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1522-胡杰高中数学视野《高一暑秋系统班（人教A版）》.txt 课程+微:1099252741/1601371900 （添加时请备注来源公众号） 资源通过网络等公开合法渠道获取，仅作为学习交流之用，其版权归原作者或原出版社所有，本公众号不对所涉及的版权问题负法律责任。如原作者认为侵权，请联系我们，我们立即删掉文章，谢谢! 高一数学课程详细介绍与学习资源分享 数学作为高中阶段的重要学科，不仅对学生的思维能力和逻辑思维有着深远的影响，更是后续学习和职业发展的重要基础。本文将详细介绍《高一暑秋系统班（人教 A 版）》数学课程的内容和学习资源，帮助学生和家长更好地了解这门课程，以及如何有效地学习和掌握数学知识。 一、课程概述与重要性 《高一暑秋系统班（人教 A 版）》的数学课程，涵盖了高中数学的基础知识和拓展内容，旨在培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。这门课程不仅扎根于人教 A 版教材，还结合了实际应用与理论分析，为学生打下坚实的数学基础，为未来的学习和发展奠定基础。 二、课程内容与模块安排 课程内容包括数学分析、代数与几何、概率统计等模块。每个模块都设计有针对性的教学计划和习题练习，帮助学生逐步掌握各个知识点，并能够灵活运用于不同的数学问题中。 三、学习方法与技巧分享 为了帮助学生更有效地学习，我们提供了一些实用的学习方法和技巧。例如，定期复习与总结，注重数学概念的理解与应用，以及利用辅导教材和在线资源进行深入学习和练习。 四、资源推荐与学习工具 除了课堂教学外，我们还推荐了一些优质的学习资源和工具，如数学学习网站、在线教育平台和专业的数学学习社区。这些资源不仅能够帮助学生巩固所学知识，还能够扩展他们的数学视野和解题能力。 五、学习反馈与效果评估 课程结束时，我们将进行学习反馈与效果评估，帮助学生和家长全面了解学生在课程中的表现和进步，从而更好地调整学习策略和提升学习效果。 六、总结与展望 通过本文的介绍，希望读者能够更加全面地了解《高一暑秋系统班（人教 A 版）》的数学课程内容和学习资源，为选择课程和提升数学学习能力提供参考。如果你对本课程感兴趣并希望进一步学习，我们愿意分享更多的学习资源和教学经验，共同助力你的学业发展！ 通过专业的数学课程学习，不仅能够在学业上取得更好的成绩，还能够培养扎实的数学思维能力，为未来的学术和职业道路打下坚实的基础。希望本文能够对你有所帮助，欢迎随时联系我们，获取更多详细信息和课程咨询。

作者：天海无界爱值得 高中错题本对提高学习成绩和学术表现有着显著的帮助。以下是它如何帮助提分的一些关键方式： 识别弱点：通过记录和整理错题，你可以清晰地识别出自己在不同科目或主题上的弱点。这有助于你集中精力改进这些领域。 有针对性的复习：错题本使你能够有针对性地进行复习。你可以专注于那些你曾经做错的题目，而不必再次复习已经掌握的知识。 深度理解：在错题本中记录正确的解决方法和答案，有助于你深度理解这些问题。这种深度理解比仅仅记住答案更有益于长期记忆和应用。 防止重复错误：通过记录和复习错题，你可以避免犯同样的错误。这可以提高你在类似问题上的表现。 提高解题技巧：通过仔细分析错题，你可以提高解题技巧，学习如何更有效地应对不同类型的问题。 自我评估：错题本可以用于自我评估。你可以定期复习错题，检查自己是否已经克服了特定问题，并衡量自己的进步。 增强自信：通过不断解决错题，你会增强自信心，相信自己可以克服难题并取得更好的成绩。 提高考试成绩：通过对错题本的有效利用，你可以在考试中更好地准备和表现。在考试前复习错题，可以帮助你提高分数。 学会应对困难：使用错题本教会你如何面对困难，如何寻找解决问题的方法，这些技能在学术生涯和日常生活中都非常有用。 总之，高中错题本是一个强大的学习工具，可以帮助你识别、解决和克服学习上的困难，提高学术成绩。然而，关键在于定期、系统地使用它，并将错误视为学习的机会，而不是挫折。 查看文章精彩评论，请前往什么值得买进行阅读互动

