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6月27日，科大讯飞在北京发布讯飞星火大模型V4.0及相关落地应用。 自去年9月全面开放以来，讯飞星火APP在安卓公开市场累计下载量达1.31亿次。此次升级后的讯飞星火V4.0 七大核心能力全面升级，全面对标GPT-4 Turbo，并实现在文本生成、语言理解、知识问答、逻辑推理、数学能力等方面的整体超越。 现场，科大讯飞董事长刘庆峰展示了讯飞星火V4.0在复杂指令、复杂逻辑推理、空间推理、高中数学等方面的效果，星火“智商”再度进化。以空间推理为例，“Bob在客厅里。他拿着一个杯子走到厨房。他把球放进杯子里，然后拿着杯子走到卧室。他把杯子倒过来，然后走到花园。他把杯子放在花园里，然后走到车库。问题：球在什么地方？”讯飞星火可以基于空间和常识推断出球在卧室的地面上，这些能力的进步对于以后的具身智能、家庭机器人都具有意义。 近期科大讯飞作为第一完成单位的《多语种智能语音关键技术及产业化》项目，获得国家科学技术进步奖一等奖。此次星火语音大模型迎来新突破。星火语音大模型发布国际领先的多语种多方言免切换语音识别能力，可支持37个语种、37种方言“自由对话”。其中，37个语种识别效果领先OpenAI whisper-V3，37个方言识别效果平均提升30%。现场，科大讯飞演示了讯飞输入法混合方言和外语的语音输入效果，能让输入效率大大提高。 广告 38岁女领导的生活日记曝光，解密职场有多内涵，令人头皮发麻 × 科大讯飞还发布了软硬件一体化讯飞同传系统，可支持大会同传、会议同传、展厅同传、旅游同传等多场景使用。本次参会的嘉宾座位上同样配备讯飞同传的收听设备，佩戴后即可实时收听多语种AI同声传译。 针对强干扰场景下的语音识别难题，科大讯飞突破了多人混叠场景下的极复杂场景语音转写，即使在三人混叠说话场景也能实现86%的语音识别准确率。三位讯飞研究院的研究员现场实测了在噪音场景下，同时混叠着说话，正常人耳已难以听清，只见讯飞星火的多模态能力不但实现了三人重叠语音的角色分离，还能实时转写出每个人说的话。未来基于多模态的声音识别技术，将应用在讯飞听见智慧办公、智慧屏等会议办公产品中。 自去年5月6日发布以来，讯飞星火大模型正成为国家能源集团、中国石油、中国移动、中国人保、太平洋保险、交通银行、奇瑞汽车、中国一汽、大众汽车、江汽集团、海尔集团、美的集团等多领域头部企业的首选。 讯飞星火已经在代码、合规审查、客服、评标、智能交互等多个典型场景产生应用成效，以交通银行为例，基于星火大模型能力的产品iFlyCode覆盖6000+研发人员，代码采纳率达38%，工作效率显著提升。 此次星火企业智能体平台正式发布。在代码智能体iFlyCode中，它集成了代码生成助手、架构设计助手、代码问答助手、测试助手、数据库优化助手、代码审核助手等六大场景智能体，将采纳率由30%提升至52%。 星火商机助手可以实现商机线索应知尽知、客户拜访提质增效、销售管理智能研判，助力一线销售和商机管理效能提升。星火评标助手通过标前寻源、智能评标、定标审核等功能，智能评标结果人机一致率达98%，投标异常检出率超过80%，在大幅提升企业评标效率同时降低采购成本。 文/北京青年报记者 温婧 编辑/田野

老师说：单词不用死记硬背！ 👇金牌讲师带你跟读，挑战英语水平蹭蹭涨👇 数学一直都是高中同学的痛： 💔公式定理背得熟，做题还是慢半拍； 💔题目复杂计算难度大，考试时间总是不够； 💔辅导资料没少做，分数就是不见涨 其实最根本的问题还是学习方法，别人看到题就知道结论，而你还在想怎么推过程。 要知道，高中阶段时间紧任务重，每一个技巧的运用，都会比别人多更多的时间查漏补缺。 所以，要想数学学得好，一定要掌握足够的做题技巧，而盲目刷题只会让学习越来越难。 本次为大家整理了高中数学289个超全快速解题公式+50个二级结论，每天背一背，养成良好的数学思维，辅助学习效率！ 🔴如何领取资料？ 资料适合 9月升高一-高三的孩子 回复【高中数学289个快速解题公式】 //无需任何转发，回复就送// ▼▼▼ 小学、初中孩子扫这里 长按扫码添加老师领取  高中数学289个超全快速解题公式 ▼完整版料文末扫二维码领取▼ ▼完整版料文末扫二维码领取▼ 附赠 50个二级结论 👇👇👇 ▼完整版料文末扫二维码领取▼ 🔴如何领取资料？ 资料适合 9月升高一-高三的孩子 回复【高中数学289个快速解题公式】 //无需任何转发，回复就送// ▼▼▼ 小学、初中孩子扫这里 长按扫码添加老师领取 声明：本文为广告推广信息。如内容有违规、侵权请联系我们，我们将及时处理。

