文诗词的理解。同时，尝试将所学古文知识与现代生活相结合，寻找古今之间的联系，这样既能深化理解，又能提高兴趣。 再次，对于课本中的文学作品，要进行深入分析，理解作者的写作背景、创作意图以及文中所蕴含的深刻思想。这不仅能帮助我们更好地完成文学赏析题，而且能够提升我们的人文素养。 第二部分：技巧与策略的运用 有了坚实的基础知识后，接下来就是如何运用有效的技巧和策略来应对考试了。 为了精准提高成绩，我家孩子从高一开始，就通过高^途推出的高中课程进行一对一辅导，进行个性化学习了。他们根据孩子的实际情况制定学习计划，时刻关注孩子的学习状态，更有效地发掘孩子隐藏的学习问题，精准的帮助孩子做提升，为家长省了不少心！ 首先是阅读理解部分。这一部分要求我们快速准确地把握文章主旨，理解作者观点。我们可以通过练习速读技巧，提高阅读速度；同时，要学会做笔记和总结，捕捉文章中的关键信息。在平时的学习中，多阅读课外书籍，尤其是经典文学作品，能够有效提升我们的阅读能力。 其次是写作能力的提升。高中语文考试中，作文往往占据很大比重。要想在作文上取得高分，首先要养成写日记的习惯，通过记录生活中的点滴，培养表达能力。其次，多读优秀范文，学习并模仿其结构布局和表达方式。最后，不断练习写作，勇于尝试不同的文体和题材，积极向老师或同学求助，获取反馈并改进。 最后是应试技巧。面对选择题时，我们要学会排除法，先排除明显错误的选项，再从剩下的选项中找出最合适的答案。对于主观题，如简答题和论述题，要注意条理清晰，逻辑严密，尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。 除了上述方法外，还有几点小建议可以帮助大家更好地提升语文成绩： 1. 合理安排学习时间，保持良好的学习状态。 2. 与同学组成学习小组，相互讨论，共同进步。 3. 利用好网络资源，比如在线课程、学习APP等，为自己的学习提供更多便利。 4. 保持积极乐观的心态，对待每一次考试都充满信心。 关于高中语文怎么学，成绩提升攻略，相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。返回搜狐，查看更多 责任编辑：

2023年10月28至29日《高中语文“新课程 新教材”教学展示暨“名家论语文”现场会》在山东省实验中学德润校区成功召开。 丁兆华校长参加开班仪式并致辞。他首先向莅临现场的各位专家、老师表示热烈的欢迎，随后介绍了德润校区的概况及语文组的建设成果，并预祝现场会圆满成功。 28号上午上海师范大学中文系教授郑桂华教授给高一43班的学生上了一节《琵琶行》示范课。 28号下午甘肃省语文特级教师霍军给高一42的学生上了一节《登高》示范课。 28号下午全国百佳优秀教师周康平给高一46班的学生上了一节《反对党八股—跟着伟人学写作》示范课 。 29号上午原山东省实验中学教师、现北京市特级教师、正高级教师王岱给高一41班学生上了一节《雷雨》示范课。 29号上午特级教师连中国聚焦于《红楼梦》的整本书阅读，给高二6班的学生上了一堂《从林黛玉的阅读说起》示范课。 专家们的示范课充分展现出语文学科的新课标精神——情境架设、任务推动、学生主体、落实成果。外在从容、幽默，内里严密、夯实，时时刻刻抓住学生的眼、口、心、笔，让他们紧密扎根于课堂，主动投身于课堂，学有所乐，学有所得。 学校学生在示范课上配合默契，深度思考，积极发言，展现了实验学子良好的精神风貌。这次活动不仅为学生们提供了一个展示自我的机会，也帮助他们建立了自信心，锻炼了表达能力。 学校语文老师积极观摩学习，认真地聆听、感悟、思考，感受了精彩的课堂互动和高效的课堂容量，更新了教师们的教学理念，拓展了教学思路，激励老师们将所学、所悟运用到自己的实际教学中去。