武汉一对一辅导的收费标准大致在每小时200元至400元之间。湖北武汉一对一高考辅导班推荐金博教育，金博教育围绕每一个学生的实际情况，进行1对1全方位课前测评，制定个性化1对1教学规划，开展1对1个性化教学，真正做到因材施教。 1湖北武汉一对一高考辅导费用的多少 武汉一对一辅导的收费标准大致在每小时200元至400元之间。‌这一价格区间反映了市场上不同机构和老师之间的收费差异，‌受到多种因素的影响，‌包括辅导老师的资质和经验、‌补习课程的难易度、‌学生的需求以及教育机构的教学成本等。‌具体来说，‌选择一对一辅导时，‌需要考虑教学质量、‌环境、‌沟通等因素，‌因为适合学生的方式最重要。‌ 此外，‌应理性对待辅导，‌避免过度依赖。‌在选择高考一对一辅导班时，‌价格并不是唯一的考虑因素，‌家长和学生还需要关注辅导机构的师资力量、‌教学质量、‌教学设施等方面。‌一个优秀的辅导机构应该拥有资深的教师团队、‌科学的教学方法和完善的教学设施，‌能够为学生提供全面、‌系统的辅导服务。‌同时，‌家长和学生需要根据自己的实际情况选择适合自己的辅导方式和时间，‌为高考取得好成绩打下坚实的基础。 2湖北武汉一对一高考辅导班哪家靠谱 湖北武汉一对一高考辅导班推荐金博教育，金博教育是由华为、武汉大学精英团队创立，是一家集教育咨询、教育产品研发、教育服务等于一体，专注于中小学文化课课外辅导的综合性教育科技集团。旗下包括金博个性化、金博全日制、金博培优、金博网校四大子品牌。 迄今为止，金博教育在全国近30个城市开设近百家直营连锁校区，现有员工2000余人，累计服务10万多名学生。 精英团队创立（华为、武汉大学） 个性化全托管辅导（小升初、中考、高考、艺考冲刺全科辅导） 3湖北武汉高考辅导班怎么选 一、机构资质与正规性 检查认证和许可证：确保所选机构具有合法的办学资格和正规的教育资质。这可以通过查看机构的官方网站、教育部门认证信息或相关机构的公示信息来确认。 二、师资力量 教师背景与经验：选择具有丰富教学经验和高质量师资的机构。了解教师的教学背景、专业资质和教学成果，确保他们能够提供高质量的教学。 试听课程：如果条件允许，可以参加机构的试听课程，亲自感受教师的教学风格和质量。 三、教学质量与效果 学生成绩提升情况：了解机构过去学生的成绩提升情况，这有助于评估机构的教学效果。 教学方式与策略：选择教学方式多样化的机构，能够提供不同的学习方法和策略，以满足不同学生的学习需求。 四、课程设置与辅导模式 课程类型：根据学生的学习需求和偏好，选择合适的课程类型，如一对一辅导、小班授课或大班教学等。 辅导模式：了解机构的辅导模式，包括是否提供个性化教学、分层次教学等，以确保能够满足学生的具体需求。

　　新学期，新一批优秀学子将加入许昌高级中学，许昌高级中学也已经做好准备欢迎新同学的加入。 　　为了帮助新同学提前做好学习上的准备，做好初高中的衔接，尽快了解适应高中学习节奏，许昌高级中学2024级高一各备课组老师精心准备了各学科学法指导，请各位新同学查收。 语文学法指导学习目标 　　提升语文核心素养，主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。 学习方法 　　诵读积累、巩固运用、梳理探究、研讨交流；自主、合作、探究。 学习任务 ●坚持练字 　　每天临写硬笔楷书字帖一张，不少于50字，准备开学汉字书写达标考试。 ●温故知新 　　1.巩固背诵：熟背初中必背古诗文。 　　要求：①查找缺漏篇目；②重点词语及易错字过关。 　　2.预习背诵：人教版高中语文必修上册要求背诵篇目。 ●阅读写作 　　1.撰写《初中语文学习反思及高一语文学习计划》，不少于800字。 　　2.从下列书目中任选一本，完成整本书阅读，并撰写不少于1000字的读书笔记。 罗贯中《三国演义》 曹雪芹《红楼梦》 沈从文《边城》 狄更斯《大卫•科波菲尔》 海明威《老人与海》 莫泊桑短篇小说 契诃夫短篇小说 欧•亨利短篇小说 余秋雨散文 曹禺《雷雨》