初中数学知识点总结 一、基本知识 一、数与代数A、数与式:1、有理数有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数 数轴:①画一条水平直线，在直线上取一点表示0(原点)，选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到数轴。②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。③如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，并且与原点距离相等。④数轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大。正数大于0，负数小于0，正数大于负数。 绝对值:①在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。②正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。 有理数的运算:加法:①同号相加，取相同的符号，把绝对值相加。②异号相加，绝对值相等时和为0;绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。③一个数与0相加不变。 减法:减去一个数，等于加上这个数的相反数。 乘法:①两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘。②任何数与0相乘得0。③乘积为1的两个有理数互为倒数。 除法:①除以一个数等于乘以一个数的倒数。②0不能作除数。 乘方:求N个相同因数A的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫幂，A叫底数，N叫次数。 混合顺序:先算乘法，再算乘除，最后算加减，有括号要先算括号里的。 2、实数 无理数:无限不循环小数叫无理数 平方根:①如果一个正数X的平方等于A，那么这个正数X就叫做A的算术平方根。②如果一个数X的平方等于A，那么这个数X就叫做A的平方根。③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。④求一个数A的平方根运算，叫做开平方，其中A叫做被开方数。 立方根:①如果一个数X的立方等于A，那么这个数X就叫做A的立方根。②正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。③求一个数A的立方根的运算叫开立方，其中A叫做被开方数。 实数:①实数分有理数和无理数。②在实数范围内，相反数，倒数，绝对值的意义和有理数范围内的相反数，倒数，绝对值的意义完全一样。③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。 3、代数式 代数式:单独一个数或者一个字母也是代数式。 合并同类项:①所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。②把同类项合并成一项就叫做合并同类项。③在合并同类项时，我们把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。 4、整式与分式 整式:①数与字母的乘积的代数式叫单项式，几个单项式的和叫多项式，单项式和多项式统称整式。②一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。③一个多项式中，次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。 整式运算:加减运算时，如果遇到括号先去括号，再合并同类项。 幂的运算:AM+AN=A(M+N) (AM)N=AMN (A/B)N=AN/BN 除法一样。 整式的乘法:①单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式。②单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。③多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加。 公式两条:平方差公式/完全平方公式 整式的除法:①单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母，则连同他的指数一起作为商的一个因式。②多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。 分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式，这种变化叫做把这个多项式分解因式。 方法:提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法。 分式:①整式A除以整式B，如果除式B中含有分母，那么这个就是分式，对于任何一个分式，分母不为0。②分式的分子与分母同乘以或除以同一个不等于0的整式，分式的值不变。 分式的运算: 乘法:把分子相

作者：爱脑图的都市励人 高中数学必修一书本重点有哪些？高中数学必修一思维导图怎么画？如果你不知道这些问题的答案，那就接着往下看吧！进入到高中以后，数学的难度就越来越高了，很多知识点零散又复杂，所以就需要我们自己将重点进行区分、解析等等，这样方便我们在复习的时候更加精准地巩固自身。那么在这种时刻，利用思维导图工具来整理笔记、借助思维导图模板来学习内容，就显得尤为重要，它可以快速提升我们的学习效率，以及思维迸发能力。那么接下来我就利用思维导图模板，给大家讲解一下高中数学必修一书本的重点知识。 第一章 集合与常用逻辑用语 这一章主要讲解了集合与常用逻辑用语的内容，学生可以了解数学中常用的逻辑用语，掌握集合的基本概念和运算方法，为后续的数学学习打下基础。同时，学习逻辑用语也可以帮助学生更好地理解数学概念和推理过程，提高数学学习的效率和质量。 ·集合：集合的表示方法、集合之间的关系、集合的运算等；常用逻辑用语：包括充分条件、必要条件、充要条件、全称量词和存在量词等。 第二章 一元二次函数、方程和不等式 本章主要讲解了一元二次函数、一元二次方程和一元二次不等式的概念、性质和求解方法。在学习的过程中，需要掌握这些基本概念和解题方法，同时还需要理解它们之间的联系和区别。通过大量的练习，可以逐渐提高解题能力和数学思维。 ·一元二次函数：主要介绍了二次函数的定义、图像和性质，如开口方向、对称轴、顶点坐标等。 · 一元二次方程：讲解了一元二次方程的定义、解法和特殊解的情况，如判别式、根与系数的关系等。 ·一元二次不等式：重点讲解了一元二次不等式的解法，通过观察不等式的图像，掌握解不等式的方法。 第三章 函数概念与性质 本章主要讲解了函数的基本概念和性质。在学习这部分内容时，需要掌握函数的基本概念和性质，了解常见函数的定义、图像和性质，并能够利用这些知识解决实际问题。 · 函数的概念：函数是描述两个非空数集之间的一种对应关系。 · 函数的性质：包括函数的单调性、奇偶性、周期性等。 ·常见函数：包括一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数等。这些函数各有不同的定义域、值域和图像特征。 第四章 指数函数与对数函数 本章主要讲解了指数函数和对数函数的概念、性质和求解方法。在学习这部分内容时，需要掌握指数函数和对数函数的定义、性质和求解方法，理解它们之间的联系和区别，并能够利用这些知识解决实际问题。 · 指数函数：指数函数是一种特殊的函数形式，它是指数幂运算a^x（其中a为底数，x为指数）的结果。 · 对数函数：对数函数是一种与指数函数相反的函数形式，它是指数函数的反函数。对数函数的定义域为正数集，值域为实数集。 ·指数方程与对数方程：指数方程和对数方程是两种特殊的方程形式，它们分别涉及到指数函数和对数函数。 第五章 三角函数 高中数学必修一的第五章“三角函数”主要讲解了三角函数的定义、性质和图像。需要掌握角的概念的推广、弧度制、任意角的三角函数、诱导公式以及三角函数的图象与性质等内容。通过学习这些知识，可以更好地理解三角函数的定义和性质，为后续的学习和应用打下坚实的基础。 ·角的概念的推广：角的概念从旋转方向不同分为正角、负角、零角，从终边位置不同分为象限角和轴线角。 · 弧度制：角度制使用角度，一度是一周角的1/360，弧度制使用弧度，长度等于半径长的圆弧对应的圆心角叫1弧度的角，单位是rad，读作弧度，通常省略。 ·任意角的三角函数：在单位圆O上的点P以（1，0）为起点，逆时针运动，设点P（x，y），旋转α：⑴将P的纵坐标y叫做α的正弦函数，记作sinα；⑵将P的横坐标x叫做α的余弦函数，记作cosα。 ·诱导公式、三角函数的图象与性质、正切函数的图象与性质。 以上就是今天为大家整理的高中数学必修一思维导图重点知识啦！有一说一利用思维导图的无纸化方式来学习数学，真的是很有效的学习方法之一了！ 关键词：高中数学必修一,高一数学必修一思维导图,思维导图,无纸化学习 查看文章精彩评论，请前往什么值得买进行阅读互动

单元概述 统编高中语文必修上册第一单元以青春为主题，通过诗歌、散文等文学作品，展现了青春的活力、激情与梦想。本单元的作品涵盖了不同时代、不同风格，旨在让学生感受文学的魅力，理解青春的价值，培养学生的文学素养和审美情趣。 考试目标 1.感受革命领袖的伟大革命抱负和豪放胸襟,理解作者对国家前途命运的关注，激发青春的热情,理解青春的价值。 2.领会本单元诗歌与小说的内容,理解诗歌运用意象抒发感情的手法,把小说叙事和抒情的特点,体会诗歌和小说的独特魅力。 3.鉴赏诗歌和小说的语言、形象和表达技巧,获得审美体验,提离文学作品的鉴赏能力。 4.结合对本单元诗作的学习,尝试写作诗歌。从生活出发,寻找素材,激发诗情,抒发真情实感。 复习要点 本单元的人文主题是“青春激扬”,属于“文学阅读与写作”任务群,共有词一首,诗四首,当代短篇小说两篇。这些作品创作于不同的历史时期,都是对青春的吟唱。学习这些作品可以使我们体验到各具特色的文学表达,点燃澎湃的青春激情。 《沁园春·长沙》中,词人描绘眼前绚丽的秋景,充满激情地回忆了青年时期“粪土当年万户侯”的岁月,抒发了革命青年的豪情壮志,洋溢着不可抗拒的青春热情。 《立在地球边上放号》的内容和形式,有着鲜明的五四色彩,有利于我们认识“五四”精神,理解当时青年的理想与奋斗。 《红烛》中,诗人借助红烛的形象,表现了不惜牺牲、为民主自由献身的斗土精神。 《峨日朵雪峰之侧》是当代诗人昌耀的诗作,这首诗情感沉郁,既有激情的表达,又有理性的思考,内涵深广。 《致云雀》这首诗以云雀为歌咏对象,从多个方面对云雀进行了描写和赞美,歌颂了理想、欢乐与光明,诗人以云雀自比,表达了改造社会的坚定决心。 茹志鹃的《百合花》以诗一样的笔调写了战争中的几个年轻人表现了战争中年轻人的生活和追求,展现了风景之美、风俗之美、人性之美。 铁凝的《哦,香雪)表现了改革开放之初山村的日常生活,展示了年轻人对美好生活的向往。 学法指导 1.知人论世,了解文本。 今了解作者的生平经历和创作风格、作品的创作背景等,并围绕不同的青春”这一单元主题,把强诗歌和小说对青春、青年和理想的不同解读。 2抓住特征,体会艺术。 文学体裁不同,其艺术手法、语言风格等艺术特征便不同。围绕“青春是如何呈现的”这一问题,从语言、构思、形象、意蕴等多个角度探究作者拉到的艺术创造,提升文学欣贯水平。 3.善于发现,学会表达。 以“我的青春”为学习主题,用杂感、随笔、评论、研究性论文等方式,写出自已的读感受和见解,诉说青春故事、青春情感,加深对作品的理解,提赏与表达能力。