作者：爱脑图的都市励人 高中数学必修一书本重点有哪些？高中数学必修一思维导图怎么画？如果你不知道这些问题的答案，那就接着往下看吧！进入到高中以后，数学的难度就越来越高了，很多知识点零散又复杂，所以就需要我们自己将重点进行区分、解析等等，这样方便我们在复习的时候更加精准地巩固自身。那么在这种时刻，利用思维导图工具来整理笔记、借助思维导图模板来学习内容，就显得尤为重要，它可以快速提升我们的学习效率，以及思维迸发能力。那么接下来我就利用思维导图模板，给大家讲解一下高中数学必修一书本的重点知识。 第一章 集合与常用逻辑用语 这一章主要讲解了集合与常用逻辑用语的内容，学生可以了解数学中常用的逻辑用语，掌握集合的基本概念和运算方法，为后续的数学学习打下基础。同时，学习逻辑用语也可以帮助学生更好地理解数学概念和推理过程，提高数学学习的效率和质量。 ·集合：集合的表示方法、集合之间的关系、集合的运算等；常用逻辑用语：包括充分条件、必要条件、充要条件、全称量词和存在量词等。 第二章 一元二次函数、方程和不等式 本章主要讲解了一元二次函数、一元二次方程和一元二次不等式的概念、性质和求解方法。在学习的过程中，需要掌握这些基本概念和解题方法，同时还需要理解它们之间的联系和区别。通过大量的练习，可以逐渐提高解题能力和数学思维。 ·一元二次函数：主要介绍了二次函数的定义、图像和性质，如开口方向、对称轴、顶点坐标等。 · 一元二次方程：讲解了一元二次方程的定义、解法和特殊解的情况，如判别式、根与系数的关系等。 ·一元二次不等式：重点讲解了一元二次不等式的解法，通过观察不等式的图像，掌握解不等式的方法。 第三章 函数概念与性质 本章主要讲解了函数的基本概念和性质。在学习这部分内容时，需要掌握函数的基本概念和性质，了解常见函数的定义、图像和性质，并能够利用这些知识解决实际问题。 · 函数的概念：函数是描述两个非空数集之间的一种对应关系。 · 函数的性质：包括函数的单调性、奇偶性、周期性等。 ·常见函数：包括一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数等。这些函数各有不同的定义域、值域和图像特征。 第四章 指数函数与对数函数 本章主要讲解了指数函数和对数函数的概念、性质和求解方法。在学习这部分内容时，需要掌握指数函数和对数函数的定义、性质和求解方法，理解它们之间的联系和区别，并能够利用这些知识解决实际问题。 · 指数函数：指数函数是一种特殊的函数形式，它是指数幂运算a^x（其中a为底数，x为指数）的结果。 · 对数函数：对数函数是一种与指数函数相反的函数形式，它是指数函数的反函数。对数函数的定义域为正数集，值域为实数集。 ·指数方程与对数方程：指数方程和对数方程是两种特殊的方程形式，它们分别涉及到指数函数和对数函数。 第五章 三角函数 高中数学必修一的第五章“三角函数”主要讲解了三角函数的定义、性质和图像。需要掌握角的概念的推广、弧度制、任意角的三角函数、诱导公式以及三角函数的图象与性质等内容。通过学习这些知识，可以更好地理解三角函数的定义和性质，为后续的学习和应用打下坚实的基础。 ·角的概念的推广：角的概念从旋转方向不同分为正角、负角、零角，从终边位置不同分为象限角和轴线角。 · 弧度制：角度制使用角度，一度是一周角的1/360，弧度制使用弧度，长度等于半径长的圆弧对应的圆心角叫1弧度的角，单位是rad，读作弧度，通常省略。 ·任意角的三角函数：在单位圆O上的点P以（1，0）为起点，逆时针运动，设点P（x，y），旋转α：⑴将P的纵坐标y叫做α的正弦函数，记作sinα；⑵将P的横坐标x叫做α的余弦函数，记作cosα。 ·诱导公式、三角函数的图象与性质、正切函数的图象与性质。 以上就是今天为大家整理的高中数学必修一思维导图重点知识啦！有一说一利用思维导图的无纸化方式来学习数学，真的是很有效的学习方法之一了！ 关键词：高中数学必修一,高一数学必修一思维导图,思维导图,无纸化学习 查看文章精彩评论，请前往什么值得买进行阅读互动