红网时刻新闻7月20日讯（通讯员 高风云）7月17日下午，永州四中的湖南省芙蓉名师、永州市高中语文王瑰荣工作室首席名师王瑰荣老师应邀在2024年永州市高三学科教师全员培训班上，作“新教材单元教学作业设计”专题讲座。来自零陵、祁阳、道县、蓝山等县市区的154名语文教师参加。 王瑰荣老师以其深厚的学术功底和丰富的教学经验，对高中语文新课标新教材进行了解读，提出了新教材“大单元语文作业设计”理念，阐述了它的概念和特点，并通过分享她教学中多个创新作业设计的案例，并进行了生动演示，打破了传统作业的单一模式，注重学生的个性化表达与创新能力培养，获得了与会同仁的高度评价。 讲座结束后，教师们感到意犹未尽，大家纷纷表示，此次讲座不仅让他们对语文作业设计有了全新的认识，还为他们提供了许多实用可行的策略和方法。他们将积极借鉴王瑰荣老师单元作业设计的方法，结合学生实际和时代特点，设计富有挑战性、趣味性和实践性的作业，创造更多元化、更富有挑战性的学习体验，提升学生的语文素养。

默写易错题20道（第1期） 1.荀子的《劝学》中，作者用“_____________，_____________” 两个比喻进行论证，进而推论出人必须通过学习和参省，才能达到知明而行无过的境地。 2.荀子《劝学》中用假舆马致千里，假舟楫绝江河的事例来论述“_____________，_____________的观点。 3.苏轼《赤壁赋》中“_____________”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概；“_____________”一句，则直抒胸臆，悲叹人生短暂易逝。 4.在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次大会上，习近平主席引用屈原《离骚》中的名句，指出：创新从来都是九死一生，但我们必须有“_____________，_____________”的豪情。 5.苏轼在《赤壁赋》中，融情景理于一炉，生发“人生短暂，人类渺小”的慨叹的诗句：“_____________，_____________” 6.《行路难(其一)》中，李白用“_____________，_____________”两句诗运用典故来表明自己希望能像先贤一样辅佐君主，实现远大抱负。 7.韩愈《师说》中阐明学生不一定比老师差、老师不一定比学生强的原因的句子是:“_____________，_____________”。 8.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“ _____________” 一句， 写的是周瑜的儒将装束。“ _____________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。 9.韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_____________”，点出李蟠的文章爱好， 而“______________”，则说明了李蟠的儒学素养。 10.庄子《逍遥游》中斥鴳在奋力跳起后，向上飞翔的极限是“_____________，_____________”。 11.杜甫的《登高》一诗中“_____________，_____________”两句，由前文对秋天萧瑟景物的描写转为对羁旅之愁和孤病之态的描摹。 12.《岳阳楼记》中贬官在外的范仲淹本可独善其身，但他仍以天下为己任，用“__________，___________” 来勉励自己和友人。 13.《出师表》中“____________，___________”两句是作者躬耕南阳时的自谦之辞。 14.杜牧在《阿房宫赋》中先指出秦始皇掠取财物连一锱一铢都不放过，再以“____________”一句形象地写出了秦统治者的浪费，这样的行为让天下的百姓“______________”。 15.李煜《虞美人》中，春花秋月之外，“_____________”也触发了作者的故国之思；而“_____________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 16.文天祥在《过零丁洋》中以比喻的方式描写自己身世的一句是“_____________”，然而诗人对自己的生死并不顾惜，因为他的人生追求是“_____________”。 17.《师说》中，韩愈直接表明自己对时人遇到不理解的字句从师学习，而遇到疑难问题却不向老师请教这一社会现象的态度的句子是“_____________，_____________”。 18.“国将兴，必贵师而重傅。”可是唐代“士大夫之族”却不愿从师学习，韩愈在《师说》中揭示其荒谬心理的两句是“_____________，_____________”。 19.“走自己的路，让别人去说吧。”庄子在《逍遥游》中的两句“_____________，_____________”描述了类似的境界。 20.在岑参的《白雪歌送武判官归京》诗中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有着异曲同工之妙的两句是：“_____________，_____________。”  默写易错题20道参考答案 1.故木受绳则直金就砺则利2.君子生非异也善假于物也3.横槊赋诗哀吾生之须臾4.亦余心之所善兮虽九死其犹未悔5.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟6.闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边7.闻道有先后术业有专攻8.羽扇纶巾  樯橹灰飞烟灭9.好古文  六艺经传皆通习之10.不过数仞而下翱翔蓬蒿之间11.万里悲秋常作客  百年多病独登台12.先天下之忧而忧  后天下之乐而乐13.苟全性命于乱世  不求闻达于诸侯14.用之如泥沙  不敢言而敢怒15.小楼昨夜又东风  恰似一江春水向东流16.身世浮沉雨打萍  留取丹青照汗青 17.小学而大遗  吾未见其明也 18.位卑则足羞  官盛则近谀19.（且）举世誉之而不加劝  举世非之而不加沮20.山回路转不见君  雪上空留马行处默写易错题20道（第2期）1、李煜的《虞美人》中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意的句子是“_____________，_____________”。2、韩愈《师说》中从职责上，把教师界定为“_____________”，而把那些童子之师界定为“_____________”。3、《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:“_____________，_____________”。4、《逍遥游》中用＂_____________，_____________”两句写到了蜩与学鸠的自我满尺并对大鹏不以为然的态度。5、在《永遇乐・京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾历史，因人们淡忘了异族侵略的耻辱，而抒发心酸痛苦心情的句子是：“_____________ ，_____________。”6、杜甫《登高》一诗中，“_____________，_____________”两句视听结合，指明了节序和环境，渲染了浓郁的秋意。7、鸟是古典诗歌的常见意象，李白《蜀道难》中“ _____________”和杜甫《登高》中“_____________”分別描绘了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。8、在《永遇乐・京口北固亭怀古》这首词中，词人借用典故，表达北伐愿望的两句是：“_____________，_____________。”9、唐代诗人李白《上李邕》中有名句“大鹏一日同风起，状摇直上九万里”而在庄子《逍遥游》中亦有“_____________，_____________”来表现大鹏鸟凭借大风腾空九万里。10、庄子《逍遥游》中引述《齐谐》之言描绘大鹏起飞情状的句子是“ _____________，_____________”。11、欧阳修《醉翁亭记》中用“_____________，_____________”的众宾喧哗之动，来对比村托大守醉酒之后的颓然之静，生趣盎然。   12、庄子《逍遥游》中认为，小物有小物的凭借，大物有大物的凭借，如果“_____________”，就只能以芥草为舟;而蜩与学鸠不理解，所以质疑大鹏的行为“_____________”。13、《马说》中写出千里马被埋没的根本原因是:_____________。千里马被埋没的直接原因是: _____________，_____________，_____________。千里马被埋没的具体表现是:_____________，_____________，_____________。14、李白《行路难》中用“ _____________，_____________ ”两句表达内心苦闷、抑郁及情感的激荡变化。15、《岳阳楼记》中“_____________，_____________”两句借描绘日、星、山的情状，侧面描写洞庭湖的恶劣天气，为下文写迁客骚人人的悲伤埋下伏笔。 16、《阿房宮赋》中，“_____________”一句通过动作描写，说明了六国获得珠宝玉石的方法，“_____________”一句通过动作描写，表现了秦人对待珠宝玉石的态度。17、“名师出高徒”常被人们津津乐道。其实在现实生活中，弟子超过老师，老师不知如弟子的现象却屡见不鲜，对此，韩愈《师说》一文用“_____________，_____________”两句话作了诠释。