今年高考很多文科生面临滑档的局面，哪怕500多分还是有很大的风险。大家这才发现，考的分数高照样是非常卷的。真的不敢想象，如果没有分数，也少了很多专业选择的前提，那么那些低分考生到底可以报考什么专业，才能让自己的就业变得好起来呢？ 然而最近有一位女同学却非常有松弛感，她说自己高考数学仅仅只考了15分，可是即便这样，自己不也还是有大学上了吗？因此人生没有必要要求那么完美，更厉害的是学校方面还给这个女同学进行了一顿宣传。 女生高考数学仅15分，被高中当榜样宣传，一看录取院校“天都塌了” 大家估计都有这样的印象，每年高考结束之后，高中母校绝对都会在放榜的时候制作很多优秀考生的个人条幅或者是大牌子放在学校外面，为的就是宣传自己学校的升学率很好，考上了985211的一般都值得弄一个个人的挂牌。 这样一来，家长们看的也很直观，如果看到自家孩子在牌子上赫赫有名的话，那心里别提有多骄傲了，但是这种机会当然是很少的，一个学校起码估计也有上千人要参加高考。 而学校当然是没有那么多的经费给普通的本科考生，还有二本考生制作牌子吧。但是这位女同学却遭到了985211一样的顶级待遇，高考结束之后，学校外面的高考喜报就宣传了这个高考数学只有15分的女生。 原本就觉得已经很离谱了，但是看到这个女生被录取了院校之后，一堆网友更是表示天都快塌了，怎么考上这种院校都能被宣传呢？ 其实这个女生考上的是一所不算太知名的二本院校叫做黄河交通学院。网友们有一种被耍了的感觉，以为这个女生说自己高考15分也有大学可上的意思是捡漏考上了双一流那种学校，结果那也只是一个普通的二本，那她到底在炫耀什么呢？ 听到这里也有不少网友站在这个女同学的角度上说，考上二本怎么了？ 考上二本也是可以值得宣传一番的，毕竟都是自己努力的，结果又不是说每个人的智商都可以上985。有些学校可能只宣传考好的同学，那只是学校的问题，每一个同学不论考的好坏，其实都是有资格登上光荣榜的。 也有的学校按照档次来排，比如高中能考上清北的，享受的是全身照立牌，如果考上的是211和普通一本，那就是半身照片按照名次和学校等级在宣传栏上摆的密密麻麻，根本就没有考不上一本的学生的位置。 估计这才是大多数学校的常态吧。所以当我们看到这位女生罕见的被宣传了，才觉得有些不同寻常。只是我们也可以理解这种行为，毕竟人家也没有触犯法律。 但是如果真从现实的角度上来讲的话，学校给二本学生立牌确实没有太多的意义，也有网友直言不讳地点出来了，说不知道大家到底在恭喜什么。这个发出来不就是给高中生们一种我不好好学习，我也能考上大学的错觉嘛？ 如果真有高中生信了这一套做法，那才是纯纯的误人子弟。不过女生只说了自己的数学没考好，这可能是一种谦虚的表现，数学15分可想而知，其他分数得考的多好才能上本科。 对于偏科严重的学生来说，考上公办大学是首要任务，然后再去考虑自己能否网上购一购更高的志愿，每个地区教育水平当然不一样，也能理解个人的喜悦。 本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除。