18、南宋慧开禅师有诗云:“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”此诗所表意近于欧阳修的《醉翁亭记》中的“_____________，_____________。”19、有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋”来掩饰自己的错误，对此我们可以用《爱莲说》中的“_____________，_____________”作为理论依据进行反驳。20、《礼记》中提出“教学相长”，而韩愈在《师说》中以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，并由此得出“_____________，_____________＂的结论，正是这一思想的体现。                                             默写易错题20道答案 1、李煜的《虞美人》中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，其中包含宇宙的永恒和人生的短暂无常之意的句子是“春花秋月何时了，往事知多少”。2、韩愈《师说》中从职责上，把教师界定为“传道受业解惑也”，而把那些童子之师界定为“授之书而习其句读者”。3、《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:“风之积也不厚，则其负大翼也无力。”4、《逍遥游》中用＂而控于地而已矣，奚以之九万里而南为”两句写到了蜩与学鸠的自我满尺并对大鹏不以为然的态度。5、在《永遇乐・京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾历史，因人们淡忘了异族侵略的耻辱，而抒发心酸痛苦心情的句子是：“佛狸祠下，一片神鸦社鼓。”6、杜甫《登高》一诗中，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”两句视听结合，指明了节序和环境，渲染了浓郁的秋意。7、鸟是古典诗歌的常见意象，李白《蜀道难》中“又闻子规啼夜月“和杜甫《登高》“渚清沙白鸟飞回”分別描绘了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。8、在《永遇乐・京口北固亭怀古》这首词中，词人借用典故，表达北伐愿望的两句是：“金戈铁马，气吞万里如虎。”9、唐代诗人李白《上李邕》中有名句“大鹏一日同风起，状摇直上九万里”而在庄子《逍遥游》中亦有“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”来表现大鹏鸟凭借大风腾空九万里。10、庄子《逍遥游》中引述《齐谐》之言描绘大鹏起飞情状的句子是”水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。11、欧阳修《醉翁亭记》中用“觥筹交错，起坐而喧哗者”的众宾喧哗之动，来对比村托大守醉酒之后的颓然之静，生趣盎然。   12、庄子《逍遥游》中认为，小物有小物的凭借，大物有大物的凭借，如果“覆杯水于坳堂之上”，就只能以芥草为舟;而蜩与学鸠不理解，所以质疑大鹏的行为“奚以之九万里而南为”。13、《马说》中写出千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。千里马被埋没的直接原因是:食不饱，カ不足，オ美不外见。千里马被埋没的具体表现是:策之不以其道其，食不能尽其材，鸣之而不能通其意。14、李白《行路难》中用“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句表达内心苦闷、抑郁及情感的激荡变化。15、《岳阳楼记》中“日星隐曜，山岳潜形”两句借描绘日、星、山的情状，侧面描写洞庭湖的恶劣天气，为下文写迁客骚人人的悲伤埋下伏笔。 16、《阿房宮赋》中，“剽掠其人”一句通过动作描写，说明了六国获得珠宝玉石的方法，“弃掷逦迤”一句通过动作描写，表现了秦人对待珠宝玉石的态度。17、“名师出高徒”常被人们津津乐道。其实在现实生活中，弟子超过老师，老师不知如弟子的现象却屡见不鲜，对此，韩愈《师说》一文用“闻道有先后，术业有专攻”两句话作了诠释。18、南宋慧开禅师有诗云:“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”此诗所表意近于欧阳修的《醉翁亭记》中的“四时之景不同，而乐亦无穷也。”19、有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋”来掩饰自己的错误，对此我们可以用《爱莲说》中的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为理论依据进行反驳。20、《礼记》中提出“教学相长”，而韩愈在《师说》中以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，并由此得出“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子＂的结论，正是这一思想的体现。默写易错题20道（第3期...