作者 | 亲近母语 来源 | 亲近母语（ID：qjmygfwx） 在小学确实有这么一种现象，一些孩子从不读课外书，考试分数经常很高，而一些经常读课外书的学生在考试中并未显出优势。这是因为小学语文考试卷一般都是围绕教材来出的，考试前紧扣教材的反复训练，确实会让孩子们在卷面上表现出好成绩。但是，越是这样的情况，家长们越是应该警惕了！小学阶段，不少孩子的好成绩只是一种假象。这样的考试不能考查出学生们真正的“语文水平”，它只是在考查“学课本的水平”。然而，语文成绩假象一般只能维持在小学阶段，一旦进入中学，尤其是高中，语文考卷和课本的联系越来越弱，成绩与阅读量的相关性就显现出来了。“全人教育提名奖”获得者、杭州天长小学的语文老师蒋军晶接受采访时说过：“孩子不可能在练习册、作业和考试卷里面真正学好自己的母语。”那么孩子究竟该如何学好语文呢？01超越“语文课本”学语文多年来，关于语文学习最糊涂的认识是把“学语文”等同于“学语文课本”。这一认识导致的后果就是我们把·大量的时间花费在学语文课本上，反而不重视课外阅读。孩子们付出许多精力，到头来语文水平却不高。语文水平低下不但影响其他课程的学习，即使是语文课本身也学不好。很多不阅读的学生在低年级时通过用功，语文成绩还不错，但死记硬背之下的好成绩不过是“虚胖”，随着年级增长，越到后来越力不从心。这些年来，很多人之所以在语文学习上对孩子有错误引导，在于概念不清，把学“语文”理解为学“语文课本”。具体表现就是忽略阅读，只是死抠语文课本——很多教师和家长为了孩子能学好语文课本，甚至不允许孩子读课外书。这样的观念，让语文教育走入死胡同。02课外阅读越丰富越好小学语文教育之所以无法完成语文教育的重任，是因为语文课本的文字体量太小，又大部分是短篇白话文。从小学到高中，所有语文课本加起来，文字总量还不及三部长篇小说。想要通过这么少的文字获得良好的语言驾驭能力根本不可能，哪怕对每一篇课文都掰开揉碎地讲，也无济于事。叶圣陶就曾说“语文教材无非是一些例子”，这是对语文课本比较中肯的评价。著名学者钱理群说：“学好语文有很多要素，但最核心、最根本的方式就是阅读。”其实，只要是善于观察的父母都会发现，所有杰出的作家以及各行各业出类拔萃的人，他们谈起自己的成长，十有八九会提到大量阅读带来的益处。所以，学“语文”不要光学“语文课本”，必须要有丰富的课外阅读。当然，并不是只要阅读就一定会有好的考试成绩，因为考试也是件复杂的事，很多因素会影响成绩。但如果没有阅读，却可以肯定地说语文难以学好。03家长如何帮助孩子学好语文？语文学习的进步是可预见的，但不是一直考80分的成绩，突然就能达到90分。循序渐进的学习，有条不紊的练习，才是语文学习的最终目标。1. 基础知识环环相扣，每个单元总结家长要重视。巩固好基础知识点非常重要。语文的基础知识点，看似每一课毫无关联，其实是环环相扣。生字词、句子和段落、甚至是背诵，有一个环节没有复习好，就会影响之后的课文学习。家长在每天的作业辅导中，该怎样帮助孩子复习语文知识点呢？每天除了要巩固生字词，熟读课文以外，每个单元的总结，家长也要格外重视。有的家长不了解语文学习的要点，常会问老师，甚至找老师要教案，想了解语文学习的教学目标。实际上，课本的每个单元复习都明确讲了在本阶段语文学习的目标，掌握哪些基础知识点。家长可以和孩子一起读一读，帮助孩子练习单元总结，分析还有哪些学习任务没有完成和掌握。把每一课的知识点串联起来，你就会发现掌握好一个单元的学习内容，其实很简单。2. 阅读不光是阅读书，语文学习应用在生活中。我们家长能做的，往往是逼着孩子去看书。认为语文学习就是要多看课外书，阅读对语文的帮助是不用质疑的。但是语文学习不光是看课外书就能提分，而是将语文学习的能力在生活中应用，阅读药品说明、阅读食物包装说明、产品使用说明，这些都能帮助小学生提高对文字的理解。有的四五年级的小学生，可以通过阅读说明书，帮助家长组装电器，这些都和语文学习分不开。将语文学习的过程和生活联系在一起，需要家长学会引导学生，除了掌握课本里的常识，还要善于发现课本外的知识点。语文的能力提高不光是提高做题的能力，而是通过在生活中的应用，去真正理解语文，读懂语文。写作文的时候，写不出来，家长往往就会打开手机帮助孩子搜范文。我们不妨换一个方法，写作文写不出来的时候，家长就带着孩子去体验一下生活，下楼倒垃圾、去观察院子里的小猫、去超市购物，学会观察生活，是学好语文的前提。3. 学好语文关键在于积累随时记录进行积累。