学习状态稳定的优秀学生高三一模后大概可以提高30-60分左右，平庸的中学生一般来说可以提40-70点左右，部分“小宇宙”爆发的考生，高考成绩甚至可以提升100分。一模后，各校都进入专题复习阶段，对重点知识进行分类复习，通过专题复习，培养解题的思维能力，掌握求解某种类型题模式。 1高三一模后还能提多少分 学习状态稳定的优秀学生高三一模后大概可以提高30-60分左右，平庸的中学生一般来说可以提40-70点左右，部分“小宇宙”爆发的考生，高考成绩甚至可以提升100分。另外由于试题难易度、测试重点不同，模拟考试与高考没有直接的相关性。 由于试题难易度、测试重点不同，模拟考试与高考没有直接的相关性，不能简单地以模拟考试成绩加减多少分来估计自己的高考成绩。故而，像有些考生用一模成绩来预测高考成绩，并不做简单的加减，应该是预测风险，以及需要奋斗的目标。这样才能为我们注入学习动力，进而带动高考成绩的提升。 2高三一模后如何快速提分 紧跟老师的节奏。一模后，各校都进入专题复习阶段，对重点知识进行分类复习，通过专题复习，培养解题的思维能力，掌握求解某种类型题模式。 善于总结，勤于反思。总结一模的成功之处，继续保持下去，反思失误之处，是知识没记牢，还是方法没掌握，标记好错题，用好错题本。 重视每次模拟考试的临考前状态的调整及考后心理的调整，以平和的心态面对高考。 3高三一模考试的意义是什么 1、模拟考试最大意义在于找出自己复习的漏洞，以便补救。模拟考试在形式和题量上接近高考，又充分考虑到新教材的特点，在很大程度上是对前一段复习内容的检测。 通过模拟考试，学生在学习中的弱点和不足以及自己复习的漏洞清楚地表现出来，从而得到及时补救。同时同学们可以继续把错题整理出来，经常翻翻看看，从而有效地防止“一错再错”。 2、锻炼同学的考试心理，训练学生快速进入考试状态。高考的最 佳心理状态是紧张中有乐观，压力下有自信，平静中有兴奋。适度的紧张也是十分必要的，可以防止麻痹大意；认真考试，就能锻炼自己的心理适应能力，缓解对高考的神秘感，做到把模拟考试等同于高考，视高考如同模拟考试。 3、训练同学们一定的应试技巧，积累考试经验。模拟考试可以训练答题时间和速度。高考不仅是知识和水平的竞争，也是时间和速度的竞争，可以说每分每秒都是成绩。 同学们可以在考前大致规划一下各科I卷和II卷以及II卷中各种题型的时间分配，特别是综合科各科的时间分配，借模拟考试检验能否真正落实；其次训练答卷的规范化。 4、正确评估自己。高考是一种选拨性考试，目的是排序和择优，起决定作用的是自己在整体中的相对位置。因此，模拟考试以后，同学们要想法了解自己的成绩在整体中的位置。无论题目难易，分数高低，只要自己的名次位置和平时的学习情况一致，就算正常发挥了，如果是下降了，就要查找一下原因，采取相应的对策。

假设充电宝的额定电压为3.7V，那么10000mAh就等于37Wh，这个数值是根据公式“Wh（瓦特时）=额定容量（Ah）×额定电压（V）”计算而来。具体内容小编已经整理好了，一起来看看吧，。 110000毫安等于多少wh 10000毫安（mAh）不等于多少瓦时（Wh）。毫安是电流的计量单位，而瓦时则是电能的计量单位。两者不能直接换算。 如果你指的是一个设备具有10000毫安时的电池容量，那么要计算出它的瓦时数，还需要知道这个设备的电压和功率。计算公式为：电池容量（mAh）除以电压（V）乘以功率（h）。例如，如果一个设备使用3.7V的锂电池，其额定功率为5W，那么它的电池容量可以转换为：(10000mAh) / (3.7V) = 2702.7Wh。但是请注意，实际可用能量会因放电效率等因素而略有不同。 210000毫安是多少wh 10000mah等于10WH。10000mAh是电池容量，按3.7V电压计算，用充电宝充电时，手机等设备需要的输出电压是5V，所以充电宝内部电路板会将电池的3.7V升压到5V输出再给手机充电，充电宝能输出给手机充电的容量需要换算。 1.充电宝不会直接标明额定能量，只会标明容量。中国民航局对携带移动电源上飞机做出了相关规定。额定能量小于100Wh的充电宝可以带上飞机。额定能量从100Wh到160Wh的充电宝，只有征得航空公司同意才能带上飞机。所以要经过换算才能知道多大的充电宝才能带上飞机。 2.处理方法是先保证充电宝已经完全放电，尽量保证里面的电池没电。然后包裹USB接口，如果是笔记本电池，用绝缘胶带包裹电极部分。如果充电宝电池裸露，就需要把线拔掉。千万不要用金属剪刀，然后用绝缘胶带把电极包起来，再找个垃圾袋包起来，再放一张写着“电池”的纸在里面。 3.锂离子非常活泼，非常适合在正极和负极之间左右跳跃。单位体积、单位重量的锂离子电池，比其他配方储存的电量要多得多。拆卸一个移动电源还是很危险的，尤其是一些山寨产品，所以建议大家不要随便拆卸移动电源。

高三政治基础差，刷题时应从基础题入手，逐步增加难度。精选历年真题和高质量模拟题，注重理解题目背后的知识点和逻辑。每做完一套题，及时总结错题原因，查漏补缺。同时，结合教材和笔记，巩固基础知识，形成知识网络。坚持每日适量刷题，保持手感，逐步提升政治成绩。 1比较好的高三政治刷题书推荐 《蝶变小题必刷》：这本刷题书主打练基础、练技巧、练速度、练题感，题型紧贴高考，且答案十分详细，包括拓展和易错点，非常适合高一学生使用。其题量大、题型全，考点覆盖整个高中系统，可以帮助高三学生在巩固政治基础的同时，逐步提升解题能力。 《高考必刷题》：这是高中分模块训练用书，全套书分章节、分考点设计了基础、易错、提分、难关、速度、综合、模拟、高考等多层次训练体系。其考点同步解读系列不分教材版本，涵盖多版本教材知识，与课标同步，归纳重点、疑点、难点，题型多样，解析细致到位。这本政治刷题书适合高三学生查漏补缺。 《五年高考三年模拟》A版：这本刷题书包含了近五年的高考政治真题以及精选的模拟题，题量适中且质量高。A版主要是基础题，有助于学生夯实基础、固化知识点。通过刷这些题目，高三学生可以提前适应政治高考的题型和难度，为未来的学习打下坚实的基础。 《试题调研》：类似于月刊，每月每科都会出版一到两本，题目的材料相对较新。这本刷题书精选最新的名校模拟题和好的联考题，可以帮助学生掌握政治高考的最新趋势和动向。高三学生使用能了解高考题型及难度，有能力的高二学生也可提前使用。 2高三政治刷题书怎么选 贴合高考要求：选择那些紧密贴合高考大纲和命题趋势的刷题书，确保所练题目与高考真题在难度、题型和考查点上保持一致。 基础与提升并重：考虑到高三政治基础可能存在的差异，选择既有基础巩固题型也有能力提升题型的刷题书，以便在巩固基础的同时，逐步提升解题能力和应试技巧。 答案详细，解析透彻：优质的刷题书应提供详尽的答案和解析，帮助学生理解题目背后的知识点和解题思路，从而达到事半功倍的效果。 口碑与质量并重：在选择刷题书时，可以参考其他学生或教师的推荐，选择那些口碑好、质量高的书籍。同时，也可以关注一些知名出版机构或教育品牌出版的刷题书，这些书籍往往具有较高的权威性和可靠性。 注重时效性与更新：由于高考政策和命题趋势会不断变化，因此选择的刷题书应具有时效性，能够反映最新的高考动态和命题趋势。此外，刷题书中的题目也应保持更新，避免出现过时或重复的题目。