语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力最富时代感的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做，但起码应养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。第二个积累的途径是听课和作业。老师的授课是相当关键的，他给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。作业也是必不可少的，但是一定要适量。我们通过听课和一系列同步练习，将基础知识牢牢掌握。第三个积累的途径是多多阅读。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言：首先应选择好一些出色的读物；在看书时，应注意运用老师教给我们的方法去看；看后亦不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。来源：亲近母语（ID：yugu005），致力于为3-15岁儿童、家庭、学校提供以中文分级阅读为核心的母语学习产品和服务。 * 学习工具（海量学习资料都在关注后获得） 回复“预习”1-6年级语文数英预习要点 回复“朗读”收听小学1-6年级语文课文朗读 回复“点读”同步教材，英语在线点读机 回复“作文”中小学生作文素材大全 回复“成语”或“谜语”查看成语大全、谜语大全 共勉！ 阅读原文有更多学习资料

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《语文教学通讯》A刊2024年7–8期 《高中语文金奖课例赏鉴》 一册在手，应有尽有 国内权威赛事精华   大回放 青年骨干名师教艺大比拼 课改前沿理念生动大实践 统编教材篇目纵向大贯通 丰富多元课型全面大展示 覆盖赛事（活动）一览 （以邮政编码为序） 1.“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛(2023年) 2.中国语文教育高端论坛暨“双新”背景下语文课堂教学变革研讨会(2024年) 3.全国中学语文课堂展示大会暨“读书种子计划”读书经验交流活动(2022年、2023年) 4.“中语杯”全国中青年教师课堂教学大赛(2023年) 5.全国高中语文教师教学基本功大赛(2022年) 6.山东卫视《超级语文课》第二季决赛(2023年) 7.北京市基础教育优秀课堂教学设计评选活动(2023年) 8.河北省高中语文优质课评选活动(2021年) 9.山西省教科院“送教下乡”活动(2023年) 10.上海市第五届基础教育青年教师教学竞赛(2023年) 11.江苏省中学语文优秀课评比活动(2022年) 12.浙江省高中语文教学评审及观摩活动(2023年) 13.安徽省中学语文优质课评选活动(2023年) 14.江西省基础教育优秀教学课例展示交流活动(2019年) 15.山东省基础教育优质课评选活动(2023年) 16.广东省普通高中新课程新教材实施优质教学课例征集活动(2022年) 17.四川省高中语文群文阅读和整本书阅读课堂教学展评活动(2023年) 18.“甘肃省中小学语文群文阅读实验与推广研究”项目阶段成果征集活动现场课大赛(2023年) 19.新疆第五届中学语文青年教师专业成长课堂教学大赛(2020年) 20.市级竞赛(五家，具体略) 订阅办法 《高中语文金奖课例赏鉴》定价30元，如欲购买敬请联系语文报社驻各地工作站，或识别下方二维码，进入《语文教学通讯·高中刊》微店后，直接下单购买。订阅10本以上可直接联系编辑部团购，联系人：李老师，电话：13513630832(微信同号)。 本刊热销专辑 微信号：ywjxtxa 国家新闻出版广电总局认定学术期刊、中国教育学会中语专委会学术支持期刊—— 《语文教学通讯·高中刊》（A刊） 邮发代号：22-46 订阅办法1：  ...